训练活动设计方案.docx

训练活动设计方案 为了确保活动有序地进行，就不得不需要事先制定活动方案，一份好的活动方案肯定会注意受众的参加性及互动性。你知道什么样的活动方案才能切实地关心到我们吗?下面我带来训练活动设计方案5篇，盼望大家喜爱。 训练活动设计方案篇1 一、确定主题依据 人们爱护动物的意识正逐步提高，但还是有少数人存在不良行为与错误的观念，对不少动物的生存存在威逼。现如今爱护动物被看成人类.可持续进展一种手段，所以人与动物应当和谐相处，这也与当今.主旨-和谐所提倡的，依据世界自然基金会(world wildlife fund)的提倡，对中学校生宣扬爱护野生动物，建设生态文明的意识变得特别重要，不仅要做到人与人之间的和谐，还要做到人与大自然的和谐。使同学们树立从小树立敬畏一切生命的意识。 同学分析： 针对学校五班级同学，活泼爱动,喜爱合群的特点，如何才能使这些11-12岁的孩子们乐于接受这次活动的主旨，恰到好处地开展活动，寓训练与活动之中，这是本次活动关键点。对于学校生来说，长篇大论的说教形式不是一个让此年龄段同学接受训练的好方式，为此，我用体验替代说教，让同学在轻松开心的氛围中，亲身感受，从而接受训练主题。 二、活动目标 (1)认知目标：能够区分两栖动物与爬行动物，了解它们生存现状以及爱护措施 (2)情感目标：感受动物的可爱，激发同学喜爱动物的情感，情愿和动物交伴侣。 (3)行为目标：能善待动物，自觉爱护动物，不捕获,不损害它们,增加环境和生态爱护意识。 三、活动内容 主题：关爱动物 从我做起 1、开场白动员 2、动物科普讲座。 3、引导同学接触动物 4. 老师通过实例引导 5.同学叙述身边关于爱护动物的故事 6.召唤共生，让同学说出想法 四、预备工作 1、确定主题，撰写活动方案 2、做好物质预备工作，上网搜集相关资料，制作多媒体视频、ppt演示文稿、制作图片展板。 3、动员同学围绕主题分头进行调查、搜集有关资料。 4、落实场地，调试音响、电脑及投影仪等设备，布置会常 5、制定活动平安预案。 五、活动过程 一.开场白 1.主持人宣布大会开头： 绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。由于我们拥有同一个地球，由于我们拥有共同的环境。一个地球就是一个家庭。一同生存，共济命运。 关爱动物从我做起主题活动现在开头。 2、介绍来宾 3、活动开头： 二.科普讲座。 主持词：同学们或许你每周必看动物世界，或许你常常光顾动物园，喜爱亲近动物的你，是否想过去和你喜爱的动物来一个亲热接触。大家都知道动物是人类的伴侣，在维护生态平衡中起特别重要的作用。 今日，我向大家介绍的是一些很神奇的动物，它们就是两栖爬行动物 下面就由我来为同学们介绍一些动物的学问并且了解这些动物的家园正发生着什么转变。 动物园专家进行动物科普讲座 三.亲热接触 主持词：刚才，我们在两栖爬行动物的世界里走了一圈，尽情地观赏了它们美丽的形状，充分地感受了这些生命的漂亮。 同学们， 今日我还请来了一些神奇的小客人，你猜猜都有谁? 同学与动物接触。 1)分组争论几种蜥蜴和龟的食性(肉食性?草食性?)并由同学当场验证 2)体验蛇的身体是冷是热。 3)观看闭壳龟是是怎样爱护自己的，让同学通过亲眼所见说说为什么这种龟叫做闭壳龟。 4)通过观看一种无毒蛇(实体)与一种毒蛇(图片)的区分，让同学了解自然界一种奇妙的现象(拟态：是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。是动物在自然界长期演化中形成的特别行为。) 5)观看一种永久不变态发育的奇妙蝌蚪墨西哥钝口螈，让同学了解两栖动物的特例。 四.师生争论 同学们，动物和我们人类一样都是大自然的成员。由于有了他们，才有我们这个精彩的世界，我们不情愿看到由于我们人类的行为而缺少了哪一种动物伴侣。我们盼望能永久和我们的动物伴侣和谐相处，欢乐地生活。伴侣之间需要相互关怀、相互爱惜、相互关心，因此人类对动物也需要关怀、爱惜和关心。 l 结合同学们之前接触到的奇妙动物去深化主题. 1) 如此漂亮的生灵被过度捕杀，被制成皮包，皮草。 2) 人类居住面积不断扩大，刚才接触到的那些漂亮动物失去了家园。 l 结合身边的案例去深化主题. 1)怀着观赏的心情选择宠爱的一种小动物交伴侣，把你的动物伴侣介绍给大家。 2)平常的生活中，你见过或听说过损害动物的事情吗? 3)许多以前常见的动物现在见不到了，这是什么缘由? l 让同学们出谋划策.让他们不再是局外人. 5.召唤共生 主持词： 漂亮的地球是世界万物的共同家园，小动物们虽小，也是地球上的一分子，我们要爱惜它们，它们让大自然布满生趣，它们为优化生态环境作出了贡献，它们给我们的生活带来了很多乐趣;只有人类与动物和谐相处，才能保持生态平衡，我们的地球才会布满生命力。