地震避险应急疏散演练活动方案2022.docx

地震避险应急疏散演练活动方案2022地震避险应急疏散演练活动方案2022（一）一、演练内容、时间、地点内容：地震紧急疏散演练。时间：20xx年4月15日下午5时整。地点：xxx小学校内，实地演练。二、演练目标：平安、有序、快速撤离教室，紧急、有效救援滞留人员，确保师生生命平安。三、演练指挥机构成立应急疏散演练领导小组，负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。组长：xxx（校长）副组长：xxx（德育后勤副校长）、xxx（教学副校长）成员：xxx（德育主任）、xxx（总务主任）、xxx（教务主任）、xxx（教务副主任）、xxx（大队辅导员）四、应急疏散演练人员详细岗位职责应急疏散过程中，全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到平安地带。其它相应事项待全体师生平安撤离后再依照各组织系统职能开展。（一）领导小组成员详细岗位职责主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散；副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散；主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散；主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散；校长在教学楼背后负责指挥学生疏散；主任在教学楼前面负责指挥学生疏散；副校长和xxx老师在操场负责指挥学生集合。（二）教职工详细岗位职责1.演练起先时，班级学生疏散工作由当堂老师负责组织，无课的班主任应刚好赶往教室与当堂老师协作组织学生疏散。2.无课的非班主任老师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路，维持疏散秩序：一楼楼梯口责任人：xxx（左）；xxx（右）。二楼楼梯口责任人：xxx（左）；xxx（右）。三楼楼梯口责任人：xxx（左）xxx（右）教学楼后面责任人：xxx教学楼前面责任人：xxx3.摄像：xxx4.计时：xxx地震避险应急疏散演练活动方案2022（二）为宣扬落实xx市区教化局关于中小学幼儿园防震应急疏散演练通知的通知精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时做到临震不乱，处危不慌，行动快速，有序逃命，特开展本次地震疏散平安演练。一、演练主题：吸取地震教训，科学自救互救二、演练目的：提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼平安意识和应急避险实力。三、演练时间和地点：20xx年x月x日，在幼儿园教学楼内。四、演练人员：全体老师和幼儿。五、地震演练组织机构和人员分工：（一）组织机构：总指挥、副总指挥、成员。（二）人员分工1、组织协调组：负责制定演练方案。支配演练前的宣扬教化。演练过程中的协调指挥。信息的上传下达和对外联系。演练的记录、计时、总结、宣扬报道等。2、疏散引导组：引导组织幼儿平安有序疏散。帮助伤病幼儿疏散并妥当安置。疏散完成后帮助其它组工作。3、抢险救援组：负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，视状况抢救重要财产、档案等。演练中发生意外事故，负责将受伤人员尽快运输到指定操场，实行必要的救助措施，并快速联系急救中心或拨打120。预防次生灾难的发生。六、演练打算工作：1、组织全体老师学习学校防震平安演练方案。普及防震减灾平安学问问答内容，明确演练的必要性和基本步骤，驾驭应急避震的方法，熟识地震时紧急疏散的集中地点和途径路途。2、以班级为单位，组织幼儿学习平安避险学问和撤离、疏散、自救互救的方法、技能，并进行就地避震和平安撤离演练的讲解。3、演练前师幼身体问询检查：对于演练前发烧、受伤等不宜进行惊慌和奔跑的幼儿，支配专人照看。4、打算演练器材：话筒、报警器、照相机、救援箱。七、演练实施：1、护导人员职责：分别到各自制定地点接应幼儿。视状况可提示：小挚友们留意脚下，防止滑倒。保持秩序，不要拥挤。留意爱护头部，当心坠物。有人摔倒了，大家当心。不要往回跑，不要捡东西，帮助有困难的人员疏散，解除险情。待幼儿疏散完毕后，方可撤离。2、疏散路途支配班从西楼道撤出。班从南东侧楼道撤出。任课老师要提示幼儿留意平安，有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。3、演练起先（1）由总指挥进行最终的检查，并通过广播发出指令：“现在地震来袭，实施紧急避险”，报警器报警x秒。