全县“学党章找差距强党性”活动实施方案.doc

全县“学党章找差距强党性”活动实施方案全县“学党章 找差距 强党性”活动实 施方案全县“学党章找差距强党性”活动实施方案 为深入巩固和拓展党的群众路线教育活动成果，切实增 强广大党员干部的党性观念，根据地区关于深入开展“学 党章、找差距、强党性”活动的实施方案（_地党办发_ 号）有关规定和要求，经县委研究，决定在全县广大党员干 部中深入开展“学党章、找差距、强党性”活动，现提出如 下实施方案。一、指导思想 深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会和 总书记系列重要讲话精神，严格贯彻落实自治区党委、地委 和县委重大决策部署，紧紧围绕“坚定理想信念，坚守精神 追求，推动党员干部队伍的先进性和纯洁性建设”总要求， 以严肃党的政治纪律和政治规矩为主线，认真学习党章，对 照党章找差距、查不足、强党性，自觉纠正与党章不相符的 思想和言行，解决好党员干部在党性党风党纪等方面存在的 突出问题，强化党员意识、党性意识、纪律意识，促使广大 党员干部自觉遵守党章，贯彻党章、维护党章，努力打造具 有 _q 特色的“四强”党员干部队伍，在实现社会稳定和长 治久安中争做表率、争当先锋。二、主要目标（一）坚定理想信念。牢固树立共产理想信念，坚 持中国特色社会理论不动摇，始终保持政治敏锐性和鉴 别力，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，坚决执行 上级党组织各项决定，努力做到政治信仰不变、政治立场不 移、政治方向不偏。（二）强化宗旨意识。自觉加强党性修养，密切联系群 众，牢固树立全心全意为人民服务的意识，坚持党和人民的 利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前， 享受在后，克己奉公，多做贡献。（三）提高党员素质。坚持用党的最新理论成果武装头 脑，牢记党员的权利和义务，不断强化主体意识、忧患意识 和责任意识，努力提高为人民服务的本领，立足岗位，求真 务实，创先争优，争当表率。（四）发挥模范作用。广大党员要做遵纪守法的模范、 文明诚信的模范、知礼尚德的模范、勤政廉政的模范，自觉 践行“三严三实”要求，在维护社会稳定和服务群众中发挥 好模范带头作用。三、方法步骤以学习党章为重点，以增强党性为主线，聚焦严守 政治纪律和政治规矩，以深刻剖析问题为方法，坚持把学习 和查找不足贯穿始终，边学边议边改。具体做好以下四个环 节：、学习内容。以党章为重点，全面认真学习 总书记系列重要讲话、 中国共产党纪律处分条例 、中国 共产党党内监督条例及近年来地区优秀共产党员的先进事 迹和身边的先进典型，努力形成“学习先进、赶超先进、争 当先进”的良好风气。2、学习形式。各党（工）委要按照规定学习内容制定 学习计划，以党组织书记讲党课形式启动“学党章找差距强 党性”活动，采取督查、开展知识竞赛、入党誓词书法比赛 等形式，抓好所属党组织的学习。各党组织要严格按照学习 计划，采取集中学习、自学、重温入党誓词、开展知识测试 等形式进行学习，其中集中学习每周至少 1 次，每次至少 1 小时；重温入党誓词至少 1 次，开展党章知识测试至少 1 次。同时，各级党员要开展佩戴党徽亮身份活动。3、学习要求。各级党组织要把学习贯彻活动始终，动 员党员干部做好读书笔记和心得体会，读书笔记不限字数， 但学习内容和次数必须达到要求。力求广大党员干部对党 章、中国共产党纪律处分条例 等规定学习内容熟记于心， 力求内化于心， 外化于行， 使每名党员都能明确党员的权利、 义务和责任，深刻理解党章的精神实质和深刻内涵，自 觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，严守党的政治纪律和政 治规矩。、广泛征集问题意见。各党组织和广大党员干部要通过 群众提、互相帮、集体议、领导点等形式，广泛征集班子和 个人在政治坚强、党性修养、理想信念、大局意识、工作作 风、作用发挥等方面存在的问题、意见和建议，原汁原味进 行梳理汇总，由党组织书记采取谈心谈话的形式反馈本人。自治2、深入自查剖析问题。一是对照党章找差距。对 照党员的八条义务和党员领导干部六项基本条件，开展“五 问五查”：一问学习深不深，查是否坚持学理论、学业务， 做到融会贯通，学以致用；二问理想信念牢不牢，查是否做 到坚持原则，秉公办事，信仰坚定，为民服务；三问大局意 识强不强，查是否做到个人利益服从集体利益，坚定不移的 贯彻执行上级的路线、方针、政策；四问作风实不实，查是 否深入实际，联系群众，严格执行中央“八项规定” 、 区十条规定和地委十条规定；五问作用发挥好不好，查是否 做到“平时能够看出来，关键时刻能够站出来，危急关头能 够豁得出来” 。