最新学校班级工作总结报告.docx

最新学校班级工作总结报告 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。我在这里给大家共享一些最新学校班级工作总结报告.，盼望对大家能有所关心。 最新学校班级工作总结报告.1 弹指一挥间，本学期紧急劳碌的工作又接近尾声了。回想起一学期的班主任工作可谓喜忧参半，酸甜苦辣。由于这个班是我由一班级带上来的,所以对孩子们的性格脾气、爱好特征比较了解。介于这些再加上一学期来坚持不懈的努力和细心的组织管理，无论是同学品德，还是班级管理，都上了一个新的台阶。现汇报如下： 一、榜样带头，专心地培育班级得力的助手。 魏书生校长的阅历之谈：要想使自己的班主任工作开展得得心应手，就要学会放开同学的手脚，让同学学会自己管理自己。因此开学初，我利用班会课让同学民主选举出心目中的班干部。然后召开班干部会议，在会上我首先恭喜他们当选，告知他们这说明你们在同学心目中是品学兼优值得信任的，关心班干部树立自信念。接着，我又找个别特殊淘气的同学谈话，消退班内不利于班级管理和成长的消极因素。最终，和全部的同学一起共同制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他同学做到的，老师带头做到，其次班干部带头做到。班里的大事小事，班干部能处理的，尽可能让班干部去做。通过一学期的历练与培育，几位小干部已经把班级管理得有声有色，得到办公室老师们的啧啧赞美。这几位小干部的力量得到了提高，同时还增加了他们在班里的威信，当然，这与他们自身的良好表现和榜样作用是分不开的。 二、事无巨细，细心地培育同学良好的习惯。 我们常说，学校阶段贵在培育好习惯，由于良好的习惯是学习的基础，习惯养成了事半功倍，无论是老师还是家长都会觉得不用烦心，孩子自己也学得轻松。可“说起来简单做起来难”，究竟还是三班级的孩子，他们的特点就是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子形成良好的习惯是不行能的。这需要在日常的班级管理中，耐心地训练他们，真诚地引导他们，期盼他们的每一点进步，所谓班级管理无小事。因而，红领巾佩带、包干区打扫、准时关闭电灯水龙头、观察老师主动打招呼、观察纸屑主动捡起来任何一件小事都是我关注的训练点。我力图尽自己最大的努力培育孩子们养成良好的学习、生活习惯，为他们创设一个和谐、干净的学习、生活环境。我还给他们讲一些深化浅出的小故事，通过全班同学的争论，让同学明确哪些是能做的，哪些是不能做的，提高孩子们明辨是非的力量。对班内表现好的和有进步的同学，我预备了一顶又一顶的高帽子送给他们，让他们更自觉地规范自己的言行，对表现差的同学也尽可能实行劝说训练的方式。我还定期和孩子们一起进行总结，找出不足，不断改进。 三、严中有爱，专心地关注特别孩子的成长。 作为班主任，一个也不能少，是我一贯的宗旨。因此对待后进生我思想上从不卑视，还赐予他们特殊的关爱。我们班是整个三班级5个班级中，接纳转同学最多的班，因此特别孩子也相对比较集中。我时常以伴侣的身份和他们谈心，耐心地辅导他们的学习，赐予他们生活中的关爱，用自己的一片真诚爱心，去叩响他们的心灵之门。我们班有个孩子很小就失去了母亲，看到他寒冬蜷缩着的身子，我心里一阵揪疼，其次天就给孩子送去了几件棉衣，看着孩子每天穿着我送的棉衣，我心里酸酸的，没有母亲的孩子真可怜，他连一件像样的棉衣都没有人为他穿上，又怎么有人督促他仔细读书作业呢?对孩子多一份体谅多一份关爱比什么都强，不是吗?对待特别的孩子，对待临时落后的孩子要擅长发觉他们的闪光点。当然对于他们身上出现的不良行为，我还是会准时指出并严格要求他们改掉。在课堂上我总是制造条件，鼓舞那些后进的同学举手发言，捕获他们的闪光点，准时赐予确定、嘉奖，使他们也能自信地面对学习。课外利用休息的时间乐观地个别辅导，为他们制造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体进展。 四、家校共建，共同地训练管理孩子的成长。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，更离不开家长。家长是孩子的第一任老师，孩子的身上经常能折射出家长的影子。因此，要训练管理好同学，除了做好同学的训练管理外，还要做好家长的工作，要多与家长联系，给家长一些好的建议和做法，取得家长的支持与协作，这样双管齐下，才能把同学教好。平常，一旦发觉同学的不良倾向，我就准时联系家长，向家长了解状况，与家长协商好有效的解决方法，共同做好同学的训练工作。我也不是只报忧不报喜，一旦孩子有了进步 ，我也会准时联系家长，汇报孩子的成长与进步，让家长准时表扬孩子，放大孩子的闪光点，帮助规正孩子的行为，正面引导，家校合力。 