经验交流围绕实效抓党建 品牌引领促发展.doc

经验交流围绕实效抓党建 品牌引领促发展围绕实效抓党建，品牌引领促发展_市_学校是一所全日制的民办初中，现有聘用教师人，党员51人。在市教育局机关党委的正确领导下，学校党支部开展了大量的工作，取得了一些成绩，201_年，被市委确定为两新组织党建“高标准”示范点试点单位。现将工作汇报如下：一、以活动为载体，突出学习的实效性和针对性党员学习的重要性不言而喻。支部的重要任务之一就是抓好领导班子和干部队伍的学习制度化，定时组织行政班子进行政治和业务学习，切实提高班子成员的政治理论水平和政策实施水平。支部结合学校管理的实际要求，开展了行政“会前一书”、“政策热点讨论”、“工作反思”、及系列“核心制度专题”探讨工作。其次是抓好教职工和党员的政治思想教育和师德师风教育，通过报告会、录像、党课、专题研讨、问卷调查、社会调查等多种方式，组织党员干部和教职工深入学习党的路线、方针和政策。支部着眼于学习的针对性和实效性，把政治理论学习和业务学习及职业素养结合起来，大胆改革，突出学习的内容创新和形式创新。校支部根据年轻教师多，青年党员多的特点，利用各种载体，开展教育专著学习、演讲比赛、读书活动，党章知识竞赛，红歌比赛，通过文艺联欢、党团联宜、素质拓展，教学技能比赛，努力提高教职员工的人文素养。多年来，支部以学习为抓手，以活动为载体，加强思想建设，全面提高行政干部和教师队伍的整体素质。二抓党员骨干工程，增强党组织的凝聚力和战斗力支部在加强组织建设和作风建设的基础上，通过制度文化和课程文化切实抓好党员的骨干工程。三年里，支部考核了三位副校长和七位中层行政。在师培师训工作中，学校十分重视对年轻党员的培养教育。学校举行的各类教研活动和培训活动，被推出上公开课、优质课的党员占总人数的75以上；在外出学习培训或教研活动中，派出的党员占总人数的60以上。我校参加市级学科竞赛获一等奖有31人，其中党员人数有26人，占总获奖人数的83，省级一等奖10人，党员8人，市级劳动能手、优秀班主任、优秀教育工作者12人，党员10人。党员成为学校发展的中坚力量。三、以人为本，打造关爱文化“教师是灵魂”，这是我们的教师观。教师流动是民办学校的特点之一，能否保持教师的稳定，是学校发展的关键，我们一是环境和发展空间留人，二是是待遇留人，三是感情留人。支部的作用首先要保证和监督教师权益的合法化。学校按“三法”的要求，签订了聘用合同，保证教职员工五保一金的合法权益。同时给全体教职员工办理重大疾病保险，意外事故伤害保险，按国家相关法规执行教师的探亲假，婚假，病假、及妇女生育哺乳期的各项优惠政策。一方面学校加大投入，改善办学条件，提高工作效率，另一方面，支部领导下的校工会组织各种工会兴趣小组，慰问关爱有病和过生日的教职员工。学校通过提高结构工资比例，加大各种奖励金额，增加节假日慰问金等，逐步提高教职员工的福利待遇。支部还想方设法安排教职员工的子女就近入学，解决教职工的后顾之忧。学校的读书会、书巴、评先评优、奖教金都最大程度地增加了教师的幸福指数，调动了教师乐为人师的爱岗敬业精神。我校支部在党建工作中做了一些尝试，但与上级党组织的要求相比，还有一定的差距，如同其它的非公组织一样，校党支部从20_年组建至今，党建工作面临四大难题，一是学习时间，二是活动的栽体，三是如何发挥党员的先锋模范作用，四是活动经费的保障。我们将以今天的经验交流会为契机，寻找差距，强化措施，扎实工作，力争把我校支部的党建工作提高到一个新高度。第 2 页 共 2 页