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    专题32 图形的旋转-2018年中考数学考点总动员系列(解析版)(免费学习).doc

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    专题32 图形的旋转-2018年中考数学考点总动员系列(解析版)(免费学习).doc

    2018年中考数学备考之黄金考点聚焦考点三十二:图形的旋转 聚焦考点温习理解一、旋转 1、定义把一个图形绕某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转,其中O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角。2、性质(1)对应点到旋转中心的距离相等。(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。二、中心对称 1、定义把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心。2、性质(1)关于中心对称的两个图形是全等形。学科%网(2)关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分。(3)关于中心对称的两个图形,对应线段平行(或在同一直线上)且相等。3、判定如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称。4、中心对称图形把一个图形绕某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个店就是它的对称中心。三、中心对称与轴对称的区别与联系:1.中心对称与轴对称的区别:中心对称有一个对称中心点;图形绕中心旋转180°,旋转后与另一个图形重合轴对称有一条对称轴直线图形沿直线翻折180°,翻折后与另一个图形重合2.中心对称与轴对称的联系:如果一个轴对称图形有两条互相垂直的对称轴,那么它必是中心对称图形,这两条对称轴的交点就是它的对称中心,但中心对称图形不一定是轴对称图形四、中心对称与中心对称图形区别与联系.1.中心对称与中心对称图形的区别:中心对称是两个图形的位置关系,必须涉及两个图形,中心对称图形是指一个图形;中心对称是指其中一个图形沿对称中心旋转180°后,两个图形重合;中心对称图形是指该图形绕对称中心旋转180°,与原图形重合2.中心对称与中心对称图形的联系:如果把两个成中心对称的图形拼在一起,看成一个整体,那么它就是中心对称图形;如果把中心对称图形看成以对称中心为分点的两个图形,那么这两个图形成中心对称名师点睛典例分类考点典例一、识别中心对称图形【例1】(2017甘肃庆阳第1题)下面四个手机应用图标中,属于中心对称图形的是()A B C D【答案】B考点:中心对称图形.【点睛】本题考查中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合【举一反三】1(2017江苏无锡第4题)下列图形中,是中心对称图形的是()ABCD【答案】C考点:中心对称图形2. (2017山东烟台第2题)下列国旗图案是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )【答案】A【解析】试题解析:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意故选A考点:中心对称图形;轴对称图形考点典例二、旋转的性质应用【例2】(2017广西贵港第11题)如图,在中, ,将绕顶点逆时针旋转得到是的中点,是的中点,连接,若,则线段的最大值是 ( )A B C. D 【答案】B【解析】试题解析:如图连接PC在RtABC中,A=30°,BC=2,AB=4,根据旋转不变性可知,AB=AB=4,AP=PB,PC=AB=2,CM=BM=1,又PMPC+CM,即PM3,PM的最大值为3(此时P、C、M共线)故选B考点:旋转的性质【点睛】此题主要考查了旋转的性质的应用通常在解决此类问题时要注意:(1)抓住旋转中的“变”与“不变”;(2)找准旋转前后的对应点和对应线段、旋转角等;(3)充分利用旋转过程中线段、角之间的关系【举一反三】1. (2017湖北孝感第8题) 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为 ,以原点为中心,将点顺时针旋转得到点,则点坐标为( )A B C. D 【答案】D【解析】试题分析:作ABx轴于点B,AB= 、OB=1,则tanAOB=,AOB=60°,AOy=30°来源:学|科|网将点A顺时针旋转150°得到点A后,如图所示,OA=OA= =2,AOC=30°,AC=1、OC=,即A(,1),故选D考点:坐标与图形的变化旋转.2. (2017广西贵港第16题)如图,点 在等边的内部,且,将线段绕点顺时针旋转得到,连接,则的值为 【答案】【解析】试题解析:连接PP,如图,线段PC绕点C顺时针旋转60°得到P'C,CP=CP=6,PCP=60°,CPP为等边三角形,PP=PC=6,ABC为等边三角形,CB=CA,ACB=60°,PCB=PCA,在PCB和PCA中 PCBPCA,PB=PA=10,62+82=102,PP2+AP2=PA2,APP为直角三角形,APP=90°,来源:学+科+网sinPAP=考点:旋转的性质;等边三角形的性质;解直角三角形考点典例三、与旋转有关的作图【例3】. (2017浙江宁波第20题)在的方格纸中,的三个顶点都在格点上. (1)在图1中画出与成轴对称且与有公共边的格点三角形(画出一个即可);(2)将图2中的绕着点按顺时针方向旋转,画出经旋转后的三角形. 