最新学校班级工作总结报告.2 一学期结束了，我对本班的工作做如下总结： 思想上：乐观响应上级有关部门关于创建“平安校内”的号召，以维护学校、.的稳定和进展训练事业为宗旨，坚持以人为本，紧密结合学校实际，全面贯彻落实创建“平安校内”的各项工作任务。 工作上：我对本班的平安高度重视，平常挤出时间给同学灌输有关平安方面的学问，不厌其烦地对他们进行平安训练，并且把相关的班级平安规定每月集中组织学习了一次，张贴公示在墙。由于同学小，我不但对他们进行平安学问训练，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个同学有担心全的行为，就准时进行训练。 一、开学第一周，我和全班同学一起制定了本学期的平安工作方案。 二、训练同学严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。 三、在校内外，不允许同学做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。 四、训练同学不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。 五、训练学校生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 六、训练同学不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。 最新学校班级工作总结报告.3 一期时间匆忙而过，现将班级管理中的三点做法，两点准备与大家共享。 三点做法是： 1、班级大事民主决议。 放手给孩子们权利，让他们知道自己也是班级的重要成员。我们班的一些重要决策要由班级民主投票，2/3通过方可实行。我班的量化考核细则的修订必需,美德少年的推举均由同学决策。 2、专项承包责任制。 正像魏书生老师所说：“事事有人管，人人有事管。”依据我班的状况，我将事情分成两类： 第一类是责任到人。 小到笤帚的摆放，大到冲突的调解，都有人干。摆笤帚王佳乐，班费王宇彤，档案王冰心，图书王佳琦，花草陈雅楠，足球李翔，调整周世豪。我班的图书管理员王佳琦本期工作尤为精彩，图书管理井井有条，记录清晰。 其次类就是班级成员轮番值。 我班每天一个值日生，这个值日生主要负责几项工作：1、教室日志、流淌日记的记录。2、讲桌、黑板、班班通的清洁。3、习惯养成的监督、记录。并且按组从一号同学开头，这样有了好的开头，这项工作我班始终做的很好。 3、竞争机制 我班的小组竞争极大地调动了同学的乐观性，在报刊征订、捐款中进行了竞争尝试，小组中有人收钱，有人记录.，有人负责把钱卷好，真的是不到两分钟就可以收齐，大大节约了时间。此外，为了同学大课间活动中乐观主动，我也将小组竞争运用其中。比如跳绳活动，依据同学的不同水平，我们班由小组给组内成员设定目标，并进行公示，单摇双摇完成目标者除个人加格外，小组另加一分。班内成员分成四组，五分钟八字跳必需均跳够350个，跳够者加分，不够者十倍加跳，结果只有刚开头时有两组受罚，接下来跳绳中有意不跟节奏、相互埋怨的事情大大削减，再加上两周一次的八字绳竞赛，孩子们既熬炼了身体，又提高了水平。我班的高琦龙刚开头时八字跳一个也进不去，现在不再拖大家后腿，有了很大的进步。劳动时责任到组，甚至责任到人，这样人人各行其职，再大的劳动任务也能如期解决。 最新学校班级工作总结报告.4 一、亲近同学，讨论同学;呈现自我，树立威望。 谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能训练孩子。班主任要擅长接近孩子，爱护和关怀同学，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。讨论同学是训练取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动观看。了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点;二要讨论同学的个性特征(包括力量、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，把握哪些是乐观分子，哪些是特殊需要留意的同学等等。在亲近与讨论同学的过程中，班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使同学对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好伴侣，树立起班主任崇高的威望。那么，你的训练可能取得事半功倍的效果 。 二、不断更新训练观念，努力提高自己的业务水平。 国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的需要，才能为同学的终身进展负责。