（2）听到信号后，在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭，进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角。用手或其他松软的物品爱护好头部，蜷曲身体，降低身体重心，避开窗户、吊扇，避开被砸。避险动作x秒。（3）x秒钟后xx负责播放报警声，中间停x秒，幼儿起先向操场疏散。逃命时当堂任课老师在前，另一名班主任在后。八、集中和总结阶段：全体幼儿撤出教学楼后，一律到操场整队集合，听从园长统一指挥。同时各班立刻清点人数，向园长报告幼儿人数和疏散状况。园长对本次疏散演练进行总结。九、特殊提示：1、整个演练过程应保持惊慌、肃穆，不准喧哗、嬉闹。2、时间限制在xx分钟。3、这次演练的意义是进一步增加师幼的防震减灾意识，提高地震应急反应实力。这一点老师肯定要向幼儿讲清晰，以免发生地震误传等。地震避险应急疏散演练活动方案2022（三）一、演练目的1、加强对师生防震减灾学问教化，驾驭地震发生时应实行的防护措施和方法，提高师生防震减灾意识和自护自救逃命实力。2、让学生熟识逃命的路途、方法，在最短时间内到达集合地。3、检验老师在面对突发事务时的组织处理实力。学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调实力。二、演练时间、内容及主题时间：20xx年x月x日。内容：学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散。主题：以人为本，平安第一，增加师生自护、自救实力。三、活动指挥小组总指挥：xxx。副总指挥：xxx。组员：班主任及任课老师。四、基本要求1、保持冷静，做出正确的推断，行动快速。2、学会自保，撤离中严防绊倒、碰撞。3、听从指挥，按预定依次、线路撤离。4、应急警报响起后，学生要先躲于课桌或墙角处，然后利用地震的间隙再按指定路途有序并快速跑出。5、在疏散过程中，要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部始终到达疏散地点。6、到达平安地带，以班为单位集中，由组织老师或干部清点人数，向领导报告状况。五、老师留意事项1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，特殊留意预设撤离活动中可能出现的状况及处理方法，使学生在思想上重视此项活动，并主动参加活动。2、班主任与上课老师听到撤离信号后，要快速到位，各尽其责，紧密协作，师生共同疏散。3、演练时，班主任跟随学生一起疏散，留意视察、发觉并处理演练过程中存在的问题，以便更好的做好总结。六、学生留意事项1、有特别疾病不能参与演练的同学，提前告知班主任，免于参与。2、接到疏散吩咐后，要镇静冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速解除障碍，保证后面同学快速撤离。3、如有学生跌倒，后面的两三名学生快速停下，呼叫并组织其他学生绕行，避开踩踏。随后扶起跌倒学生接着撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。4、在清查人数时，假如发觉人数不齐，不要回原地找寻，应马上报告老师，老师向领导汇报后由领导处理。七、演练路途前院：x年级出教室后，沿墙根撤离，经过道时靠西侧走，到后院旗杆下集合。x年级出教室后，沿墙根撤离，经过道时靠东侧走，到后院旗杆下集合。后院：x年级、x年级、x年级出教室后，干脆到旗杆下集合。八、演练程序1、筹备阶段制定方案。召开全体老师会议，传达演练方案及人员分工，留意事项。2、演练阶段：（1）启动程序：老师、同学们，防震应急疏散演练立刻起先，请大家做好打算，各就各位。（2）警报声发出时，上课老师说：“留意，地震了！”全体学生在x秒钟时间内，快速下蹲于两张课桌之间的空隙，或躲于墙角，并用双手护住头部，老师打开门，躲于墙角或讲台桌下。（3）警报发出约x秒钟，利用地震的间停时间（由老师自行驾驭：感到地震暂停可以疏散时）快速组织疏散学生：上课老师组织学生按门远近快速、有序地撤离教室，确认教室没有学生后撤离。（4）各班疏散到平安地后，班主任老师站在本班队伍最前列，尽快统计本班人数，如发觉实到人数与应到人数不符，要查明缘由，并快速精确地报告给疏散组组长。疏散组组长将集合状况刚好汇总后向总指挥报告。3、总结阶段：（1）完成上述演练步骤后，全校师生站在操场原地不动，由总指挥作总结讲话。（2）演练结束，各班按依次回教室。九、演练点评在这次防震演练中，全体师生表现的很好，基本上驾驭了防震学问和逃命技能，提高了防震意识。但也存在一点问题：个别学生演练意识不强，相识不到位，懒散、慢，达不到演练目的。宣布此次演练圆满结束。