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    成人训练老师个人工作总结.docx

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    成人训练老师个人工作总结.docx

    成人训练老师个人工作总结 总结上年工作当然是年度总结的重点,但更好的筹划和支配下年工作才是总结的目的,所以下一年度工作方案和支配同等重要。你会写老师工作总结吗?下面我给大家带来老师工作总结,盼望大家喜爱! 老师工作总结 篇1 开头:突然一夜春风来,千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的脚印,盘点过去,期盼将来。 一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的爱好,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读训练新理念和给老师一生的建议两本;杂书倒是看了不少,比如问题背后的问题、品三国、读者、思维才智等。习惯于每天扫瞄才智世界网站、图片新闻、国内外新闻,准时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。 二、让工作成为欢乐 “让工作成为欢乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”专心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认仔细真做好本职工作。 1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有阅历的老师虚心请教,不重复自己、不断探究、不断创新。严格根据新课标学籍管理规定,落实事业方案,做好学校新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人训练相关工作,各种名册齐全;转入、转出能准时记载同学变动状况,取证工作全部到位。建全同学学籍大、小卡,仔细做好各种报表工作等,顺当通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素养训练工作先进学校”、“训练改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务训练标准化学校”评估验收。 2、常规工作,坚持不懈。依据德化县浔中中心学校训练教学常规工作细则(修订)要求,从老师的备课、上课、作业批改、周工作方案的开展等入手,深化课堂,走进老师,全面做好常规检查,较好地开展了训练教学大检阅工作“回头看”活动,共听课70多节。 3、教科研工作,实中求新。学期初仔细制定教研方案,并组织实施、检查、总结。深化开展“课改半月谈”、“课改展现周”等教改活动。20_年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;20_年3月,组织“进展式”课堂教学展现活动和课改半月谈“同课异构”教学研讨会;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展现课;5月,课改半月谈“提高课堂教学有效性”研讨会。组织老师参与各级各类教学研讨活动,并乐观与之沟通互动。另外,帮助黄主任推动、深化训练科研,实施“创新校本教研的实践与讨论”课题讨论,组织申报全国及我省训练信息技术讨论“十二五”规划重点课题信息技术与课程教学整合的讨论。同时,20_年10月在县老师进修学校教研室的带领下,参与了在杨梅中心学校进行的上涌片区学校数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教圆的熟悉受到了与会者的全都好评。 4、驾云校报,细中求活。仔细做好驾云校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。 5、其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年老师和同学参与各级各类的竞赛及评比工作。仔细撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有你追我赶共同进展“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望、与时俱进谋进展,素养训练谱新章浔中镇训练工作总结、德化县浔中中心学校训练教学常规工作细则(修订)、精细管理促进展,和谐共进谱新章浔中中心学校学校工作总结等;组织好各类竞赛,如20_年1组织老师说课竞赛活动和同学绘画竞赛;3月,组织同学硬(软)笔书法竞赛活动;5月,一、二班级讲故事竞赛活动;6月,组织开展“亮我才艺,秀我风采浔中中心学校老师才艺展现”活动等。20_年3月,本人参与县训练系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三试验学校展览。 三、让不足成为动力 生活不会亏待乐观进取的人,在新的一年里我将英勇直面自己的不足业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面: 1、提高:勤练内功和提高专业学问、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。 2、蜕变:任何的转变对于一个人都是困难的,我将根据新的工作路径去转变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提示自己在做什么,问问自己做的对不对,做的.是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。 3、发扬:连续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完善”这八个字里面找到人生价值的所在。 老师工作总结 篇2 一学期即将结束,可以说紧急而又劳碌有得有失。在这一学期中我能仔细执行学校训练教学工作方案,乐观探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。现在对本学期教学工作做出以下几方面: 一、培训的原则: 培训、教研、科研一体化。坚持培训为教学服务,教科研从教学动身的原则。 