苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首《春日偶成》同步练习(II )卷.doc

苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首春日偶成同步练习(II )卷苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首春日偶成同步练习（II ）卷 姓名:_班级:_成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共9题；共48分) 1.（9分）读诗春日偶成，我会填 春日偶成这首诗题目的意思是：_。从描写的景物_、_、_和_，从描写的动作_、_、_透露出诗人在春天美好的景色中_的心情。 2.（8分）把诗句补充完整，并写出加下划线词语的意思 千里莺啼绿映红，_。 莺啼：_，多少楼台烟雨中。 楼台：_云淡风轻近午天，_。 云淡风轻：_，将谓偷闲学少年。 将谓：_3.（4分）成语积累。 请写出几个含有“春”字的成语：_、_、_、_4.（6分）形近字组词 淡_傍_       识_谈_旁_织_5.（3分）读诗春日偶成，解释句中加线词语 时人_     不识余心_乐，将谓_偷闲学少年。 6.（4分）我是拼音小能手 _偶成 偷闲 春日 少年 7.（4分）词语搭配 招展的_       城郭 依山的_       酒旗 大好的_       烟雨 茫茫的_       时光 8.（5分）解释下列词语。 云淡傍花随柳 9.（5分）解释句中加线词语。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 二、 填空题 (共12题；共64分) 10.（4分）按拼音写汉字 chn rì u chéng tu _ián shào nián _11.（10分）古诗文积累。 江南春、春日偶成这两首诗都是描写春天景色的，同学们一定积累了不少描写春天景色的诗句吧？把下面的诗句补充完整。 草长莺飞二月天，_。（高鼎村居） 迟日丽，_。（杜甫绝句） 好雨知时节，_。（杜甫春夜喜雨） 野火烧不尽，_。（白居易赋得古原草送别） 不知细叶谁裁出，_。（贺知章咏柳） _，绝胜烟柳满皇都。（韩愈早春呈水部张十八员外） _，明月何时照我还？（王安石泊船瓜洲） _，一枝红杏出墙来。（叶绍翁游园不值） _，处处闻啼鸟。（孟浩然春晓） _，春江水暖鸭先知。（苏轼惠崇） 12.（4分）看拼音，写词语 tu  _ián lóu  tái ji  qí yn  y _13.（5分）翻译春日偶成这首诗 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 14.（5分）写出春日偶成中写景的句子 15.（5分）阅读诗春日偶成，回答问题 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 这首诗描绘了诗人怎样的心情？从那句诗可以看出来？ 16.（6分）判断题。 （1）江南春和春日偶成都是宋代诗人的作品。（ ） （2）江南春和春日偶成两首诗中都是描绘春天美丽的景色。（ ） （3）江南春和春日偶成这两首古诗中都抒发了作者春游时的快乐心情。（ ） 17.（5分）把肯定句改成否定句。 报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 18.（5分）把陈述句换成把字句。 姐姐送我一件最有意义的礼物。激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。 19.（5分）将下列陈述句改成疑问句。 我们是学生，应该遵守学校的纪律。那平静的“湖面”就是被它踩碎的。 20.（5分）扩句。 列车奔驰        浪花跳跃 21.（5分）缩句。 五颜六色鲜花花丛盛开了。宽阔钱塘江笼罩着层薄薄雾。 参考答案 一、 基础题 (共9题；共48分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 二、 填空题 (共12题；共64分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 第 5 页 共 5 页