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    2022幼儿园老师工作总结(精选).docx

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    2022幼儿园老师工作总结(精选).docx

    2022幼儿园老师工作总结(精选) 不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成果和阅历,存在的问题和教训。你会写幼儿园老师工作总结吗?下面我给大家带来幼儿园老师工作总结,盼望大家喜爱! 幼儿园老师工作总结 篇1 作为一名刚刚踏上老师职业的新人,有很多的不足,但我努力让自己做到,成长成一名合格优秀的老师。本学期,我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有准备,有组织,有步骤地开展。 一、仔细备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材 内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间部署都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的筹备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、增加上课技巧 提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,心情化,活泼化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别留意调动同学的乐观性,增加师生交换,充分体现同学的主作用,让同学学得简单,学得轻松,学得兴奋;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学活泼口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上语文课,就连以前极厌烦语文的同学都乐于上课了。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。 在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的特长,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改良工作。 四、真批改作业,支配作业做到精读精练。 有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集材料,对各种帮助材料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细,剖析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程涌现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 幼儿园老师工作总结 篇2 时间的脚步不停留,工作的进程告一段。不经意间又到了期末,突然该总结工作了;细细回味这一年,那逝去的一点一滴,那收获的一棵一粒,无不渗透着辛苦和酸甜。以下是我在这一年工作中的几点总结: 一、仔细学习,修德养身 20年的从教阅历告知我,当一个好的幼儿老师,个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言训练来得都直接。为此,从来没有停止过自我学习的脚步,今年亦复如是,业余时间我看完了和谐挽救危机和.训练讲师_老师的如何落实德行训练、弟子规等精彩视频讲座,深知厚德载物以及欲得天下先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中严格要求自己,时时检点自己的言行;格除全部的丑陋、贪欲、惰性、消极等不良心情,时时召唤自己原本的和善,保持自己的品行在孩子面前永久透亮新奇。要求孩子懂礼貌,自己的言谈举止切不行粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”实践中也感受到:“身教者从,言教者讼”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必需先做到做好。 二、踏实工作,公平爱人。 在经济当前的大潮面前,每项工作都和钱挂上钩,心的欲 望开头贪欲,若不降服其心,烦躁和焦虑,压力和紧急就会让你郁闷和急躁,工作何来踏实和平稳,一旦心情失控,受害的直接是孩子。明白了结果,所以,一方面要求自己看开;另一方面要信任领导的公正,信任领导不会亏待任何一个踏实工作的人。诸如这样,心就会平稳下来,良好的班级常规也就建立了;活动再多,挨次渐进,有条不紊,孩子们也同时感到平安,有平安感,孩子才会信任我们,和我们沟通,沟通当中,孩子们的制造以及思维火花才会给我们体现。这个学年,我在班级主页和班级博客及个人博客上发了许多表现孩子思想的绘画作品,记录了许多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。 