二、培训的内容: 1、系统的训练教学理论培训,提高老师理论素养。 2、前沿的训练理念培训,以使老师转变训练观念,端正训练思想,工作成效不断提高。 3、现代化训练教学力量培训,即信息技术与学科教学整合力量培训。 4、老师心理训练力量培训,健康师生身心,提高老师综合训练水平。 5、创新精神培育,实现老师在新形势下改革课堂教学模式,改革教学方法、敢于探究,敢于创新的力量。 6、课程开发力量培训,编制有漆中特色的校本教材。 三、培训目标: 面对训练现代化,以训练创新为先导,以开展校本培训为基础,构建适应训练改革和进展的老师连续训练模式。 1、把握素养训练理论,提高老师群体理论素养; 2、使老师实现应试训练向素养训练的观念转变; 3、老师能过微机使用关(操作打字、课件使用、猎取信息)。老师会自制课件。能把信息技术训练与学科教学优化整合,制造出自己的教学风格; 4、老师有留意心理训练意识,逐步提高老师实施心理训练的力量; 5、老师参与训练科研,有科研意识,不断提高老师群体的科研力量。老师出科学成果,不断提高老师改革、创新、实践、总结(撰写科研论文)力量; 6、老师能参与编写校本教材。 四、保证措施 1、请进来、走出去。学校有方案地聘请有关专家顾问来校指导教研科研活动,同时委派青年骨干老师参与市、区各类骨干老师培训。 2、结对子,老带新。我校每年进行一次拜师会,新老老师签订师徒合同,以课题讨论为媒体,促使一批科研型老师快速成长起来。 带着学校训练、教学的实际问题参与培训和进修。 将培训进修的学习成果主动自觉地运用到训练、教学工作中,能够学以致用,学用结合。 五、培训成效 现在,我校老师群体素养训练观念得到强化,训练观念得到更新,教学方法有了改进,运用现代化教学技术的力量大大提高,老师队伍在逐步实现教学型向科研型转化,老师群体素养明显提高。 老师工作总结 篇3 “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标、自踏入训练这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的训练教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总如下: 一、在思想上,乐观上进 我乐观参与各种学习培训考试,仔细参与政治学习,学习训练教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要训练好同学,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,努力使同学、家长能接受我、喜爱我、作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育、由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对.这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位、在工作中,我乐观、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在训练教学工作上,敬业爱岗,严谨治教 把同学教好,让同学胜利,是每位老师的心愿、的荣誉、对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师要拥有自来水、在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在学习实践中不断提高自己的训练教学水平及教学管理水平、在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校支配校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总,不断提高、平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平、总之,这一学期我不仅在业务力量上,还是在训练教学上都有了肯定的提高、但我平常工作中出现需改进的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快、在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、听从支配,乐观主动 在每周16节课的状况下,要支配好自己的工作,的确有时感到力不从心、做到学期初进行合理方案,实施过程抓落实,准时反思小,期末总、这学期为了扎实地推动新的教学课程,乐观和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据方案,准时与老师探讨、沟通、作业作到面批面改、使同学的成果都有不同程度的提高、能做到顾全大局,听从支配,相互关怀,相互关心,相互沟通。 四、提高素养,努力工作 在各位领导和老师的大力支持、关心下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经受用在训练教学上、这学期本人圆满地完成训练教学工作、但是在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养、在训练教学工作中也暴露出不足,如何做到科学方案、科学落实、科学管理训练教学,这些还需不断地努力、盼望大家对本人进行严格地监督,作出批判指正。 老师工作总结 篇4 本学期,本人任教初一级(712)六个班的历史课,同时负责其次课堂民族乐器爱好小组的教学工作。本学期里,本人遵纪守法,严格遵守学校的各项规章制度,为人师表,训练教学指导思想明确,安教乐教,责任心和责任感强。听从工作支配、敬重领导、对人真诚、喜爱同学、乐于助人、团结协作,人际关系和谐融洽。自始至终虚心学习、仔细预备好每一节课,以勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 由于本人非历史专业,在历史教学工作中遇到了不少困难。为了适应历史科教学,本人注意讨论中学教学理论,仔细学习了解考纲要求,自始至终虚心学习、向有阅历的老师讨教阅历,常常听历史科各老师的课,从中吸取教学阅历,仔细预备好每一节课,关注同学的学习状况,注意反思及阅历积累,准时进行课后反思。 一、备课方面 我仔细参与集体备课,认真听,仔细记,领悟精神实质,然后依据要求,提前一周备好课,写好教案。