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    县林业局党总支创建学习型党组织典型事迹材料(1).doc

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    县林业局党总支创建学习型党组织典型事迹材料(1).doc

    县林业局党总支创建学习型党组织典型事迹材料(1)县林业局党总支创建学习型党组织典型 事迹材料 (1) 读书人文档频道给广大您提供最实用的文档资料 县林业局党总支下辖局机关、森林公安分局、木材检查 站、林种站、五马寺林场、王莽寨林场、陶村林场7 个党支部,共有党员干部 130 余名。近年来,局党总支坚持“抓学 习、强队伍、树形象、创业绩”的指导思想,按照“用先进 理论武装头脑,用先进的事迹凝聚人心,用先进的行动推动 工作”的工作思路,不断完善学习制度,丰富学习内容,创 新学习形式,深入扎实的开展学习型党组织建设,充分发挥 党员干部的模范带动作用,全局上下形成了“勤于学习、乐 于工作、勇于创新”的良好局面, 有力促进了各项林业工作。我们的主要做法是:一、加强组织领导,营造良好氛围 学习型党组织建设是保持党员队伍先进性的一项长期 的系统工程。林业局党组高度重视此项工作,始终把建设学 习型党组织工作摆在突出位置,纳入重要议程,把学习做为 提高班子建设和领导能力的基础工作,做为提升干部职工综 合素质,扎实推进林业建设科学发展的有力抓手,一把手亲 自抓,分管领导具体抓,明确工作分工,形成了上下联动、 分工负责的管理机制,为学习型党组织建设提供了强有力的 组织保证,在全系统形成了良好的学习氛围。二、创新学习载体,提高学习质量在学习中,我局立足林业实际,积极探索创新学习方法, 采取丰富多彩的学习载体和学习形式,激员干部职工的 学习热情,提高学习效果。一是“请进来”与“走出去”相 结合,积极邀请市委党校杨延武教授、县委党校孙文涛老师、县人大、检察院、司法局领导、律师等到我局给党员干部上 党课、做报告;邀请市第五人民医院高级心理咨询师孙淑梅 教授、洛阳市心理咨询研究会丁天赞教授为我局全体职工做 心理健康讲座。同时积极组织全体党员在“七一”建党节, 到兰考县焦裕禄纪念馆、湖南绍山毛主席纪念馆等地参观考 察,重温入党宣誓,锤炼党性修养。二是“集中学习”与“分 散自学”相结合,局把每周五下午定为全系统干部职工的集 中学习时间,采取局领导领学、开专题学习会,集中讨论等 形式集中学习;实行林业执法人员“月学习、季考试”制度, 以林业法律法规培训和职业道德教育为主,组织系统内全体 执法人员,每月集中培训学习一次,并指定自学内容;每季 度组织考试一次,对连续三次考试不及格的,责令下岗学习 提高。在全系统开展“学习先进模范,促进林业科学发展” 专题大讨论和征文比赛。同时引导党员干部养成良好学习习 惯,认真开展个人自学。三是“学理论”与“学技术”相结 合。在抓好政治理论、林业法律法规政策和理论知识学习的 同时,局班子十分重视组织全体党员干部职工学习掌握实用 林业新技术,每年都要组织林业技术人员深入田间地头实地 进行果树嫁接、修剪、病虫害防治、林业育苗、果园管理等 实用技术培训,把实践动手能力作为工作业绩的一大项进行 考核,切实提高党员干部服务群众能力。三、注重实践特色,在服务群众中学习 在学习活动中,我局注重实践特色,注重结合林业工作 实际,提高党员干部职工的实践服务能力。一是开展了“林 业执法人员送政策下乡,林业技术人员送科技进园”服务山 区群众活动。组织全系统 100 名林业执法人员、 100 名林业 技术人员,组成 50 个送林业政策法规下乡活动小组、 50 个 送林业科技进园活动小组,每个小组选择1 2 个活动主题和 2 个下乡地点,开展以森林法 、森林防火条例等有 关林业法律法规知识培训和山芋肉病虫害防治、抗旱造林、 杨树丰产栽培、桃树等时令鲜果丰产栽培等有针对性的专场 培训。二是今年上半年, 结合林业生态建设和核桃产业发展, 开展核桃嫁接培训班,对局机关技术人员、全县 16 个乡镇 管护站技术员、各乡镇核桃承包大户进行技术培训。购买良 种接穗,聘请灵宝、卢氏等地核桃嫁接专业队 5 支,组织系 统嫁接能手 20 余名,巡回各乡镇,免费为县重点核桃产业 村嫁接良种核桃,既提高了系统技术人员的技术水平,也促 进了全县核桃产业的发展。三是开展党员干部进乡村实地调 研学习和结对帮扶活动。组织局党员干部职工到我局新农村 建设帮扶村田湖镇毛庄村和城关镇北园村进行走访调研,对 该村的林业产业发展、村庄绿化进行调研和技术服务,既服 务了群众,也提高了职工实践能力。去年春节,局班子成员 带领全局干部职工深入的山区贫困户家中,为贫困户捐献总 价值 9 万余元的树苗、衣物、书籍、药物和现金等,结对帮 扶贫困户 34 家,引导群众上致富项目 30 余个,开展经济林 示范管理 300 亩,营造“党群关系林” 150 亩,有力促进了 帮建村的工作,提高了党员干部的政治修养和服务意识。四、加强制度建设,建立科学长效学习机制 建设学习型党组织,关键是要把建立健全制度体系作为 重要保障,把学习的“软任务”变成“硬约束” ,做到用制 度管学习、促学习。我局修订完善了局领导班子学习制度、 党员学习制度、干部职工学习制度,将每周五下午定为全系 统干部职工的固定学习时间,对学习目标和任务进行量化、 细化。要求领 第 4 页 共 4 页

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