每一个孩子都是不同的,每一个孩子都有她的珍贵的品质,每一个孩子都是每一对父母的,每一个孩子都寄予着其这个家庭全部成员的厚望“人之出,性本善”假如我们不能够公正,那么就会出现嫉妒和损害,将来大到.就会是挑衅和战斗这和为人师者不能说没有关系。翼翼淘气,却喜爱沟通和绘画;王晨不讲卫生,但是却能够关心小伴侣摆椅子,青青小性子,却学习仔细所以在我们班上,讲故事一个一个讲,为班级服务一个一个轮番做,评比表扬鼓舞皆本着公正原则。张扬每个孩子的特长,忽视他们的短处。让每个孩子都能够进步。 三、长远训练,先德后才。 在当今.,孩子们学习的渠道多了,学问已经随处可得,但是,孩子心里的问题却越来越严峻。这是由于.训练出现了本末倒置的现象,导致许多孩子不知道孝敬父母和敬重老师,切没有责任意识。所以出现了很多不该出现的人生惨况:高校同学的犯罪和退学、自 杀等就是很好的说明。我们都知道,一个人学问再多,假如德行不够,那么她的学问只能给他的人生带来灾难。所以我要求自己用长远的目光从教,时时到处体现德行训练,这学期,在生活中给孩子们讲弟子规的故事,萌发孩子的善心和爱心,这是孩子们上好人生如何为人处事的基础课。很多家长反映:孩子在家懂事了,要自己做事和关心爸爸妈妈做事,观念转变为行为,在于不断的渗透和巩固,同时还需要家庭老师的合力;只有培育出德才兼备的孩子,才不愧于做一回幼儿老师。 四、日常训练从习而惯 在日常工作中耐心细致的照看好孩子的日常生活,尤其下半学年带小班孩子,孩子自理力量比较差,手把手的教幼儿如何穿脱 衣服、鞋袜,和如何把衣服叠整齐;鼓舞孩子自己做事。洗手入厕,培育孩子良好的生活起居和饮食习惯,引导孩子从小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,纽必结”“对饮食,物拣择”;培育良好的公德卫生习惯:引导孩子做到“便尿回,辄净手”“物乱顿,致污_”及自我爱护“执虚器,如执盈”“宽转弯,物触棱”等行为意识。 良好的习惯养促幼儿良好性格的形成,良好的性格则是孩子幸福一生的保证! 五、合力训练,事半功倍。 在家长工作方面,我把每一位家长当成是自己的伴侣,专心去和他们沟通。到处站在家长的立场上进行思索,仔细细致的做好家长工作。通过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通沟通,让家长准时了解幼儿园和班级的各项活动;支持我们的工作。按时发放家园联系册,不但具体汇报幼儿在园的状况,而且坚持仔细回复家长的看法和建议;通过幼儿园网站准时把班级的活动、方案以及孩子活动时的照片上传上去,让家长了解我班的活动状况,结合班级主题活让家长在活动中了解我们的训练理念和教学活动,同时增加家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参与集体活动的爱好。(在牛老师请假的两个月的过程中,做的很辛苦,但是没有落下任何工作) 除此,根据方案,根据动静结合的原则开展教学活动,完成训练教学任务,并切依据孩子的爱好和国家要事准时生成训练活动:上学期在四川地震和奥运会期间;生成了丰富多彩的爱心训练和爱国训练活动,如:给灾区小伴侣做礼物重建家园等手工和美术活动爱北京爱福娃爱奥运体育和音乐活动等。担当大班班主任期间;我坚持每天批改孩子的口述日记,为孩子们上学打下坚实的语言基础。本学期结合老师节重阳节国庆节对小班孩子,进行了尊师敬老、和我爱国旗的训练,切准时地写好教学反思,准时的做好班级训练主页仔细对待每一个教学活动。切切实实促进幼儿的进展。 其他,做好幼儿每日的出勤记录,对未能准时入园的幼儿,通过打电话认真询问幼儿的状况,并做好记录。 六、勤耕乐耘,无愧于心。 这一学年的工作,忙劳碌碌,有喜有忧,有起有落,有笑有泪。今年十月一期间,幼儿园活动多,班上孩子多,赶上家中有事,身体状况也不是很好,请假回家还是坚持上班?两难之间眼泪情不自禁落下,但是一考虑到幼儿园整体工作,最终劝说了家人。勤恳工作、对得起孩子是我的责任,不能在幼儿园缺乏人手的特别时候,丢下孩子不管。20年过来,我渐渐看淡名利,需要的是心灵的劝慰,孩子的进步给了我这些。 猛子有三乐,其中之一是:仰不愧于天,俯不怍于人。在此作为自己做人和工作的左右名,为人师,乐在“得天下英才而教之”;用信念迎接明天,让将来布满精彩。 幼儿园老师工作总结 篇3 今年是特别紧急繁忙的一年,有心酸也有收获,让我成长成熟了许多,总体来说,收益颇多。这学年我班乐观参加园里开展的春季万亩桃园游园活动,春秋两季运动会、两次家长开放日活动,年轻老师的公开课、我为奥运添光荣庆六一、元旦联欢会等活动,都邀请了各位家长参与,活动中孩子们表现精彩,得到园领导和老师们的高度赞扬。现将工作总结汇报如下: 一、常规方面 加强督促孩子饭前便后勤洗手,要求他们在洗手的时候应当把袖子往上卷起来,搓搓手心和手背,肥皂泡必需在手上停留六秒以上,我还编了小猴上山的儿歌便于孩子把握操作要领。 二、德育方面 三八妇女节、植树节、五一劳动节、母亲节、父亲节、重阳节,圣诞节我们都针对这些节日做了相应的活动,培育孩子们爱家人、爱别人的情感。 除了进行生活习惯的课题实施活动,在此基础上我班还生成了很多道德启蒙训练活动,我认为孩子从小的习惯影响了他今后一生,做一个诚恳的人远远比一个智商高但是人品很拙劣的人意义要深远的多。