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    老师自我鉴定个人工作总结.docx

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    老师自我鉴定个人工作总结.docx

    老师自我鉴定个人工作总结 总结阅历是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,阅历体会也各有不同。你会写老师自我鉴定总结吗?下面我给大家带来老师自我鉴定总结,盼望大家喜爱! 老师自我鉴定总结 篇1 忙劳碌碌的一年结束了,在20_这一学年来,对于班主任的管理工作以及自身的训练任务几乎让我忙的团团转。但好在,在充分的努力和全心全意的关爱下,同学们也像是感受到了我的想法一样,变得越来越仔细,越来越努力。每一天,班级都在进步和成长!如今,一年过去,对比前后,我能清晰的感受到我们_班的壮大和成长! 回忆今年年初,当时的班上,同学么多多少少都有一些问题和毛病。学习上的、纪律上的,甚至是集体性方面的问题。这些大大小小的问题始终苦恼着我,同时也始终影响着整个班级的进展。但在两个学期的培育、引导之下,_班已经发生了极大的转变,不仅树立了良好的班级班风,在期末的班级平均分上,也有了极大的进步!现在,作为班主任,我在此对自己一年来的工作状况总结如下: 一、个人思想方面 在这一年来,我更进一步的明确了自己的思想定位。熟悉到,自己是一名及班主任同样也是一名老师!班主任主育人,老师主训练。但这两点,从来都是一体的!为此,我在完成自身班主任工作的时候,同样.自身的训练目的,以更加完善的思想去引导同学。同时也不断在思想上提升自我,巩固自身的师德师风。 在思想上,我重视自我的提升和巩固。除了在一年间自身的严格要求,还坚持关注国家的进展和进步,培育自身的价值观和个人品德。并在生活中也时刻保持着自己作为老师的师德师风要求,巩固自己的同时,也是给同学做出榜样。 二、班级管理方面 在班级的管理上,我始终坚持让同学学会自我管理的目标。在工作中,我将大量的班级管理任务,分给班级的同学,并让同学们轮番来担当一些职位,在同学体会到“责任”的同时,也能体会到自己打破教室的纪律会给其他的同学带来怎样的影响。并且,我也始终在角落中悄悄的引导,给他们建议和教导,让班级的大家都能体会到维持纪律的难处,也能感受到对纪律违反的错误性。这慢慢改进了班上的纪律状况,并让大家更加自觉,懂得了敬重他人,也是敬重自己的道理。 三、教学方面 在训练工作方面,我在一年来仔细分析教材,完成教案的时候,依据班级状况乐观的调整,关心同学们能更好的汲取并思索问题。在训练上也是同样的,我专注与引导同学的主动思索,并通过与同学一起分析学问点,解开难题的方式,乐观鼓舞同学思索,并敢于开口,乐于开口!不仅提高了大家的学习乐观性,还让班级变得更加活跃,成果上也提升了很多。 如今,回顾了这一年,对于我自己的教学和管理方式,我一边总结,也一边反思。其实还有许多更好的方法,但我却没来得及仔细思索这是不应当的!为此,在下一年里,我会更加努力的思索、预备,带领同学向着更加优秀的方向前进! 老师自我鉴定总结 篇2 我是一名极其一般的学校老师,今年担当着三班级一班的科学、体育学科及其三所学校的电脑。工作中,有苦有甜,均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。 一、忠诚党的训练事业。 在工作中,到处维护党的利益。喜爱党,喜爱训练,更喜爱同学。同学是祖国的盼望,是将来四化建设的接班人。为了祖国的进展与强盛,我要把对训练的热忱渗入生命,与教书育人融为一体。 二、听从领导安排。 工作中,领导安排的实际工作,尽自己的努力,克服困难去完成。不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。做为一名教职员工,就应当为学校训练的进展着想,抛弃私心杂念,全心全意为训练服务。 三、钻研教材,坚持学习。 工作之余,刻苦钻研教材,了解同学的状况。对同学因材施教,分层辅导。教学中能够准时总结教学阅历,用以指导今后的教学活动。利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素养和修养。在学习上,永久不知道满意,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民老师。 四、团结同志,乐于助人。 在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,相互关心。有的同事遇到困难时,我会尽自己的努力去关心他们,不求酬劳,不记名利,只求问心无愧。我们学校中,有一些中年老师由于年龄大,接触新奇事物较少,所以在利用微机打字,以及学说一般话时,遇到困惑时,我总是热忱而耐心地关心他们。 五、教书育人,做同学的良师益友。 在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教同学学习,而且要教同学学会做人。我也是刚刚从同学时期走过来,知道每一个同学都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能从同学的角度去思索问题,关心同学订正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。 我下定决心,要在今后的教学工作中,到处以标准严格要求自己,做同学的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。 老师自我鉴定总结 篇3 光阴在指间飞逝,转瞬间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结: 一、思想工作方面 一年来,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别力量,坚决共产主义抱负和.主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,喜爱同学,喜爱工作,敬业爱岗,努力将自己熬炼成新时代的合格老师。 平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批判,留意在实践中改正自己的缺点。作为党章学习小组的一员,我熟悉到自己还有许多不足,还有许多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。平常我更是留意主动关心其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了熬炼,增长了学问,提高了自身的工作力量。 二、训练工作方面 本学年,我担当三(1)、三(2)两个班的数学教学工作,面对首次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在乐观参与区研发中心组织的新教材培训的同时,虚心向师傅及其他有阅历的老师讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,撰写的案例拿书获得校优秀案例评比三等奖,撰写的小班化教案克与千克荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖,参与学校的胜蓝教学月评比被评为“胜蓝新星”等等。本学年我在家长开放日上了千米的熟悉的公开课,在胜蓝教学月时上了数学广角的公开课,均得到广阔家长和听课老师的好评。而且在师徒结对活动上执教了制作年历一课,得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评! 面对班里的后进生,我常常利用课余时间对同学进行辅导,不明白的耐心讲解,准时地查漏补缺。依据减负的要求,会适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的分层作业。 当然训练同学不仅在于教授同学学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。