讲故事小学作文 (2).docx

讲故事小学作文 无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是帮大家整理的讲故事小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 讲故事小学作文1 今天早上在学校举行了一年级故事大王比赛，我们班的参赛选手是徐皓槿，她还是本次活动中的小小主持人，她讲的故事是野猫的城市，在这次活动中她表现非常出色荣获了一等奖，我真为她感到自豪呀！在活动的最后我和苏子瑶、刘泽宣表演了小母鸡种稻子的课本剧，舞台上面的道具有两间房子还有三颗大树，好漂亮呀！我们班的小粉丝团也热情高涨 讲故事小学作文2 今天是故事大王比赛，我很高兴。薛老师让第一组同学到一年级一班比赛。我是第6个讲故事的，我讲的故事是萤火虫找朋友，我还带了一个道具。讲完了还要说：”谢谢大家。“你可不要忘了说哦！比赛完了，我们就回到教室。薛老师读获奖同学。其中就有我，老师读到我，我真的不敢相信我的耳朵。会不会听错呢？我跑上讲台一看，说：” 啊！真的有我。“我紧紧地拿着奖状。我要继续努力。 讲故事小学作文3 听妈妈讲了青蛙和蟾蜍好朋友这本书，记得里面最有趣的是蟾蜍给青蛙讲故事这一段。书中讲到有一天青蛙生病了，它在蟾蜍家休息，并且要求蟾蜍给它讲一个故事，可是蟾蜍想了好多办法去想故事。有趣的是它 倒立着头、往头上泼水、用头去撞墙还是想不出办法。最后还是青蛙给蟾蜍讲了一个故事，结果蟾蜍听着听着睡着了。 讲故事小学作文4 今天，妈妈在我睡前为我讲了一个小故事，故事的内容是这样的。从前，有一个神童。一天，他看见有一个人在院子里砍树。他连忙叫：“不能砍！”砍树的人说：“要是不砍这棵树，我的院子像大口框，中间有棵树不就成困字了吗？那我们家不就有困难了。”神童灵机一动说：“要是你把树砍了，那只剩人了，不久成囚字了吗？”砍树的人一听，说：“哎呀，不能砍！”总算一棵树保住了。妈妈的故事真好听！ 讲故事小学作文5 今天，的下午陈妈妈给我们讲了一节课，主要讲的是小琼斯的家被风吹到了断腿山上，邻居们知道了，就给他送来了书本、吉它、马蹄铁、鞋最后小琼斯的家砰地一声回到了原来的地方，晚上他们举行了一个盛大的宴会。我很喜欢故事妈妈给我们讲故事，我希望有更多的故事妈妈给我们讲故事。 讲故事小学作文6 星期四的下午，我们排好整齐的队伍去听讲故事比赛。比赛开始了，同学们一个接一个得上去表演，他们都讲得绘声绘色，我们也听的是津津有味。可是我觉得我们班的同学讲得最好，她讲的是小熊心里的三块石头，听了这个故事我明白了一个道理：遇到困难的时候要主动说出来，这样别人才会帮助你。比赛结束了，虽然我这次没有参加比赛，但我要努力练习，争取下次参加比赛，并且取得好成绩。 讲故事小学作文7 今天下午，我们班举行了”故事大王“评选活动，考官是几位家长，每个同学都讲了非常有趣的故事，轮到我时，我很紧张。但我努力使自己不要打绊子，最后我感到越来越轻松了，也没有刚开始时那么紧张。这次故事大王活动对我是一次锻炼，使我变得大方了，可惜我没被选上。 讲故事小学作文8 在一个夏天的夜晚，我和小明坐在草地上，听爸爸给我们讲司马光砸缸的.故事。在很久很久以前，有个叫司马光的人，他从小勤学好问，手不释卷。七岁的时候就像大人一样善于思考。有一次，他跟小伙伴们在后院子里玩耍。院子里有一口很大很深的水缸，有个小孩一不小心掉进缸里。缸里的水很深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们见了，吓得一面哭喊一面四处寻找大人求救。但司马光却不慌不忙，他急中生智地拾起一块大石块，使尽力气朝水缸砸去。“砰”的一声，水缸破了，缸里的水流了出来，小孩得救了。听了这个故事，我明白了一个道理：平时一定要勤动脑、多学习、多观察、多思考，遇到问题要学会镇定、勇敢和有智慧。 讲故事小学作文9 每天晚上，妈妈都会给我讲故事。今天的故事可不同了，他的新故事叫小猪上学记，可好听了。我听着就慢慢睡着了。我好想公公每晚都说小猪上学记。我今天好开心！明天会干什么事？公公会说什么故事呢？我想公公会继续说小猪上学记，我好高兴呀！ 讲故事小学作文10 平时只要妈妈不上班，她都会给我讲故事。前几天妈妈说了，“现在你大了，也认识很多字了，我们要交换一下角色了，轮到你给妈妈讲故事了。”为了得到妈妈的表扬，我可是很认真的准备故事。晚上我对妈妈讲今晚还是妈妈为我讲，下次我再讲一个故事，妈妈思考了一下，答应了。虽然妈妈要我讲故事给她听，但是我更喜欢妈妈为我讲故事！第 5 页 共 5 页