一个谎言随口就来的人给四周环境带来的是厌恶、让孩子从小就有说话算数的意识,让他们在这种环境下成长,就会变成一个诚恳守信的人,也是和谐.所提倡的。本学期重点让孩子学会诚恳,有了错误有士气承认,由于我们告知孩子:知道错了改正就是好孩子,老师还会喜爱你!现在我班孩子常常说的一句话是:老师我说话算数!我不说谎!我是好孩子!让孩子学着共享,把自己的东西和别人共享,就会得到更多的欢乐、得到更多的满意,孩子们的交往变得越来越融洽;让孩子学着关爱,别看她们小,他们现在特殊会关怀人了,老师要是身体不舒适,他(她)们会用真诚的眼神看着你说:老师,我帮你吹吹就不疼了!有时我要是到高处够教具时,他(她)们会很担忧的向你说:陈老师你慢点,别摔倒!就是这些鼓舞纯真的话语着我们班的老师尽心尽力的工作。 三、训练教学活动 依据孩子进展准时调整教学方案,尤其是六一的旗操,对于小班的活动而言,以往基本没有过旗操类的表演活动,由于难度较高,但是上学期我们班男生特殊多,在平常活动中,我发觉了孩子们的运动系统比较发达,双手特殊爱挥舞,并且很有力度,对解放军也布满了神圣的向往,我依据他们的这一爱好,参考了海军的旗语,设计的旗操动作简洁有力,孩子们主动学习的气氛很热闹。于是我没有根据以往的惯例排练舞蹈,而是把六一的节目调整为旗操展现出来,并依据孩子操作阅历,把大旗杆换成了筷子内藏在布里,平安隐患也没有了,孩子们使用特殊顺手,爱好更高了!以至于现在还每天情愿挥舞小旗做操呢! 依据孩子爱好点,我班设计了飞盘体育器械,结合常主任的改良措施,这个玩教具的操作既平安又简易,引导幼儿玩中学,把握了平前方抛、竖上方抛、平地滚动、双手绕指转、单指平转、绕手腕转、立式捻转、头顶飞盘走平衡木等技能技巧。飞盘的活动顺当绽开激发了张杰老师做玩教具的爱好,制作了玩具陀螺,孩子们爱好很高,于是我班发动家长和孩子一起做陀螺,开展了关于陀螺的体育活动,这些活动牢牢把握幼儿爱好点,孩子们既丰富了阅历又欢乐的体验了过程,效果很好。 中班上学期,我们班级人数特殊多,屋子空间小,每次练习节目都很犯难,孩子们胳膊都伸不直,但是我们尽力让孩子们呈现出的状态,联欢会家长们看到了节目后,都说孩子这么小,动作还能记得挺准的呢,有模有样的,老师可下了功夫了,不简单。开放日那天,我和宗老师的两节活动让孩子们手舞足蹈,家长们爱好盎然,始终看到吃饭结束我们班家长才恋恋不舍的走,达到了很好的宣扬效果。 四、班级协作 人和人之间最难得的就是信任,教孩子真诚首先要让孩子们见到真诚,我认为我做到了,我们班的老师做到了,由于我们看到孩子们的笑脸,总能听见家长们说这儿的老师素养高,我认为一切的辛苦与心酸都值了!我交到了很多家长伴侣,和她们畅谈长谈,听她们哭诉诉苦,这在我和家长之间建立起来了信任,也使得班级的工作得以很好的开展。中班上学期是和宗老师一个班,她虽然年轻但工作很仔细,做事有条不紊,对待孩子也挺细心,每次接孩子时都把孩子们的小嘴再擦一遍,让家长们看到一个洁净干净的孩子。虽然在她收费的时间里,无法分身班里工作,可她一回来就抓紧时间忙班上的事情,尽量弥补时间。新来的张老师在我们班呆了一段时间,她擅长发觉小细节的问题,例如小班家长接孩子都是从我们班走过,简单把班上图书角的书蹭掉,她就想方法用彩色即时贴把图书固定住,虽然是小小的一个措施,但是证明白她对工作专心了。 我认为工作是评良心做出来的,而不是单靠嘴说出来的。最终的受益是表现在孩子们笑脸上的。班级就是一个整体,任何一个部分假如做的不周到都会影响到全局,所以我们分工不分家,班里的每位老师都在完成好自己工作的状况下,尽力的相互关心,才使得班级工作有条不紊的进行着。 五、家长工作 下学期开园时由于班里孩子多实在招不下,屡屡给家长们做工作分流到大班或小班,仍有孩子非要留在本班,虽然工作有不小难度,但是也解决的很好,侧面也反映出来家长以及孩子对我们工作的认可,我们老师也感觉很欣慰。分流出去的孩子和家长我也总是和她们沟通,削减她们曾经的担忧,现在那些家长也总说:陈老师听你的真没错,你们这的老师就是素养高,都对孩子挺好的,你也常常过去看孩子,孩子回家就说陈老师今日去看我了,孩子心情稳定了,我也松了口气,要不然当时地方那么小孩子们转身都招不开,为了不让孩子受罪我差一点儿给孩子转园了,幸好听你的建议了,才让我家孩子连续接受良好的训练,真的挺感谢的! 六、在学习中成长 今年印象最深刻最有收获的事情是我参与省优质课竞赛,首先感谢总园领导供应的学习机会,以及全体老师大力支持表示感谢。水利局分园的领导也供应了许多关心,总园各位领导以及常主任提出的看法忠恳并多次赐予辅导,邢老师也常常提建设性的看法,伙房的田师傅也给我供应了许多关心,耳边还时常听见其他老师们关切的问寻:还有什么需要关心的吗?此刻心里很暖和,这一切都记在我的心里,我很感动也很感谢,当获得了二等奖的好成果时,我最终松了一口气,没有辜负大家的关心。这节课代表的不是我一个人的成果,我的每一次试课都包含着领导们的心血,还包含着各班老师们的鼎力相助,由于试课时间不固定,各班级的教学时间段会相应受到影响,在此我只能深深的歉意,并再次感谢大家!我会在以后的教学中连续努力,让大家的关心更有现实意义。 我想说的是,共同的志向使我和班上老师都有共识,从事幼教职业虽然谁也不能保证一辈子,没有一丝纰漏,但是只要上班时间仔细负责,工作对得起自己的良心,才对得起孩子,这样的工作就是有意义的,才是合格的幼儿老师。