【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析.【解析】试题分析:根据题意画出图形即可.试题解析:(1)如图所示:或(2)如图所示:考点:1.轴对称图形;2.旋转.【点睛】本题考查了利用旋转变换作图,利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键【举一反三】(2017黑龙江齐齐哈尔第21题)如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,的三个顶点的坐标分别为,(1)画出关于轴的对称图形;(2)画出将绕原点逆时针方向旋转得到的;(3)求(2)中线段扫过的图形面积学科+网【答案】(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)线段OA扫过的图形面积为【解析】考点:1.作图旋转变换;2.扇形面积的计算;3.作图轴对称变换课时作业能力提升1. (2017郴州第2题)下列图形既是对称图形又是中心对称图形的是( )【答案】B【解析】试题分析:根据轴对称图形和中心对称图形的概念可得选项A是轴对称图形,不是中心对称图形;来源:Z|xx|k.Com选项B既是轴对称图形又是中心对称图形;选项C不是轴对称图形,是中心对称图形;选项D是轴对称图形,不是中心对称图形故选B学科+网考点:轴对称图形和中心对称图形.2. (2017四川自贡第6题0下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()【答案】A.考点:1.轴对称图形;2.中心对称图形.3. (2017甘肃兰州第14题)如图,在正方形和正方形中,点在上,将正方形绕点顺时针旋转,得到正方形,此时点在上,连接,则( )A.B.C.D.【答案】AA【解析】试题解析:作GICD于I,GRBC于R,EHBC交BC的延长线于H连接RF则四边形RCIG是正方形DGF=IGR=90°,DGI=RGF,在GID和GRF中, GIDGRF,GID=GRF=90°,点F在线段BC上,在RtEFH中,EF=2,EFH=30°,EH=EF=1,FH=,易证RGFHFE,RF=EH,RGRC=FH,CH=RF=EH,CE=,RG=HF=,CG=RG=,CE+CG=+故选A考点:旋转的性质;正方形的性质4. (2017贵州安顺第16题)如图,一块含有30°角的直角三角板ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到ABC的位置,若BC=12cm,则顶点A从开始到结束所经过的路径长为 cm【答案】16考点:旋转的性质5. (2017江苏盐城第15题)如图,在边长为1的小正方形网格中,将ABC绕某点旋转到A'B'C'的位置,则点B运动的最短路径长为 【答案】【解析】试题解析:如图作线段AA、CC的垂直平分线相交于点P,点P即为旋转中心,观察图象可知,旋转角为90°(逆时针旋转)时B运动的路径长最短,PB=,B运动的最短路径长为=.学科+网考点:旋转的性质6. (2017四川宜宾第12题)如图,将AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到COD,若AOB=15°,则AOD的度数是 【答案】60°.【解析】试题解析:如图,由题意及旋转变换的性质得:AOC=45°,AOB=15°,AOD=45°+15°=60°.考点:旋转的性质7. (2017浙江衢州第16题) 如图,正ABO的边长为2,O为坐标原点,A在轴上,B在第二象限。ABO沿轴正方向作无滑动的翻滚,经第一次翻滚后得A1B1O,则翻滚3次后点B的对应点的坐标是_;翻滚2017次后AB中点M经过的路径长为_【答案】(5,);.【解析】试题解析:如图,作B3Ex轴于E,易知OE=5,B3E=,B3(5,),观察图象可知三次一个循环,一个循环点M的运动路径为:,2017÷3=6721,翻滚2017次后AB中点M经过的路径长为:672(考点:点的坐标.8. (2017湖南株洲第16题)如图示直线y=x+与x轴、y轴分别交于点A、B,当直线绕着点A按顺时针方向旋转到与x轴首次重合时,点B运动的路径的长度为【答案】.【解析】试题分析:y=0时,x+=0,解得x=1,则A(1,0),当x=0时,y=x+=,则B(0,),在RtOAB中,tanBAO=,BAO=60°,AB= ,当直线绕着点A按顺时针方向旋转到与x轴首次重合时,点B运动的路径的长度=故答案为考点:一次函数图象与几何变换;轨迹9(2017湖北咸宁第15题) 如图,边长为的正六边形的中心与坐标原点重合,轴,将正六边形绕原点顺时针旋转次,每次旋转,当时,顶点的坐标为 【答案】(2,2)考点:坐标与图形变化旋转;规律型:点的坐标10. (2017上海第16题)一副三角尺按如图的位置摆放(顶点C 与F 重合,边CA与边FE叠合,顶点B、C、D在一条直线上)将三角尺DEF绕着点F按顺时针方向旋转n°后(0n180 ),如果EFAB,那么n的值是【答案】45【解析】试题分析:如图1中,EFAB时,ACE=A=45°,旋转角n=45时,EFAB如图2中,EFAB时,ACE+A=180°,ACE=135°旋转角n=360°135°=225°,0n°180,此种情形不合题意,故答案为45考点:1.旋转变换;2.