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    新队员入队仪式主持词 [新生入队仪式主持词模板] .docx

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    新队员入队仪式主持词 [新生入队仪式主持词模板] .docx

    新队员入队仪式主持词 新生入队仪式主持词模板 主持词网权威发布新生入队仪式主持词模板,更多新生入队仪式主持词模板相关信息请访问主持词网。主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。大范文网主持词频道为大家整理了新生入队仪式主持词模板欢迎阅读,更多内容请持续关注大范文网主持词频道!(起先)刘:敬重的各位领导,各位家长,朱:各位辅导员,各位同学们:齐:您们好!朱:在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里,我们沉醉在庆祝“少先队建队”第67周年的华蜜里。刘:在这个无比华蜜的时刻,请允许我们代表全校三千多名少先队员,向我们最宏大的祖国致以最崇高的敬礼!朱:向为我们的强壮成长付出全部爱心的尊敬的老师们道一声:老师:您辛苦了!刘:向今日来到活动现场的关切我们成长的家长们表示热情的欢迎!齐:开州汉丰其次小学“红领巾相约中国梦”纪念少先队建队67周年主题教化活动,现在起先!新队员入场:(起先播放红领巾飘起来伴奏音乐)刘:在艳丽的五星红旗的指引下,我们即将实行汉丰二校20*年一年级新队员入队仪式。朱:一年级各中队辅导员已经入场,他们将站在班级队列前面迎接一年级新队员的加入。现在我们看到,一年级的全部家长们已经和一年级的小挚友接好了对子,他们将带领着一年级的小挚友手牵手,肩并肩,精神饱满的向操场走来。首先入场的是一年级1班的小挚友,他们将在爸爸妈妈、爷爷奶奶的带领下站到辅导员的身边,心情是多么的激烈啊!刘:后面的小挚友们也将在老队员的引导下走进中国少年先锋队的大门,这将是他们一生中难忘的时刻,我们和他们一起见证这神圣的一刻。来吧,少先队欢迎你们的加入!朱:燃烧着火炬的少先队队旗和队徽与五星红旗交相辉映,充分表达了少先队员酷爱党、酷爱祖国、酷爱人民的赤诚之心!刘:猎猎红旗迎风飘扬,声声队歌催人奋进!朱:习在第七次全国少代会上对少先队员的关爱,让在场的每一位少先队员和少先队辅导员都激烈万分,热泪盈眶!让全国少年儿童找到了成长的目标和方向!刘:火红的旗帜迎风招展,恰似祖国的形象红遍世界;刺眼的五星金光闪耀,象征着华夏民族紧密团结。革命先烈的鲜血染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前。回顾革命历史的风浪,我们会插上坚毅的翅膀;想起多数先烈的业绩,我们要珍惜这美妙时间。我们是新世纪的雏鹰,今日,我们在星星火炬的旗帜下,整装、报到;明天,我们将在镰刀铁锤的指引下扬帆远航!齐:我们看到一年级小挚友的脸上洋溢着华蜜的微笑,心儿像放飞的白鸽,愿你们能在少先队的阵营里自由地翱翔!朱:现在,一年级小挚友已经就位站好,请全部家长退出场内。(音乐停)入队仪式程序:开州汉丰其次小学20*年一年级新生入队仪式现在起先,出旗,奏出旗曲,少先队员行队礼,一年级同学行注目礼,敬礼!礼毕唱中国少年先锋队队歌!有请大队委指挥:颜毓蔚(队歌)刘:请大队辅导员*宣读新建中队、新队员决议:朱:下面请家长们入场,(红领巾之歌)刘:请家长们捧好红领巾,现在请为一年级小挚友佩戴艳丽的红领巾。(视察家长们佩戴状况)我们看到有的家长已经给一年级队员佩戴好了红领巾,正亲切地对新队员提出新的希望。刘:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们,让我们用标准的敬礼,向新队员表示庆贺,敬礼礼毕。朱:一年级的全体新队员立正,让我们用标准的队礼向敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们表示感谢。敬礼礼毕刘:请家长们退场,感谢你们的榜样示范和细心地嘱咐。(主持人站到主席台左边)朱:下面请大队为朱盈盈带领新队员宣誓,老队员重温誓词!刘:下面请优秀少先队员和新队员代表讲话:朱:今日的入队仪式我们还特别兴奋的请到了一年级同学们的爸爸、妈妈来到我们仪式上,让我们用热情的掌声欢迎叔叔阿姨的到来,下面我们有请他们中间的代表,也是我校聘请的校外辅导员()讲话。刘:接下来请大队辅导员*宣读一年级辅导员决议。刘:请少先队员为新聘任辅导员献上红领巾。(举向日葵和献领巾同学上台,音乐)朱:请王校长为新聘任辅导员老师授聘书,(老师不下台)刘:一年级新中队已经正式成立,请赵校长为新成立的各中队授中队旗,请一年级各中队派代表上台接旗。朱:请王校长讲话。刘:感谢王校长殷切的期望。铿锵的鼓点,催人奋进,律动的音符,激荡心弦。全体立正,请辅导员*带领大家呼号。退旗,全体少先队员行队礼,敬礼!(退旗曲)主持人:齐:五星红旗指航向,少先队员心向党,从小立下凌云志,万里蓝天任翱翔!刘:在充溢希望的新时代,汉丰二校少先大队正迎着新世纪的朝阳,与时俱进,健康蓬勃发展。汉丰二校少先大队的旗帜,将恒久那么艳丽,汉丰二校的雏鹰将要在万里蓝天自由地翱翔。开县汉丰其次中心小学20*年一年级新队员入队仪式到此结束!甲:敬重的各位领导、尊敬的老师乙:敬爱的小伙伴儿们合:大家好!