2020_2021学年八年级物理上册第二章物态变化五水循环基础练习新版苏科版20210615216.docx

第二章物态变化五水循环基础练习第二章物态变化五水循环基础练习一、单选题一、单选题1解决日益严重的水资源危机的重要措施是节约用水在我国这样的人口大国，节约用水意义重大下面的节水办法中不可行的是（）A使用节水洁具B洗菜、洗衣剩下的水洗拖把、冲厕所C减少每个人每天的饮用水D在农业生产中,推广喷灌技术2以下温度中，最接近 25的是（）A健康成年人的体温B龙岩市冬季最低气温C冰水混合物的温度D让人感觉温暖而舒适的房间的温度3邵阳新宁崀山是国家 5A 级景区，2019 年春节期间，崀山八角寨风景区山顶出现大量雾凇，十分美丽迷人，雾凇的形成所属的物态变化是（）A凝固B液化C凝华D汽化4关于地球的水循环，下列说法正确的是（）A海水吸热，汽化形成水蒸气B水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴C小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠D小冰珠在降落过程中，液化形成雨水5自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，对图中物理现象描述正确的是（）A“飘渺的雾”是升华现象，要吸热B“晶莹的露”是熔化现象，要吸热C“凝重的霜”是凝华现象，要放热D“轻柔的雪”是凝固现象，要放热6下列物态变化中属于凝固现象的是（）A温暖的春天，冰融雪化B潮湿的夏天，冷饮杯子外壁出现小水珠C晴朗的秋天，农民忙着晾晒粮食D寒冷的冬天，滴水成冰7水无常形,变化万千图中所示的各自然现象,在形成过程中需要吸收热量的是（）A初春，河流中冰雪融化B仲夏，草叶间露珠晶莹C深秋，枝头上挂满白霜D寒冬，窗玻上冰花剔透8为了缓解旱情，在一定的条件下，可通过人工降雨的方法向天要水，其中一种人工降雨的方法是把干冰（固态二氧化碳）播撒到云中，使其周围环境温度降低，空气中的水蒸气迅速变成小水滴或小冰晶，导致降雨下列说法正确的是（）A水蒸气变成小水滴是升华现象B水蒸气变成小水滴是汽化现象C水蒸气变成小冰晶是凝固现象D水蒸气变成小冰晶是凝华现象9下列现象与物态变化相对应的是()A冬天，口中呼出的“白气”汽化B静静地池塘覆上薄冰凝华C夏天洒在地板上的水很快变干了液化D衣柜里的樟脑丸变小了升华10用雪堆成雪人，即使温度低于 0，时间长了也会变小，这主要是由于（）A雪人熔化B雪人升华C雪人蒸发D以上说法都不正确11出现冰雹天气，会损坏农作物，下列对冰雹的分析正确的是（）A冰雹的形成属于凝华现象B冰雹属于非晶体C冰雹形成时放热D冰雹落在地面上变成水是液化现象12下列自然现象中的“水”物质，都表现为固态的是（）A雨、露B雪、雹C霜、雾D冰、露13自然界中的水循环的根本动力来自（）A地球自转B太阳C抽水机D人类的活动二、填空题二、填空题14水是人类生存环境的重要组成部分，地球上的水通过_态、_态和_态的变化，实现不停的循环。自然界一般的物质都有三态，它们处于何种状态取决于它们的_。15如图所示，自然界的水循环，经历天空、地表、地下三种环境，地表、地下水以固态和 _ 态存在，天空水以固态、_ 态和 _ 态存在。16自然界中的雨、雾、冰、霜、露等都是水的不同状态，其中霜是空气中的水蒸气_（填物态变化）形成的，露和雾是空气中的水蒸气_（填物态变化）形成的；冰在熔化过程中需要_（选填“吸热”或“放热”）。17 自然界中的云、雨、露、雾、霜、雪、雹都是水的“化身”。雾和露是_态水，霜和雪是_态水。三、简答题三、简答题18李军同学在实验室模拟“云和雨的形成”，如图所示，请写出整个过程主要的物态变化的名称。19如图，是大自然中水循环现象的示意图江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云在一定条件 下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：_、_、_，（2）上面三种物态变化中属于吸热的是：_（3）你也许注意过，天气预报中常说：“向北移动的暖湿气流和来自地区的冷空气前锋相遇，将在我国至之间形成一条东西方向的降雨带”试说明暖湿气流携带较多的水分，为什么不一定带来降雨，而与冷空气相遇才会降雨_20写出下列物质转化的名称，并注明是吸热还是放热铁在高温下变成铁水_过了一段时间以后，放在衣柜中的樟脑丸不见了_打开锅盖时冒出“白气”_参考答案参考答案1C2D3C4A5C6D7A8D9D10B11C12B13B14固态液态气态温度15液气液16凝华液化吸热17液固18汽化，液化，凝华19液化凝华熔化熔化略20熔化，吸热升华，吸热液化，放热