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    江苏省南京市溧水区东庐初级中学七年级语文上册2.10论语十二章导学案无答案新版新人教版.doc

    • 资源ID:48648545       资源大小:118.50KB        全文页数:4页
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    江苏省南京市溧水区东庐初级中学七年级语文上册2.10论语十二章导学案无答案新版新人教版.doc

    1课题课题:论语十二章论语十二章班级_班级_等第_学习目标学习目标:1、正确流畅地朗读并背诵全文。2、理解疑难词句,积累文言词汇(成语、格言)。3、从中获得有益启示,反省自己的学习态度、方法及思想品德修养。学习重点学习重点:1、正确流畅地朗读并背诵全文。2、理解疑难词句,积累文言词汇(成语、格言)。学习过程学习过程一、预习导学1给下列加点字注音。论语()不亦说乎()传不习乎()不愠()不舍昼夜()不逾矩()()罔()十有五()三省吾身()博学而笃志()殆()曲肱()一箪食()2解释下列加点字。(1)学而时习之,不亦说乎()()(2)吾日三省吾身()(3)温故而知新()(4)学而不思则罔,思而不学则殆()()(5)人不堪其忧()(6)七十而从心所欲,不逾矩()(7)人不知而不愠()(8)博学而笃志()3查阅资料,完成下列填空(1)论语是记录_的书,孔子_时期著名思想家_家,_家学派的创始人。(2)四书是指_、_、_、_;五经是指_、_、_、_、。24、翻译下列句子(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)温故而知新,可以为师也。(3)学而不思则罔,思而不学则殆。(4)逝者如斯夫,不舍昼夜。(5)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。5放声朗读课文三遍,读准字音,读出节奏、停顿,并试着疏通文意。将预习中不能理解的字词句整理在下面。二、学习研讨1、导入。2、交流预习。3、问题探究:(1)用课文中的语句回答:孔子在学习方法和态度上有哪些主张?试就其中一点谈谈你的体会。(3)学习本文后,你认为怎样才能成为品质高尚的人?4孔子被尊称为“大成至圣”,为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献。在十二章中,有许多成语、格言、警句沿用至今,请你写在下面。35背诵课文。三三 巩固巩固延伸延伸(一)课内阅读。1为句中加点的词选择最确切最确切的解释。学而时习之,不亦说乎时时:A 按一定时间B 有时C 时常()说说:A 说话B 通“悦”,愉快C 劝说()2下列各句中的“而”解释为“却”、“但是”的是哪两句?()()A、学而时习之B、人不知而不愠C、与朋友交而不信乎D、温故而知新E、学而不思则罔F、其善者而从之3按要求默写课文中默写课文中有关语句。(1)阐述与志同道合的人在一起十分快乐的句子是:_(2)阐述“学”与“思”辨证关系的句子是:_(3)强调人要善于反思的句子是:_(4)赞美安贫乐道的人生境界的句子是:_(二)阅读下面的文言语句,回答后面的问题。子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学矣。”子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”1.解释下列句中加点的词。4是知也()吾尝终日不食()泛爱众而亲仁()敏于事而慎于言()不患人之不己知()出则悌()2.为下面句子选出翻译正确的一项。(1)入则孝,出则悌。()A 在家就孝敬父母,在外就顺从长上。B走在街市上就孝敬父母,外出打工就顺从长上。(2)泛爱众而亲仁。()A 广泛地献爱心并且热爱那些仁义之人。B广博地爱人并且对人亲善、仁爱。(3)不患人之不己知,患不知人也。()A 不忧患别人不了解自己,而忧患自己不了解别人。B不害怕别人不知道自己患病,而害怕自己不知道别人生病。3.你还知道论语中孔子其他的话语吗?请写出两则。

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