重视同学的自我熬炼和个性进展，使全体同学的潜能得到最优的发挥，使每名同学都能得到应有的进展。只有过硬的业务力量，在同学面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的训练动态，乐观参与各种教研活动，努力提高自己的业务水平，为班级管理制造更有利的条件。 三、言传身教，培育同学自主力量 现在的同学几乎都是独生子女，娇生惯养。而且留守儿童许多，在家里家长根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室观察地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使同学把地上的纸捡起来，放入垃圾桶。刚开头那段时间，同学还是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿乐观主动性，这时我就开头思索，怎样才能使同学人人关怀班级，人人讲卫生呢?从这以后，我每天都早早来到学校，首先整理一下办公桌椅，发觉地上有纸再也不喊同学了，而是自己把它捡起来。几天过后，有些同学观察地上有脏东西主动打扫洁净，再也不用老师去指派了，对这些同学我准时的予以表扬，夸奖他们爱洁净、讲卫生的优良品德，慢慢地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，立刻有人责备他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发：指派是被动的行为，不利于同学良好习惯的培育，要让同学真正养成好习惯，要用正确的方法去引导。 四、做好家校联系。 每学期开一次家长会 ，准时与家长沟通，让家长准时了解孩子在校的学习表现状况，协作学校老师的工作。同时，老师通过家访、打电话、短信、请家长到校等方式准时与家长取得联系，共同督促关心孩子20_年下学期班级工作总结工作总结 最新学校班级工作总结报告.5 伴随着新年钟声的接近，这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。回首这半年的工作与教学特对自己工作如下的总结。 一、个人的思想方面 在我所担当的这半年里，我自认为我的工作态度从来是诚恳切恳，工作上乐观进取，平常对待教学也是仔细负责，很好地协作领导的工作。 在教学常规方面从不由于任何私事请过假，也没有任何缘由旷工旷课，能够达到学校和教研室的要求，做到不备课不进课堂的要求，在今年的新课改的浪潮中，我乐观地去学习新的课程理念，在与新课程改革同步的同时，尽力使自己的各方面做好。每一个单元都是经过细心预备的才给同学讲解。今年的新课程改革是我学习的一个很好的机会。在新课改的训练形式下，通过不断地学习，能与同学科同班级的老师争论。学习其他老师在授予课时的一些优秀的教学法方法。并利用课后的时间，阅读征订各类刊物丰富自己的学问来提高自己的业务力量。使自己的课堂成为同学学习学问的天堂。通过学习本册课本，不但要使他们学会学问，更培育了他们学习数学的爱好。教给他们一些学习数学方法，来提高他们的数学分析的力量。 在讲课方面，利用多种教学方式来多方面、信息化地传授学问。并且在授予课的同时也提高了自己的力量。请教每一位老师的听课看法。改正不足，争取更大的提高。差生始终是许多老师特别头疼的问题。每一个老师都有自己的差生转化方案、我的方案不是让他们有分数上提高多少，而是更注意他们学习爱好和分析力量的培育，有了爱好不用老师每天找每天做，学习成果也自然就提高了。我的观点是：老师要学会观赏要学会爱。 二、本学期教学成果方面。 两率在班级中的位置：数学优秀率是43.24%。合格率94.59%.今后的工作措施 a)教学常规方面：保持良好的习惯做到先备课，后上课，与教研室下发的教学进度尽量保持全都，乐观参加集体备课的争论的。向同学科的老师学习。作业方面只要有作业应会有批改，使批改真正成为老师和同学教与学的工具。 b)上课做到细心预备每堂课，让同学在每一堂课上都有收获，在阶段时间内预备出一堂质量较好的授予课来提高自己的业务力量。使自己的课堂多一些爱好，注意课堂授课的四非常钟的时间，注意课堂效果。 c)听评课方面，只要有时间就去向各位老师学习，不拘限于同科的老师。每一位老师的授课方式都是有其值得学习的地方。听完一堂课后能够自己反思。本堂课我向这位老师学习了哪一点准时记录在听课记录上，不走形式，使自己真正学到了学问。 d)双困生的转化工作要做到耐心，细致、他们对自己的学习失去了信念。有的产生了厌学的心情。为了关心他们重新获得自信念。首先要使他们充分地发挥其特长，看到他们的闪光点，对自己布满信念，循循善诱，有点点的进步也要给他们一点鼓舞。 最新学校班级工作总结报告.