爱护动物就是爱护我们人类自己，让我们和动物做好伴侣，关怀动物，爱护动物，一起在地球我们这个共同的家园里欢乐的生活吧!伸出你们的双手，“从我做起”一起关爱动物! 同学在自己亲自绘制的横幅上签字，争当爱护动物的小小志愿者，走向.宣扬爱护动物，爱惜家园。 活动反馈，让同学谈谈参与此次活动的感悟。 主持词： 同学们，我们这次活动就告一段落了，信任我们这次活动给大家带来了许多感悟，下面同学们畅所欲言，说说参与完这次活动有什么想法。 活动结束 结束语：今日我们一起熟悉了许多与我们共存于这个星球的伴侣，了解到了他们面临的生存问题，并亲自为这些伴侣们做了许多事情。其实，我们在平常也能够为这些伴侣们做许多事情，同学们，请你们说出自己的想法，我们一起写一份爱护动物的倡议书。 这都是在爱护这些动物们的生存空间。同学们回去后可以和爸爸妈妈一起再想出更多更好得方法来爱护动物的家，让人类和动物永久成为好伴侣。在主题活动开展过程中，得到了北京动物园的大力支持，再次表示诚心的感谢! “关爱动物 从我做起”活动到此结束。 训练活动设计方案篇2 一、指导思想： 把立德树人作为训练的根本任务，把培育同学爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校训练的各个方面;把训练同学节粮、节水、节电勤俭节省的优秀传统落实到学校训练的各个环节;把培育和弘扬.核心价值观融入学校训练全过程。以文化人，以文育人。 二、活动主题： “三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。 三、活动目标： 通过训练实践培育同学爱学习、爱劳动的优秀品质，和对.祖国的朴实感情，同时培育同学养成疼惜水电粮食的良好行为习惯。 四、活动时间： 20_年 3 月 4 月 五、活动支配： (一)实施“三爱”训练活动 1、励志勤学，燃烧同学刻苦学习的.。学问越学越多，学问越多越好，你们要象海绵吸水一样学习学问。既勤学书本学问，又多学课外学问，还要勤于思索，多想想、多问问，这样就能培育自己的制造精神。各班励志勤学训练要一以贯之，要用凿壁偷光、悬梁刺股的故事感化同学，要用学业有成、报效祖国的典范引领同学。要用共筑中国梦、美圆人生梦的目标激励同学，要通过鼓舞动员、誓师挑战、师生谈心、结对帮扶、学法推介、优秀作业展评等形式，调动同学学习的乐观性，燃烧刻苦学习的.。 2、知行合一，培育同学喜爱劳动人民的感情。要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事关心做，公益的事争着做，通过劳动播种盼望，收获果实，也通过劳动磨炼意志，熬炼自己。各班首先是培育同学喜爱劳动、劳动光荣、劳动欢乐的观念。校内内的环境卫生整治，在老师的指导下，能由同学担当的都由同学完成，组织各种志愿者团队服务.，奉献他人。其次，要培育同学喜爱劳动人民的感情。要训练同学我们今日的幸福生活来之不易，是广阔劳动人民制造的，是纳税人赐予的。要让同学从一粒饭、一寸纱、一颗螺丝钉中体会劳动者的艰辛，感受劳动人民的宏大，产生对劳动人民的敬重之心，感恩之情。第三，要训练同学珍惜劳动成果，艰苦奋斗，勤俭节省。 3、放飞幻想，激发同学的爱国热忱。中华民族具有 5000 多年连绵不断的文明历史，制造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不行磨灭的贡献。要通过话沧桑、谈巨变、写辉煌等形式，增加民族的自尊心、自信念和骄傲感。要通过畅谈抱负、放飞幻想，让人生出彩，助幻想成真等主题活动，增加爱国的情怀和立下报国的志向。要通过报告会、主题班(团队)会，板报橱窗，征文演讲、音频视频、图片网络等活动和素材，增加同学的爱国热忱，为实现个人幻想勤奋学习和努力奋斗。 (二)开展“三节”训练活动 勤俭节省是中华民族的优秀传统，大力宣扬节省光荣，铺张可耻的思想观念，努力使厉行节省、反对铺张在全.蔚然成风。因此，在中学校开展“节粮、节水、节电”训练活动，意义非常重大。一抓知行践行。告诫同学为什么要勤俭节省，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。引导同学就餐不挑食、不偏食、不剩饭、不剩菜，平常节省用水、用纸、花钱，室内照明人走关灯等，增加节省意识，养成节省习惯。二抓深化强化。让同学走进家庭，算算节省前后的开支账，熟悉节省的好处。走向.，开展“三节”调查讨论，撰写调查报告、小论文，熟悉铺张铺张的严峻性和危害性。还通过编写儿歌、顺口溜、三字经、快板节目等形式，熟悉节省是传家宝，富民路。三抓考评考核。开展同学之间、班级之间“三节”训练活动的考评考核，看谁的节省意识强、节省习惯好、节省方法多，切实做到一抓究竟，善始善终。评比表彰一批“节省型”校内。小手拉大手，从而影响到家庭乃至整个.。 (三)培植“三大”品质 1、培植文明行为素养。