人教版美术八年级上册:第一单元 第2课 《色彩的感染力》示范课PPT课件.pptx
第一单元第1课色彩的感染力,八年级上册,色彩的感染力,大自然绚丽的色彩为我们带来美的感受,在美术创作中艺术家借助富有感染力的色彩来再现自然的美,表达自己的情感。,让我们来走进色彩、研究色彩,学习运用色彩这种艺术语言来传达自己的心声。,导入,请同学们欣赏分析下面绘画作品,说一说画家在运用色彩表达对象上有什么不同?,新授,松树林俄国 希施金,新授,灰色的树 ( 荷兰) 蒙德里安,新授,绘画中色彩的表现形式,写实色彩,装饰色彩,表现色彩,新授,写 实 色 彩,持阳伞的女人(法国) 莫奈,通过写生方式,对客观对象的真实色彩进行记录和描绘,色彩表现与客观对象十分相似,表现手法偏重具象再现与个性化的细节真实。,新授,装 饰 色 彩,运用装饰手法进行色彩表达的形式,强调大幅度地概括、提炼色彩,作品体现出浪漫抒情、唯美化的视觉风格。,千里江山图(北宋)王希孟,新授,表 现 色 彩,画家不是描绘实际看见的色彩,而是根据自己的主观意愿来运用色彩,表达自己的主观情感,这种色彩被称为“表现色彩”,又称“概念色”或“情感色”。,新授,讨论探究,结合前面所学知识,欣赏下面几幅作品,小组讨论交流:,1.作品描绘了怎样的场景?2.画面中作品的主色调是什么,主要运用了哪种色彩表现形式?3.作品中你感受到了什么样的思想情感?,新授,新授,作品欣赏,新授,新授,新授,(1)观察生活中运用色彩的现象,体会其运用色彩过程所传达出的情感。(2)结合本节课的学习,尝试用色彩来创作一幅小画,表达自己某种心理感受。,学生作业,色彩是诉诸视觉最具感染力的形式语言,而绘画恰是能体现色彩感染力载体。本课我们通过对绘画作品的欣赏,了解了不同创作者对色彩感染力的诠释。,课堂总结,