但是我深感到各方面需要改进提高,例如针对家长的性格特点和个别家长沟通再圆润些。由于不学就会落后,以后我会连续努力学习! 幼儿园老师工作总结 篇4 转瞬一学年结束了,为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结: 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 本学年本人担当幼儿小中班班主任,担当一班级数学,幼儿大班美工,.健康,音乐,科学,小中班语言,科学,音乐等课的教学,周授课23节。 一、教学方面 仔细备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学反馈,仔细按搜集每课书的学问要点。 二、教学方面 增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。 从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。 三、班级常规训练方面 1、礼貌。先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律。从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人。宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯。每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 四、业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,.在进步,训练教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。 五、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。 4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题训练活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园训练工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 六、存在不足: 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。 2、工作中更严格的要求自己,努力提高自己分析问题力量和科研力量。 3、不足之处及今后的改进措施。应调动同学更大的乐观性,在教学中进一步的做到精讲多练,在教学方法上形式在多样一些,在教学水平上连续提高,今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进,不断提高。 幼儿园老师工作总结 篇5 时间似流水,匆忙不回头。转瞬间,一年的工作就要接近尾声,这一年有太多的汗水,太多的欢乐,太多的当然,付出的总会有回报,无论是收获还是遗憾,这一年是充实的。为了更好的学习和工作,我在此仔细的总结一下: 一、关注幼儿,因材施教 在这一学期里,结合本班幼儿的特点,制定切实可行的训练方案、月、周方案,做好教材教具的预备,仔细备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上动身,组织好每一次教学活动,在主题教学中,老师从变成了参加者和观看者。对此,我们平常认真观看幼儿,从幼儿的言语和动作中捕获到幼儿的爱好点,准时为幼儿供应学问和物质上的支持,使活动得到连续。本学期我们主要设计了六个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了许多的文化、常识方面的学问,也在主题的学习中提高了幼儿的动手力量。在活动中乐观调动幼儿的合作和创作的乐观性,许多小伴侣刚开头时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中经常闹冲突,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系。 二、携手并进,温馨收获 上一学期,我们的工作也有很大收获,20_年的六一,为了演出好节目,从冬天我们就入手排练,我们选择了左手右手和活力珍宝节目,孩子们付出了,从一开头学每一个动作,到最终的娴熟入场,我们得到了领导的表扬,为幼儿制造自信表达的平台,让幼儿自信地展现,体验胜利的欢乐。环境是为训练教学活动服务的,由于今年我园搬进了新教室,各省市领导都很重视,扶贫领导到园检查,领导让我们各个班搞出自己的特色,墙面布置,区角活动各有特色,我和潘老师有压力回家左思右想,共同探讨,我们回家从废旧物品的收集,利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具,如:保龄球、独木球、纸球、棉花球等,家长的协作,到我们加班加点,细心制作,我们有了“豆豆搬家”、“勇夺金牌”、“小小书屋”、“投球乐”、“创意小屋”等五大领域,贴合实际,很新奇,看到这些小小区域,心里有了成就感。 