专题04(重庆市专用)(原卷版)-2021年31个地区中考数学精品模拟试卷(免费下载).docx
-
资源ID:4850431
资源大小:407.21KB
全文页数:6页
- 资源格式: DOCX
下载积分:10金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
专题04(重庆市专用)(原卷版)-2021年31个地区中考数学精品模拟试卷(免费下载).docx
2021年重庆市中考数学精品模拟试卷(全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟)参考公式:抛物线的顶点坐标为,对称轴为.一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分。在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,期中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑)1. -3的绝对值是()A3B3CD2. 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111下列图形中是中心对称图形的是( )3. 为了解某市参加中考的32000名学生的体重情况,抽查了其中1500名学生的体重进行统计分析,下列叙述正确的是()A32000名学生是总体B每名学生是总体的一个个体C1500名学生的体重是总体的一个样本D以上调查是普查4. 在平面直角坐标系中,若点A(a,b)在第三象限,则点B(ab,b)所在的象限是()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5. 在下列四个实数中,最小的数是()A2BC0D6. 为调动学生参与体育锻炼的积极性,某校组织了一分钟跳绳比赛活动,体育组随机抽取了10名参赛学生的成绩,将这组数据整理后制成统计表:一分钟跳绳个数(个)141144145146学生人数(名)5212则关于这组数据的结论正确的是()A平均数是144B众数是141C中位数是144.5D方差是5.47. 正五边形的外角和为()A180°B360°C540°D720°8. 关于x的方程有两个实数根,且,那么m的值为( )A. B. C. 或1D. 或49. 如图,已知BC是O的直径,半径OABC,点D在劣弧AC上(不与点A,点C重合),BD与OA交于点E设AED,AOD,则()A3+180°B2+180°C390°D290°10.已知等边三角形的边长为3,点P为等边三角形内任意一点,则点P到三边的距离之和为()A B C D不能确定11. 新龟兔赛跑的故事:龟兔从同一地点同时出发后,兔子很快把乌龟远远甩在后头骄傲自满的兔子觉得自己遥遥领先,就躺在路边呼呼大睡起来当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追,最后同时到达终点用S1、S2分别表示乌龟和兔子赛跑的路程,t为赛跑时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是()ABCD12. 如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的对角线AC的中点与坐标原点重合,点E是x轴上一点,连接AE若AD平分OAE,反比例函数y=kx(k0,x0)的图象经过AE上的两点A,F,且AFEF,ABE的面积为18,则k的值为()A6B12C18D24二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13. 2019年1月1日,“学习强国”平台全国上线,截至2019年3月17日,某市党员“学习强国”客户端注册人数约1180000,将数据1180000用科学记数法表示为 14. 九章算术中记载了一种测量井深的方法如图所示,在井口B处立一根垂直于井口的木杆BD,从木杆的顶端D观察井水水岸C,视线DC与井口的直径AB交于点E,如果测得AB1.6米,BD1米,BE0.2米,那么井深AC为 米15. 计算:等于_.16. 如图,点O是半圆圆心,BE是半圆的直径,点A,D在半圆上,且ADBO,ABO60°,AB8,过点D作DCBE于点C,则阴影部分的面积是 17.小明掷一枚均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,得到的点数为奇数的概率是 18. 如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,点E在CD的延长线上,连接AE,点F是AE的中点,连接OF交AD于点G若DE2,OF3,则点A到DF的距离为 三、解答题(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19. 解方程组2x+4y=5,x=1-y20. 如图,点C、E、F、B在同一直线上,点A、D在BC异侧,ABCD,AEDF,AD(1)求证:ABCD;(2)若ABCF,B40°,求D的度数四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.21. (1)计算:(2020)0-4+|3|;(2)化简:(a+2)(a2)a(a+1)22. 为培养学生的阅读习惯,某中学利用学生课外时间开展了以“走近名著”为主题的读书活动为了有效了解学生课外阅读情况,现随机调查了部分学生每周课外阅读的时间,设被调查的每名学生每周课外阅读的总时间为x小时,将它分为4个等级:A(0x2),B(2x4),C (4x6),D(x6),并根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图:请你根据统计图的信息,解决下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)在扇形统计图中,等级D所对应的扇形的圆心角为°;(3)请补全条形统计图;(4)在等级D中有甲、乙、丙、丁4人表现最为优秀,现从4人中任选2人作为学校本次读书活动的宣传员,用列表或画树状图的方法求恰好选中甲和乙的概率23. 定义新运算:对于任意实数,、,都有,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:(1)求,求的值;(2)若的值小于10,请判断方程:的根的情况24. 如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树的高度,在距离古树A点处测得古树顶端D的仰角为30°,然后向古树底端C步行20米到达点B处,测得古树顶端D的仰角为45°,且点A、B、C在同一直线上求古树CD的高度(已知:21.414,31.732,结果保留整数)五、解答题:(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.25. 已知:在ABC中,ABAC,点D、点E在边BC上,BDCE,连接AD、AE(1)如图1,求证:ADAE;(2)如图2,当DAEC45°时,过点B作BFAC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°26.在平面直角坐标系中,已知点A(1,2),B(2,3),C(2,1),直线yx+m经过点A,抛物线yax2+bx+1恰好经过A,B,C三点中的两点(1)判断点B是否在直线yx+m上,并说明理由;(2)求a,b的值;(3)平移抛物线yax2+bx+1,使其顶点仍在直线yx+m上,求平移后所得抛物线与y轴交点纵坐标的最大值