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    大班教学亲子活动方案.docx

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    大班教学亲子活动方案.docx

    大班教学亲子活动方案 亲子活动是幼儿园训练中一种常见的活动形式,特殊是儿童节等节日举办一切好玩的亲子活动是很有必要的。下面我带来大班教学亲子活动方案,盼望大家喜爱。 大班教学亲子活动方案 篇1 一、活动形式:亲子竞赛活动 二、活动目的: 1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与同学之间等亲近关系协作、师生关系,有助孩子身心健康成长。 2、通过参加竞赛嬉戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作,增进彼此感情。 三、活动时间:20_年5月31日(星期一)下午4:006:30 活动地点:高家基学校校内山顶操场 四、活动预备: 1、活动方案,有关表格。 2、竞赛嬉戏活动有关预备。 3、奖品预备。 4、发动家长。 五、活动内容: 1、活动前预备。 2、欢迎家长。 3、亲子竞赛活动开展: (1)活跃气氛:亲子跳大绳嬉戏。规章家长牵着孩子共同胜利跳入大绳,然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。 (2)亲子抢凳子:规章家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后挨次定名次派发小奖品。 (3)亲子大象抛接投沙包:规章孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数挨次定名次派发小奖品。 (4)二人三足:规章依据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。 (5)妈妈认孩:规章5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。 (6)家长、孩子、老师共享活动体会。 (7)亲子派发、共享礼品。 六、活动结束: 活动结束,整理相关物品;提示大家留意交通平安,各自返家。 大班教学亲子活动方案 篇2 亲子嬉戏活动是幼儿园训练教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。 一、活动目标 1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。 3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通,增加家园联系,形成共同训练的合力。 4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展现幼儿素养训练成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。 二、活动时间 20_年12月13日下午14:2016:00 三、活动地点 幼儿园教室楼前 四、活动人员 大、中、小班全体小伴侣、家长、老师 五、活动预备 1、通知幼儿家长来园参与亲子活动。 2、预备嬉戏需要的材料。 3、布置活动场地。 六、活动组织 策划:渠敬华 成员:于_、武_、崔_、渠_、苏_、王_ 摄影:邵_ 主持人:于x 平安工作:范_、马_ 后勤:渠_ 七、活动流程 1、主持人致欢迎词。 2、主持人讲留意事项: (1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到损害或丢失。 (2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规章和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。 (3)请各位家长要乐观协作我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。 3、家长带领幼儿参与亲子嬉戏。 4、幼儿才艺展现。 5、主持人致结束语,活动结束。 八、亲子嬉戏介绍 (一)小班亲子嬉戏 1、大脚小脚 玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。 2、猜家长 预备:小椅56把,蒙眼巾56条。 玩法:幼儿56人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。 留意: 1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示嘉奖。 (二)中班亲子嬉戏 1、袋鼠运蛋 预备:沙包若干个 玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。 2、两人三足 预备:绳子若干 玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。 (三)大班亲子嬉戏 1、接力跑 预备:接力棒若干个 玩法:亲子两人嬉戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。 2、托球跑 预备:乒乓球若干个、球拍若干付 玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。 大班教学亲子活动方案 篇3 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位同学呈现自我才能的机会,使每一位同学在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,_学校_班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 一、活动宗旨 友情第一,竞赛其次。 二、活动主题 消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。 三、活动简介 1、活动时间:20_年_月_日 2、活动地点:_ 3、参赛对象:_班及家长 四、竞赛项目及规章 1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 2、竞赛距离:20米距离。 3、裁判员:发令1人,记录1人。 4、规章: (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)竞赛开头了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开头,依次类推。 (3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 大班教学亲子活动方案 篇4 活动时间:20_年8月19日上午8:0011:00 参与对象:新入园幼儿及家长 活动目标: 1、通过活动,关心幼儿熟识幼儿园及班级环境,喜爱上幼儿园。 2、消退对老师的生疏,增进幼儿与老师间的感情。 3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。 4、预备家长号码牌。 活动过程: 一、来园活动(8:008:40) 1)老师热忱接待幼儿及家长,支配物品摆放,给幼儿戴号码牌。 2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主嬉戏。 3)玩完后,提示幼儿把玩具送回家。 二、自我介绍及亲子律动(8:409:10) 老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。(这一环节表扬肯定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动小太阳。 三、生活活动及熟悉自己的生活用品(9:109:40) 在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(假如力量较差的幼儿爸爸妈妈可以适当关心)。家长带孩子熟悉自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。 四、亲子嬉戏袋鼠抱宝宝(9:4010:10) 玩法:分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜。 五、组织幼儿喝水、上厕所(10:1010:25) 六、亲子小制作:心愿卡(10:2511:00) 每对亲子一份制作材料,幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的盼望或者祝愿的话语,最终和宝宝一起将作品展现在教室门口的窗台上,和一起宝宝观赏作品,体验胜利的欢乐。 大班教学亲子活动方案 篇5 一、设计意图: 动物是地球上的另一种居民,人类应当爱护它们、关怀他们和动物和平相处。动物更是小伴侣亲热的伙伴,一提起动物,小伴侣便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题进行亲子运动会,让孩子们走进感爱好的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受欢乐、健康、幸福、和谐的家园氛围。 二、活动目标: 1、激发幼儿参加各种嬉戏活动的爱好,提高他们的动作协调性。 2、通过幼儿集体竞赛嬉戏增进彼此的感情,增加幼儿团结合作的意识。 3、让幼儿在亲子活动中体验到欢乐。 三、活动形式:cosplay、亲子嬉戏 四、活动时间:未定 五、活动地点:龙泉中学体育场 六、活动预备: 音乐、拔河竞赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛嬉戏(个人、亲子)并预备相应的物品和道具。 七、活动过程: 1、动物狂欢节之序曲篇 a、动物运动员入场(小班中班大班) b、动物晨曲清早听到公鸡叫、向前冲 2、动物狂欢节之祝愿篇 爱的礼物:狮王致辞 3、动物狂欢节之韵律篇 亲子圆圈舞魔法森林 欢快带动跳恰恰恰 4、动物狂欢节之狂欢篇 (1)竞技竞赛:拔河(每班选派10名家长参与拔河竞赛) (2)班级嬉戏 5、动物狂欢运动会之尾声篇 动物运动员颁奖仪式 留意事项: 1、家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱惜公共设施,维护公共卫生。 2、嬉戏中,请家长乐观跟随主持人的口令与孩子默契协作。 3、竞赛时留意自己和孩子的平安,我们秉承“友情第一,竞赛其次”的原则,大家重在参加哦! 4、请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。 5、运动会结束后家长和孩子方可离场。

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