从中班升到大班,我和刘老师成了新的搭档,在这个年轻有为的刘老师身上我学习到了许多,学习到了她的仔细工作的态度,同时也得到了她的许多帮,不懂的东西向她请教她总是义不容辞。在这个学期中,我们互帮互谅,相互学习。在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、分成、算算式、写拼音、区域活动等各方面的培育,提前做好幼小连接工作,在学期初我们就为幼儿预备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的乐观性也越来越高,计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算力量,进行计算成了我们每天的必修之课,把握了10以内加减,210的分成,幼儿的数学思维力量得到较大程度的进展,幼儿对做算术题的爱好也更浓了。 幼儿的拼音有了很大成果,从一开头只会读aoe,到现在能把单韵母和声母全部会写,能娴熟的听写,我们一点点的教,孩子们努力仔细的学,有了现在的成果,这是孩子们在一点一点的进步,看到他们有了进步,我们心里也有了成就感。 三、创新区域,完善学习 .在进步,我们的教学也在不断更新和完善,本学期区域活动也纳入了我们教学的一大重点,提倡幼儿在“玩中学,学中玩”,为了搞好区域活动,我和刘老师始终在努力的做着,不断地给孩子更新材料,让孩子们玩起来,在玩的过程中学到更多学问。我们成天收集材料,选择适合孩子操作的材料,有了家长的协作,我们的工作开展得很顺当。我们为幼儿开展了“创意美工吧”、“小小阅读吧”、“生活操作吧”、“休闲益智吧”、“创意表演吧”、“小小搭建区”“小小化妆师”、星光珍宝摄影城“等几大区域活动,在我们努力和探究下,幼儿的区域活动融入到一日生活中,为了搞好区域活动,有时间就主动进入区角活动,这不仅使幼儿巩固及加深对所授学问的理解,增加幼儿的动手操作力量及探究的机会,也使的幼儿随时都能找到事情做,不因无所事事而争吵、打闹,使我班在幼儿出勤率居高不下时,依旧能平安有序的进行各项训练活动。 四、幼小连接、家园沟通 为了做好幼小连接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、.实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;规章意识的训练:要求幼儿听上课音乐预备上课,听下课音乐再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规章,课堂规章。这些训练都收到了很好的效果,我信任这些孩子到了学校肯定是最棒的孩子。 在家长工作方面,本学期我们更加注意了和家长的沟通,通过群,幼儿在园的活动照片、幼儿的作业要求、幼儿的在园表现都能准时反馈给家长,准时全面了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的建议和看法,如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会准时与家进步行更细致的沟通,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参加到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“亲子活动”、“元旦活动“等,家长对班级工作支持度高,能乐观参加各项活动,有了家长的参加,我们本学期的训练教学活动真正做到了家园共育。 总结了这一年的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到进展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:幼儿活动中老师的观看注意全面性,个别性、深化性不够;制造性嬉戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将依据以上存在的不足,仔细的反思调整,吸取先进的阅历和管理方法,扬长避短,让自己在学习中进步,学习中成长! 幼儿园老师工作总结 篇6 一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下: 一、训练教学工作: 1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿专心仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,爱好、潜力投放了不一样难度的活动材料。 2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班潜力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。 3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的专心性越来越高。 二、家长工作: 本学期更加注意了和家长的沟通,准时全面地了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的推举和看法,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”学问竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能专心参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的训练教学活动真正做到了家园共育。 