平行线的性质11(2017湖南张家界第14题)如图,在正方形ABCD中,AD=,把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP,连接AP并延长交CD于点E,连接PC,则三角形PCE的面积为 【答案】【解析】试题分析:四边形ABCD是正方形,ABC=90°,把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP,PB=BC=AB,PBC=30°,ABP=60°,ABP是等边三角形,BAP=60°,AP=AB=,AD=,AE=4,DE=2,CE=2,PE=4,过P作PFCD于F,PF=PE=3,三角形PCE的面积=CEPF=×(2)×(3)=,故答案为:考点:旋转的性质;正方形的性质;综合题12. (2017贵州六盘水第22题)如图,在边长为1的正方形网格中,的顶点均在格点上.(1)画出关于原点成中心对称的,并直接写出各顶点的坐标.(2)求点旋转到点的路径(结果保留).【答案】(1) ;(2) .试题分析:(1)利用中心对称画出图形并写出坐标;(2)利用弧线长计算公式计算点旋转到点的路径试题解析:(1)图形如图所示,(2)由图可知,OB=,=.考点:坐标与图形变化-旋转(中心对称);弧线长计算公式13.(2017辽宁大连第24题)如图,在中,点分别在上(点与点不重合),且.将绕点逆时针旋转得到.当的斜边、直角边与分别相交于点(点与点不重合)时,设.来源:Zxxk.Com(1)求证:;学科&网(2)求关于的函数解析式,并直接写出自变量的取值范围.【答案】(1)见解析;(2)【解析】试题分析:(1)根据等角的余角相等即可证明;(2)分两种情形如图1中,当CE与AB相交于Q时,即时,过P作MNDC,设B=当DC交AB于Q时,即时,如图2中,作PMAC于M,PNDQ于N,则四边形PMDN是矩形,分别求解即可;试题解析:(1)证明:如图1中,EDE=C=90°,ADP+CDE=90°,CDE+DEC=90°,ADP=DEC (2)解:如图1中,当CE与AB相交于Q时,即时,过P作MNDC,设B=MNAC,四边形DCMN是矩形,PM=PQcos=y,PN=×(3x),(3x)+y=x,来源:学科网当DC交AB于Q时,即时,如图2中,作PMAC于M,PNDQ于N,则四边形PMDN是矩形,PN=DM,DM=(3x),PN=PQsin=y,(3x)=y,综上所述, 考点:旋转的性质;函数关系式;矩形的判定与性质;解直角三角形.14. (2017郴州第26题)如图,是边长为的等边三角形,边在射线上,且,点从点出发,沿的方向以的速度运动,当不与点重合是,将绕点逆时针方向旋转得到,连接. (1)求证:是等边三角形; (2)当时,的周长是否存在最小值?若存在,求出的最小周长;若不存在,请说明理由.(3)当点在射线上运动时,是否存在以为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)存在,2+4;(3)当t=2或14s时,以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形【解析】试题分析:(1)由旋转的性质得到DCE=60°,DC=EC,即可得到结论;(2)当6t10时,由旋转的性质得到BE=AD,于是得到CDBE=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,根据等边三角形的性质得到DE=CD,由垂线段最短得到当CDAB时,BDE的周长最小,于是得到结论;(3)存在,当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,当0t6时,由旋转的性质得到ABE=60°,BDE60°,求得BED=90°,根据等边三角形的性质得到DEB=60°,求得CEB=30°,求得OD=OADA=64=2,于是得到t=2÷1=2s;当6t10s时,此时不存在;当t10s时,由旋转的性质得到DBE=60°,求得BDE60°,于是得到t=14÷1=14s试题解析:(1)证明:将ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到BCE,DCE=60°,DC=EC,CDE是等边三角形;(3)存在,当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,当点D与点B重合时,不符合题意,当0t6时,由旋转可知,ABE=60°,BDE60°,BED=90°,由(1)可知,CDE是等边三角形,DEB=60°,CEB=30°,CEB=CDA,CDA=30°,CAB=60°,ACD=ADC=30°,DA=CA=4,OD=OADA=64=2,t=2÷1=2s;当6t10s时,由DBE=120°90°,此时不存在;当t10s时,由旋转的性质可知,DBE=60°,又由(1)知CDE=60°,BDE=CDE+BDC=60°+BDC,而BDC0°,BDE60°,只能BDE=90°,从而BCD=30°,BD=BC=4,OD=14cm,t=14÷1=14s,学+科网综上所述:当t=2或14s时,以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形考点:旋转与三角形的综合题.22原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!

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