甲:草长莺飞的五月即将过去,朝气蓬勃的六月就在眼前乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节最终来到了甲:在这快乐的日子里,让我们共同祝福小伙伴儿们:合:六一儿童节欢乐!甲:今日,我们隆重集会,将以庄重的入队仪式庆祝六一。乙:学校校长XXX及各位学校领导特别关切少年儿童的成长,与少先队员们共度六一。甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向乙:鲜红的领巾系满幻想,载着我们扬帆起航甲:“红领巾相约中国梦”青岛市枯桃小学少先队庆祝六一国际儿童节暨“今日我入队争做好队员”主题队日活动现在起先!乙:进行第一项:升国旗、奏国歌,全体敬礼!礼毕!甲:进行其次项:出党团队旗。敬队礼!(播放出旗曲)礼毕!乙:进行第三项:请教育主任宣读新队员名单。(主任宣读)宣读人:依据中国少年先锋队队员入队的要求,经少先队大队部审核通过,现批向他们表示庆贺!甲:进行第四项:为一年级新队员佩戴红领巾。有请四年级至六年级的少先队员代表为新队员佩戴红领巾。(播放我爱红领巾)入队是新的人生起点,入队是更高志向的启航。甲:此刻,佩戴鲜红的领巾,我们将牢记队史;此刻,佩戴鲜红的领巾,我们将遵循队章。合:好好学习,每天向上!乙:胸前的红领巾在呼唤我们甲:“立志向、有幻想,乙:爱学习,爱劳动,爱祖国”合:为实现“中国梦”做好全面打算!甲:进行第五项:请一年级新入队少先队员代表XXX带领新队员宣誓,请全体少先队员重温入队誓词。宣誓代表:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我酷爱中国共产党,酷爱祖国,酷爱人民,好好学习,好好熬炼,打算着:为共产主义事业贡献力气!宣誓人:XXX乙:虽然我们还小,但我们有幻想;虽然我们还不够强大,但我们肯努力。甲:就在今日,我们脖颈上有了闪亮的标记,叫做红领巾乙:就在今日,我们多了一种身份,被称为“少先队员”合:就在今日,我们要让那鲜红的队旗指引我们前进,让那星星火炬代代相传!甲:进行第六项:请我们尊敬的校长,XXX讲话。(校长讲话)乙:感谢XXX对我们的祝愿与训诲。我们将以一颗感恩的心,在父母、老师和全社会的关爱下强壮成长。甲:我们将以一颗责任之心,用实际行动来证明:“我们能做到更好”!乙:看,星星火炬在熠熠闪光甲:听,奋斗的号角已然吹响乙:队员们,让我们用响亮的歌声去诉说我们的斗志,进行第七项:唱中国少年先锋队队歌。甲:下面进行第八项,就让我们请一年级新入队的少先队员代表XXX,上台演讲。(代表演讲)乙:进行第九项:请校大队长带领少先队员呼号!请全体队员举起右拳。大队长呼号:打算着:为共产主义事业而奋斗!甲:进行第十项:退旗。请全体少先队员、少先队辅导员敬礼!乙:礼毕!甲:“红领巾相约中国梦”青岛市枯桃小学少先队庆祝六一国际儿童节暨“今日我入队争做好队员”入队仪式到此结束!乙:再次祝愿同学们合:六一儿童节欢乐!男:敬重的领导、老师、叔叔阿姨女:敬爱的同学们合:下午好!男:五月,春光明媚,一片朝气女:五月,播种希望,放飞幻想男:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了光辉的历程女:少先队是我们成长的摇篮,是熬炼的舞台,前行的航灯男:多数革命先烈抛头颅,洒热血,换来了我们今日的华蜜生活女:今日我们带着满心憧憬,相聚在五月的阳光下男:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。女:鲜红的领巾系满志向,载着我们扬帆远航男:我们在长辈的期盼下,即将戴上红领巾,在艳丽的队旗下庄重宣誓合:振兴中华,星星火炬,代代相传男:现在,我宣布:日照市试验小学弘扬英烈精神争做美德少年新队员入队仪式现在起先!女:第一项:升旗仪式,出旗奏乐男:其次项:出党旗、团旗、队旗,请大队辅导员讲旗帜女:我们的队旗火一样红男:星星和火炬指明前程女:队旗飘飘映党旗男:红领巾恒久跟党走女:第三项:请少先队员代表向各位领导和中队辅导员敬献红领巾男:第四项:唱队歌音乐起(中国少年先锋队队歌)女:第五项:由张校长宣布日照市试验小学少先队一大队成立,并授予大队旗(张校长将大队旗交给徐鑫老师)女:第六项:队旗传递仪式男:第七项,请张杰主任宣布新队员名单女:第八项授予少先队标记(请家长代表、辅导员代表为新队员授予红领巾)播放红领巾飘起来(等待发放完毕)音乐停全体立正!我自信,我能行请新队员自主佩戴红领巾。接着播放男:(同学们系好红领巾后)音乐停全体立正!女:第九项:请大队辅导员徐老师带领新队员宣誓。男:第十项:请新队员代表发言女:第十一项:请张校长讲话男:第十二项:请杨徐鑫老师带领新队员重温我们的呼号(打算着:为共产主义事业而奋斗时刻打算着)男:看,火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向女:瞧,艳丽的红领巾载满志向,指引我们扬帆远航女:我们信任,在领导和老师们的关怀下,在全体队员的共同努力下,我们肯定能勤奋学习,奋勉图强,为红领巾添彩!男:日照市试验小学弘扬英烈精神争做美德少年新队员入队仪式到此结束。退旗!敬礼!退旗曲女:(退旗结束后)礼毕!请全体队员瞻仰烈士墓。

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