本学年,我还担当了三(2)班的副班主任,乐观有效地帮助班主任工作。不仅如此,我还参与了学校校刊引航的编辑工作,与大家一起共享训练的胜利与喜悦! 三、个人学习 工作之余,我乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。在假期我乐观进行学历进修学习,获得优秀学员称号,并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,也乐观撰写训练教学案例,准时反思自己的训练行为。 四、努力方向 1、加强训练教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。信任今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。 老师自我鉴定总结 篇4 转瞬间,我在老师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己快速成长,成为一名合格的“人民老师”,无愧于这一称号,我现将20_年度工作状况总结如下: 一、师德方面 加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的“人”。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 虚心求教,强化自我。对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了_种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。 第三是做到“不耻下问”。教学互长。从另一个角度来说,同学也是老师的“老师”。由于同学接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 我第一年带毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的盼望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较精彩的完成高_语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢语文基础学问,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,连续向老老师学习,抽出业余时间向_、_、_等具有丰富高_教学阅历的老师学习。对待课程,虚心听取他们看法备好每一节课;认真听课,仔细学习他们上课的支配和技巧。 这一年来,通过仔细学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习,我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高。同学的语文成果也证明了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成果,名次一般保持在班级前_名。接手这_个外语试验班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的求教力争尽善尽美。一学年的工夫没有白费,这两个班语文成果都比较优异。 三、班主任工作 我所带的_级_班是我踏上老师,岗位第_年就担当班主任的班级。从担当班主任第_天开头,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和同学上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、训练同学的过程中,我始终坚持这一原则,要求同学做到的,我首先做到;反对同学做的,我也坚决不做。 经过一年多的言传身教,我班同学基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不卑视任何一个同学,因此同学和我关系特别融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成果。不虚心的说_级_班在学校开展的各项工作取得的成果都名列前茅,先后获得:学年学习成果第_,校运动会团体总分第_,校篮球赛第_,校辩论赛_军,校日常工作评比第_,卫生流淌红旗数次等等荣誉称号。随着升入高_,我把班级工作的重心转到学习上来。假如说高_高_我是在培育同学全方面进展,给他们打好一个良好的素养基础,那麽现在高_我的班主任的工作任务就是在同学各方面力量大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的高校梦。我盼望从我带的班走出去的同学都是“合格品”,都是有用之才。 四、学校各项活动状况 仔细参与学校组织的各项活动。除婚假_天外从未请假_天,也未耽搁_节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后连续坚持。 旧的一年即将过去,新的一年立刻来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需连续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。 老师自我鉴定总结 篇5 时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就20_学年的工作总结如下: 一、政治思想方面 本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应.进展的形势。经过阅读许多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素养。 本学年能主动、仔细地听从和协作学校各级领导的工作支配。进取参与学校、市教研室和组里的各种会议;能依据学科特点,经过自我订阅或者在网络上查找国内外热点、重点新闻,准时领悟和用于教学辅导;喜爱训练事业,把自我的精力、本领全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,面临小升初,任务艰难,为了整体利益,我们进取协调、敏捷支配,受到同学的欢迎,并获得了很好的统考成果,顺当完成了各项任务。 二、训练教学本领 首先,能仔细把握教材把大纲、课本、时政准时有机结合,以提高同学分析问题和解决问题本领为目标,切实落实培育同学的创新思维和制造本领,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙同学拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的本领不断提高。 其次,能把握同学的认知水平和本领。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系,到达帮忙同学学会求知、不断进展的目的。第三,敬重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知本领,提出与同学自身水平相当的问题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。因而也得到了同学的敬重。 我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景,我在进取参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等本领。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和本领。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力,同学们取得了长足的提高,在教委和本校的组织的历次考试中,同学的成果都名列前茅。多篇论文获奖。

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