三、卫生保健工作: 本学学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;礼貌进餐,专心协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一向较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动竞赛中均获得较好成果。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生训练,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮忙几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长快速。 四、不足之处: 对幼儿的细致观看不够,班级老师在指导活动区时指导但是来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。 幼儿园老师工作总结 篇7 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不,转瞬间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是认真地回顾一学期的工作吧! 一、仔细反思,教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的老师,虽说有许多教学阅历。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间认真阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的训练行为进行仔细的反思。找出相宜的行为,下次连续实施;找到不相宜的行为,分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。 二、加强学习,教研组工作抓实抓细。 作为训练工,想要在专业进展上有新的收获,就必需不断地学习。所以,在自身进展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能依据自己的特点,相互关心着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们班级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换,获得领导和老师的全都好评。可见,要想有成果,教研组的工作必需抓实抓细。 三、增进联系,爱好班工作抓头抓尾。 园内的爱好班工作始终是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长服务、为幼儿进展的精神来组织爱好班的工作的。新学期开头了,如何让家长伴侣放心的让孩子参与爱好班活动呢?我认为必需抓好宣扬,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了爱好班活动的通知书,全园的老师也大力地宣扬和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在爱好班活动的整个学期里,我也会和老师相互沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换看法,使我们的爱好班活动更有成效。最终,我们还要抓好爱好班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动,让孩子在家长面前展现自己的本事,赐予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣扬我们的爱好班教学活动,使得我们的爱好班活动更红火! 四、互动沟通,电教组工作抓好抓新。 本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了认真分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关怀其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。盼望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧! 过去已然过去,新的挑战已经开头。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们训练工的基本要求。所以,在以往的学问不能满意将来进展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新! 2022幼儿园老师工作总结(精选)

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