人教版语文六年级上册第八组第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习（I）卷.doc

人教版语文六年级上册第八组第27课蒙娜丽莎之约同步练习（I）卷人教版语文六年级上册第八组第27课蒙娜丽莎之约同步练习（I）卷 姓名:班级:成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共22题；共124分) 1.（4分）选词填空。 寂静  幽静  恬静  安静 蒙娜丽莎脸上流露出的微笑。 贝多芬在一条的小路上散步。 同学们地坐在教室里学习。 四周一片，听不到一点声响。 2.（1分）写出下列句子中加下划线词的近义词。 那微笑，有时又让人觉得有几分矜持。3.（10分）填空。 （1）“诞”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序，再查音节，组词（2）“矜”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序，再查音节，组词4.（1分）写出下列句子中加下划线词的近义词。 大家正在等着探访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子。5.（11分）我能按课文内容填空。 蒙娜丽莎之约讲了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏的心情和此画来纽约的原因，接着具体介绍了画的尺寸，人物的，蒙娜丽莎的表情和的微笑，以及她的坐姿、的双手和的背景，最后告诉大家，蒙娜丽莎给人带来了的震撼，留下了的印象。 6.（6分）在横线上填写合适的词语。 地等着     地散步    地移动 地看着     地走近    地刻画 7.（8分）写出下列词语的近义词和反义词 清晰        细腻    朴素        温柔              8.（15分）按要求改写句子 （1）蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢?（改写成陈述句） （2）我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。（用关联词组织成一句话） （3）“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（缩句） 9.（12分）给下面的句子加标点。 一群灰鸽飞来在我们身边大摇大摆地散步有的好奇地歪着头看着我们可能正猜想我们在做什么它们猜得到吗大家正在等着控访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子听说美法两国多次交涉她才能暂时离开巴黎的卢浮宫前来纽约她就是诞生于达·芬奇笔下面带永远微笑的蒙娜丽莎10.（6分）写出下面词语的反义词。 熟悉响亮微弱昏迷陶醉热闹11.（4分）写近义词。 猜想美丽风采奇异12.（7分）成词填空 阳春独具古色共赏 巧夺别具生花 13.（6分）下列词语补充完整。 有一日       大洋岸      人寻味 难以捉       转即逝      永不灭 14.（1分）写出下列句子中加下划线词的近义词。 我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。15.（1分）按要求写句子。 蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画。 缩句：16.（4分）看拼音写词语。 dàn  y i  shng dun  zhung mù  yù 17.（1分）按要求写句子。 队伍很长。 比喻句18.（1分）写出下列句子中加下划线词的近义词。 队伍慢慢地向前移动。19.（10分）给形近字组词 博      幅     魂     晰    浮  搏      副     魄     淅    俘20.（5分）缩句 她的光辉照耀着每一个有幸看到它的人。 这是英雄中国人民坚强不屈的声音。 21.（5分）将下列句子改为陈述句 蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？ 没有太阳怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？ 22.（5分）按要求写句子 腊月和正月，正是最闲的农村。（改病句） 我们家买了电脑。(扩句) 我们家房子很小。（改为夸张句） 二、 阅读题 (共2题；共30分) 23.（12分）课内阅读，回答问题。 蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑(tio tio)的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄(qio qio)然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。 （1）选择划线字的正确读音。 （2）联系上下文解释词语 转瞬即逝：耐人寻味：（3）分别找出描写画面的句子和描写作者赏画时的想象和感受的句子。 24.（18分）课内阅读蒙娜丽莎之约 蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样（ ）(令人不解耐人寻味)，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎（ ）(转瞬即逝时光飞逝)的面部表情，成了永恒的美的象征。 （1）请选择合适的词语填在括号中。并选择其中的一个词语，写一句话。 蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样(令人不解、耐人寻味)，难以捉摸。 达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎(转瞬即逝、时光飞逝)的面部表情，成了永恒的美的象征。 。 （2）短文中那几句话是描写画的句子和描写作者赏画时的想象和感受的句子？ （3）这段文字给了你怎样的感受？ （4）用文中加下划线的词写句子。 参考答案 一、 基础题 (共22题；共124分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共2题；共30分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 第 5 页 共 5 页