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    细胞的多样性和统一性课件高一上学期生物人教版必修1.pptx

    • 资源ID:4865719       资源大小:8.68MB        全文页数:18页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:14金币
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    细胞的多样性和统一性课件高一上学期生物人教版必修1.pptx

    ,第二节 细胞的多样性和统一性,问题探讨,红细胞,口腔上皮细胞,洋葱根尖分生区细胞,洋葱表皮细胞,问题探讨,生物体内的细胞所处的位置不同,功能也不同。,使用高倍显微镜观察几种细胞,目镜(放大物象),镜筒(连接目镜与物镜),粗准焦螺旋(调焦距),细准焦螺旋(调焦距),镜臂(提握镜身),压片夹(固定玻片),反光镜(使光线射入物镜),镜柱(支持镜身),转换器(调换物镜),物镜(放大物象),载物台(放玻片),遮光器(调节光线强弱),通光孔(光线通过),镜座(稳定镜身),使用高倍显微镜观察几种细胞,1、使用高倍镜观察的步骤和要点是什么?,使用高倍显微镜观察几种细胞,2、目镜、物镜的长短与放大倍数关系,目镜越短,放大倍数越高物镜越长,放大倍数越高,3、视野中细胞数目的相关计算,使用高倍显微镜观察几种细胞,鞭毛、纤毛,原核细胞和真核细胞,1.主要区别:有无以核膜为界限的细胞核,2.原核生物与真核生物(1)真核生物:由真核细胞构成的生物,如植物、动物、真菌等。(2)原核生物:由原核细胞构成的生物。都是单细胞生物。,一藻二菌三体,原核细胞和真核细胞,3.典型的原核细胞: (1) 大肠杆菌,生活方式:异养生物,绝大多数种类的细菌营腐生或寄生生活,原核细胞和真核细胞,(2) 蓝细菌(蓝藻),生活方式:自养生物,能进行光合作用,因其细胞内含有叶绿素、藻蓝素 及光合作用所需要的酶。,几种蓝细菌,念珠蓝细菌,颤蓝细菌,色球蓝细菌,发菜,水华,原核细胞和真核细胞,(3) 支原体,没有细胞壁没有成形细胞核;属于原核生物,有无无,有有无,异养自养异养,细胞膜细胞质拟核核糖体,4.原核细胞和真核细胞的比较,4.原核细胞和真核细胞的比较,无以核膜为界限的细胞核,有以核膜为界限的细胞核,无成形细胞核、有拟核、无染色体,植物细胞、真菌细胞有动物细胞没有,有(除支原体),有细胞核、核内有染色体,有核糖体、线粒体等复杂细胞器,核糖体是唯一细胞器,蓝细菌、细菌、放线菌支原体、衣原体、立克次氏体,植物、动物、真菌等,细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA作为遗传物质,哺乳动物成熟红细胞没有细胞核、细胞器,这和它的功能紧密相关。,原核细胞和真核细胞,菌”类和“藻类生物分类的判断方法:(1)“菌”类的判断:凡“菌”字前面有“杆”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是细菌,为原核生物;而酵母菌、霉菌(链霉菌除外)及食用菌则为真核生物。,大肠杆菌 霍乱弧菌 金黄色葡萄球菌 幽门螺杆菌,原核细胞和真核细胞,菌”类和“藻类生物分类的判断方法:(1)“菌”类的判断:凡“菌”字前面有“杆”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是细菌,为原核生物;而酵母菌、霉菌(链霉菌除外)及食用菌则为真核生物。(2)“藻”类的判断:藻类的种类很多,常见的藻类有蓝藻、红藻(如紫菜、石花菜等)、褐藻(如海带、裙带菜等)、绿藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。其中只有蓝细菌(蓝藻)为原核生物,其他藻类为真核生物。,小结,有无以核膜为界限的细胞核,细胞膜,DNA作为遗传物质,细胞质,都以,主要包括,细菌,支原体,植物,主要包括,真菌,动物,细胞多样性,细胞统一性,细胞多样性,

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