二是对照先进典型找不足。通过学习先进典 型，对标定尺，努力查找自身在“四风”方面存在的不足， 结合党的群众路线教育实践活动后续整改工作，持续改进工 作作风。三是对照一般群众比奉献。把自己和一般群众做比 较，看自己作为共产党员，奉献有多大，哪些地方还需要改 进提高。自治3、扎实开展大讨论。各党（工）委要聚焦政治纪律和 政治规矩，督导所属各党组织开展“怎样做一名合格共产党 员”、“怎样做一名政治坚强的党员”专题讨论，广大党员干 部要对照党章和政治标准、先进典型，立足 _q 实际和 本职工作，深入反思和讨论，逐一发言，进一步明确新时期 的党性要求和 _q 特色“四强”干部的标准。在此基础上， 各党组织和广大党员干部要结合意见征集、自查剖析和大讨 论的感悟，进一步充实完善党的群众路线教育实践活动后续 整改问题清单，并提出整改措施和整改时限。4、撰写党性分析p 材料。各党（工）委书记要对所属党 组织书记的党性分析p 材料进行认真审核把关，各党组织书记 要对所属党员干部的党性分析p 材料进行签字审核。党性分析p 材料要在学习教育、 意见征集、 自查剖析和大讨论的基础上， 结合党的群众路线教育实践活动后续整改问题清单，深入剖 析自身存在的突出问题，并提出今后的努力方向。（三）民主评议阶段（ 10 月 25 日至 11 月 10 日）。各党组织要采取本人自评、党员互评、领导点评、群众 评议等办法，组织开展好民主评议党员工作，进一步查找自 身存在的问题。评议结果分为优秀、 合格、不合格三个等次。召开评议会时，应吸收单位全体干部参加，并邀请所在辖区 群众代表和服务对象代表参加，邀请人员不少于参会人员的 三分之一。党员干部要认真撰写整改措施，整改措施要以党性分析p 材料 为依据，针对查找出来的问题，逐条制定整改措施，明确目 标、方式和时限，公开承诺，接受党员群众监督。要督促党 员落实整改措施，立说立行，取信于民。要把整改与党的群 众路线教育实践活动后续整改结合起来，与当前工作结合起 来，以工作实践促整改措施落实，让群众切实感受到学习活 动带来的新变化。同时还要结合实际，探索建立党员联系服 务群众、群众监督评议党员及处置不合格党员等长效机制。四、措施要求（一）加强组织领导。各党（工）委全面负责本乡镇、 本系统“学党章、找差距、强党性”活动，要细化措施、强 化责任、精心组织，认真抓好贯彻落实。党组织主要负责同 志要承担起第一责任人职责， 亲自研究部署， 做到“三到位” （思想认识、领导力量、工作措施到位） 、“四带头” （带头 参加学习，带头接受教育，带头查摆问题，带头进行整改） 、 “四落实”（确保参学人员、时间、内容、效果的落实） 、“两 不误”（活动与工作两不误、两促进） 。组织部门负责牵头抓 总，纪检、宣传等部门要分工负责、密切配合，形成工作合 力。要把抓好“学党章、找差距、强党性”活动作为履行党 建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要 内容二）强化督促检查。各党组织要以从严从实作风开展“学党章、找差距、强党性”活动，结合教育实践活动整改 工作和巩固拓展活动成果情况，由组织部门牵头，成立督查 组，采取不打招呼、随机抽查、闭卷考试等方式进行督查， 各级党组织书记要切实履行抓党建第一责任人的责任，对测 试成绩合格率低于 80的单位，要对单位党组织负责人进行 诫勉谈话，并在全县范围内通报，对考试过程中搞形式、走 过场的要严肃问责，确保活动整体推进。（三）营造浓厚氛围。各党组织要以单位宣传栏、门户 网和党建网等作为宣传活动的主阵地，积极宣传学习活动的 重要意义、主要目标和具体要求，认真学习先进典型，着力 营造浓厚的舆论氛围。各单位全体党员要自觉佩戴党徽，亮 明身份、表明立场、自觉接受群众监督。县委组织部要作为 重点内容进行督查。（四）确保活动实效。要把开展“学党章、找差距、强 党性”活动与做好维护社会稳定和长治久安结合起来，与当 前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成重点工作任务结 合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。在 活动开展中，学习要扎实，内容要充实，方式要实际，自我 分析p 和评议党员要真实；同时，要结合各自实际，创新活动 载体，解决突出问题，使这次活动真正成为凝聚人心、增进 团结、改善作风、推进工作的方式。（五）健全制度保障。要结合党的群众路线后续整改和 成果拓展工作，及时总结活动中的好经验、好做法，积极探 索加强党员干部队伍建设的具体办法和措施，建立和完善“三会一课”、党性定期分析p 、民主评议党员、不合格党员 处置等规章制度，加强日常管理，畅通党员队伍出口，努力 建设一支纪律严明、政治纯洁的高素质党员队伍。第 6 页 共 6 页