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,做到仔细备课,多方面去搜集相关资料,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,上网查阅大量资料,虚心向科组同事请教各课的重难点以及教学方法等,集中别人的优点确定自己的教学思路。 同时,我力争做到与时俱进,不断学习、更新自己的教学方法及教学模式。在我校推行小组合作学习以来,我也努力探究更适合同学的小组合作学习教学模式。课前,我在紧扣考纲的前提下结合我校同学的实际学情,设计出比较合适的学案。 除了备教材备同学之外,我特别重视备“练习”,同学课堂上和课外做的练习,我都提前备好并且自己提前做好,同时预设同学可能会出现的错误,提前预备好应当如何帮同学解决这些问题。 二、课堂教学方面 为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意讨论教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育同学学习历史的爱好,调动同学学习的乐观性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。课堂上注意因材施教,注意同学的学习参加度,依据同学的不同层次设计不同难度的题目让同学回答等。除了关注各个层次的同学之外,我尽力做到关注每个学习小组。一般状况下,我鼓舞同学主动自主发言,但是,当我发觉有些小组或某些同学常常比较缄默时,也会想方法调动他们参加争论和展现。 三、课后反思方面 为了准时发觉不足进行改进以提高教学质量,在每节课教学完成后准时总结反思,找出每一节课的优点和同学的学习效果,同时也准时找出教学中的不足并进行分析,发觉缺漏准时补足,然后向其他同事请教改进方法,力求探究更高效的教学方法,以达到更好的教学效果。 四、环保训练方面 在教学过程中,我针对历史科的教学特点,充分挖掘教材,对同学进行环保训练。例如:在“大禹治水”教学环节中,引导同学熟悉:人类的进展是通过与自然的不断斗争中进行的。然后启发同学思索:如何才能做到人与自然和谐相处?引导同学说出:人类要更好的生存就还要留意与自然的和谐相处,做到可持续的进展,人类应爱护大自然。在“丝绸之路”教学环节中,通过图片展现相关内容,引导同学了解楼兰等地的环境变化。在“蔡伦改进造纸术”教学环节中引导同学知道要像蔡伦同学如何废物利用,从而做到节省能源,爱护大自然。 五、听课方面 我常常主动去听科组的同事的课,乐观向他们请教,学习借鉴他们的教学方式。在听课活动中,我仔细具体的作了笔记,记录各位同行上课的优点,同时也反思自己上课的一些不足,适时作出调整与改进。 总的来说,这学期来我更注意提高自身的素养,仔细钻研新课标要求,改善课堂教学方法,注意培育同学自主学习形成自己的力量,培育了同学的小组合作学习习惯,增加同学的学习自信念,激发了同学学习历史的爱好。在期末考试中,本人所任教的班级总平均分其次名,总平均分仅次于第一名0.1分。 在仔细做好历史教学工作的同时,我利用课间操时间及第九节的时间,仔细开展其次课堂民族乐器爱好小组的教学工作。经过一学期的教学,爱好小组的每一位同学的演奏基本功都得到了提高,每位同学也都分别最少学好一首独奏曲子,同时也一起合奏了欢沁,他们都分别在级组的缤纷舞台以及学校的文艺晚会中得到熬炼与展现。例如:方可怡同学在一B缤纷舞台中琵琶金蛇狂舞,骆玮瑶与黄伊敏同学在二B缤纷舞台中古筝齐奏小苹果,大部分队员也在学校举办的迎新年感恩文艺晚会中出演了节目国乐飘香民族器乐联奏,演奏了彝族舞曲、小苹果、赛马、京调、欢沁,深受师生们宠爱好评。在他们表演后,同学们常常情不自禁哼唱起联奏曲目的旋律。总的来说,同学们在一学期的学习过程中,除了提高了乐器演奏水平与表现力,学习合作精神也得到提高,更重要的是在学习与展现过程中找到了动力与自信,这对他们的学习和生活都有非常重大的作用。 由于我是音乐训练专业毕业的,在历史教学工作中,难免存在很多不足,我将连续仔细学习、虚心向同事请教,不断提高。作为音乐训练专业毕业的我却多年未教音乐专业,这学期开展的其次课堂工作对我来说也是重新面对挑战,我只能是在摸索中开展工作,工作中仍旧存在不足。接下来,我将连续连续探究、连续提高。 老师工作总结 篇5 本期的训练教学工作已接近尾声,为总结阅历,吸取教训,在今后的训练教学工作中扬长避短,现将本期的各方面情景总结如下: 一、政治思想方面: 这学年来,本人在训练教学工作中,始终坚持党的训练方针,仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念,乐观参与校本培训,并做了许多的笔记,还留意从书本中吸取养分,广泛猎取各种学问,构成比较完整的学问结构,不断提高自我的教学水平。面对全体同学,教书育人,为人师表,恪尽职守,乐于奉献。 二、训练教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、讨论教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其坚持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担 6、做好课下辅导,进行后进生的转化工作。 7、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面: 我喜爱自我的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上,我严格要求自我,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但乐观参与各项培训,还主动加强与同头科老师的教学教研,利用空闲时间去听课学习,在平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与同学联系,时时关怀他们。 四、成果方面: 在校领导的大力支持下,在同学的亲密协作下,也在我本人的不懈努力下,本期的训练教学工作进行得有条不紊,取得了必需的成果。当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,此刻.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,为训练事业作出自我应有的贡献。

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