第3章物态变化单元练习 人教版八年级上册物理.docx

物态变化单元练习一、单选题（本大题共13小题，共26.0分）1. 如图所示是宿迁地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是() A. 预报的最低气温读作“摄氏零下1度” B. 全天气温不会高于2C. 雪的形成过程中会放出热量 D. 雨的形成是汽化现象2. 如图所示是小翔同学练习用温度计测量水温时的情景，其中操作正确的是()A. B. C. D. 3. 如图所示，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称和标注都正确的是()A. B. C. D. 4. 如图是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能，使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100的开水降温至55左右的温水，也可以将冷水升温到55左右的温水，这款水杯被广泛成称为“55°杯”。“55°杯”的工作原理是()A. 首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热B. 首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热C. 首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热D. 首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热5. 下列对生活中一些现象的解释，错误的是()A. 用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B. 用手沾些冷水后去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热C. 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低D. 舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化6. 如图所示是某种物质发生物态变化过程中的温度一时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是() A. 这种物质是晶体，其熔点是50B. 在AB段物质处于固液共存状态C. 在BC段物质不放热，温度保持不变D. 在CD段物质处于液态7. 有一天，雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列关于它们的说法中，你认为正确的是()A. 雾说：“我是水汽化而来。” B. 露说：“我是水蒸气液化而来。”C. 霜说：“我是水凝固而来。” D. 雪说：“我是水升华而来。”8. CCTV“315”晚会曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒。已知黄金的熔点是1064.6，铱的熔点是2443.0，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是(     )A. 加热至1064.0并观察有无铱颗粒 B. 加热至1065.0并观察有无铱颗粒C. 加热至2444.0并观察有无铱颗粒 D. 加热至3507.6并观察有无铱颗粒9. 海水淡化可有效解决人类的用水问题，淡化海水的方法有很多种，其中一种是“蒸馏法”，即将海水中的水蒸发出来，再将水蒸气冷凝成液态淡水，以上过程涉及的物态变化有()A. 汽化和凝固B. 汽化和凝华C. 汽化和液化D. 升华和凝华10. 寒冷的天气里人们呼出了“白气”，不久又看不见了，这其中涉及到的物态变化是()A. 只有液化B. 只有汽化C. 先液化后汽化D. 先汽化后液化11. 下列物态变化中属于液化的是()A. 加在饮料中的冰块逐渐变小B. 飞机在蔚蓝的天空飞过，留下长长的“尾巴”C. 樟脑丸越放越小D. 冰箱冷藏室的内壁结出“白霜”12. 用3D打印技术可以打印钛合金眼镜架。在高能激光的作用下，钛合金粉末啦收热量变成液态，再定型成为镜架。在此过程中发生的物态变化是(          )A. 液化和凝固B. 熔化和凝固C. 汽化和液化D. 升华和凝华13. 下列关于物态变化现象的说法中正确的是()A. 舞台上用干冰制造的白雾是干冰升华后的气态二氧化碳B. 冬天戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上容易液化出现小水珠C. 夏天，把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计示数先下降后上升D. 自然现象“雪”、“霜”、“冰雹”都是凝华过程二、多选题（本大题共1小题，共3.0分）14. 对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是A. 甲物质的熔点可能比乙物质的熔点低B. 乙物质的熔点一定是60C. 甲物质在610min内可能没有吸收热量D. 乙物质在610min内可能是固液共存态三、填空题（本大题共11小题，共22.0分）15. 今年举行的武汉马拉松吸引了两万多名国内外选手参赛。赛前气象部门实施人工降雨，有效减轻了赛事当天的降雨量。人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中，干冰_时从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气 _成小水滴或 _成小冰晶，下落而形成雨。16. 如图所示，电冰箱工作原理是利用一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外面。氟利昂是一种既容易_，又容易_(填物态变化名称)的物质。工作时，电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里，在这里蒸气变成液体，这是用_ 的方法使气体液化。冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进人冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化_.(填“吸热”或“放热”)，使冰箱内温度降低，生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再液化并把从冰箱内带出来的热放出。氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。从冰箱冷冻室取出几块碎冰，在一个标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该白霜的形成是_(填物态变化名称)现象，在形成白霜的过程中会_(填“吸收”或“放出”)热量。17. 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可判断该物质是_(填“晶体”或“非晶体”)；该物质在第6mm时处于_(填“固”“液”或“固液共存”)态。18. 李丽学习了水的沸腾知识后，按老师的要求，课后做了“纸锅烧水”实验。她将适量的水装入纸锅后，放到火上加热(没有让火苗烧到水面以上的纸)，一会儿水沸腾了，但纸锅并没有燃烧。(1)水的沸腾是剧烈的 _现象。(2)纸锅没有燃烧，是因为水沸腾时仍要继续吸热，温度_，低于纸的着火点，所以纸锅没有燃烧。19. 有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时可以喷出水雾。喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的_，就加快了从周围物体_热量，达到降温的目的。20. 常用温度计是根据 _制成的，一支温度计刻度均匀，但读数不准，放在一标准大气压下的沸水中示数为95，放在冰水混合物中时示数为5，若将温度计挂在教室墙壁上，其示数为32，则教室的实际温度是_21. 温泉的开发是人们利用地热的一种形式冬天，温泉水面的上方笼罩着一层白雾这是水蒸气遇冷  形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花  成水融入温泉水中(填物态变化名称)。22. (1)图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。由图象可知，此时水面上方的气压_(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压；在第810min的过程中，水的温度_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是_。(2)取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图c)。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图d)。由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于_态(选填“固”、“液”或“固液共存”)，第10min后，海波的熔化将_(选填“继续”或“停止”)。23. 酒精凝固点为117，沸点为78，酒精温度计_测量沸水的温度，_测量我国的最低气温(52.3)。(均选填：能或不能)24. 石油液化气是通过_ 的方法使气体液化装入钢瓶中的；露珠是通过_ 的方法使水蒸气液化形成的 第5页，共5页