从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为。要引导广阔中学校生坚固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具有文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与.、人与自然等基本关系。切实抓好课堂礼仪、集会礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、校内礼仪、宿舍礼仪、家庭礼仪、.礼仪等方面礼仪的培育。各学校要做到由浅入深，由远及近，循序渐进。 2、培植心理健康素养。提高全体同学的心理素养，培育他们乐观乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进同学身心和谐可持续进展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础，是学校心理健康训练的总目标。应将心理健康训练始终贯穿于训练教学全过程，并与班主任工作、班团队活动、校内文体活动、.实践等有机结合，充分利用网络等现代信息技术手段，多种途径开展心理健康训练。还要实行团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、嬉戏辅导、心理情景剧、专题讲座等形式开展心理健康专题训练。 3、培植核心价值观念。.核心价值观概括为 24 个字，即：“富强、民主、文明、和谐”的国家目标，“自由、公平、公正、法治”的.抱负，“爱国、敬业、诚信、友善”的公民准则。在中学校培育和弘扬.核心价值观，一是要仔细吸取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。深化挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。中华传统美德蕴含着丰富的思想道德资源，要继承和发扬崇德向善、艰苦奋斗、勤俭节省、助人为乐、文明儒雅、忠诚孝敬的道德责任感。努力用中华民族制造的一切精神财宝来以文化人、以文育人。二是要在落细、落小、落实上下功夫。根据.核心价值观的基本要求，健全校规校训，严厉校风校纪，细化一日常规，落实守则、规范。建立和规范一些礼仪制度，组织开展形式多样的纪念庆典活动和.实践活动，传播主流价值，增加同学的认同感和归宿感。三是要把.核心价值观的要求融入精神文明创建活动之中，吸引全体同学参加，推动在为学校争荣誉、为他人送暖和、为.作贡献的过程中提高精神境界，培育文明风尚。要利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬.核心价值观生活情景和校内氛围。各校要把.核心价值观内容书写在校内醒目处，并以此为主题，加强校内文化建设。 六、保障措施： 1、加强活动组织领导 建立活动领导小组，结合工作实际，把“三爱三节”主题训练与培育和践行.核心价值观相结合，与深化中国梦宣扬训练相结合，突出工作重点，围绕活动主题和内容，仔细制订好工作方案。 2、营造良好活动氛围 充分发挥班会、升旗仪式的育人功效，深化推动“三爱三节”宣扬训练。围绕“三爱三节”的丰富内涵，通过细心设计宣扬海报、主题标语、宣扬橱窗、黑板报等形式让“三爱三节”训练随处能见，随时可学。通过广播、网络、家校通等平台，大力宣扬学校推动“三爱三节”训练活动的，努力营造良好的舆论氛围，不断升华对“三爱三节”的理解和熟悉，使训练活动不断深化人心。 3、与学校工作有机结合 把“三爱三节”活动融入行为养成训练、校规校纪训练等各项活动中，与“小手拉大手，文明一起走”、“做一个有道德的人”等多项主题训练活动有机结合起来，通过宣扬学习使广阔同学树立勤俭节省意识，自觉肩负起“厉行节省、反对铺张”的.责任，培育健全的人格，传播正能量，促进同学行为习惯、个性品质和思想道德素养的提高，为同学的终身进展打下坚实的基础。 4、创新方式确保实效 充分发挥队组织的作用，创新训练形式和手段，注意同学的体验性和制造性，发挥同学的主体作用，使同学在亲身参加和情感体验中接受训练。通过多种同学喜闻乐见的训练形式，引导广阔同学抒发对家乡、对祖国的喜爱，崇尚文明、平安、环保的生活方式，推动“三爱三节”训练进课堂、进头脑、进家庭，丰富同学的精神文化生活。 训练活动设计方案篇3 为了美化环境、干净心灵，培育同学具有优良的道德品质，学校打算于十二月份进行“五美”主题训练活动。为使活动有序进行，并确保主题活动的质量与成效，特制定如下活动方案： 1、明确“五美”主题训练内容，即“心灵美、语言美、行为美、仪表美、环境美”。 2、星期一(12月6日)第七节进行主题活动动员大会。 3、活动期间，请各班结合“四美”训练主题，进行相应的道德训练或行为规范训练。 (1)心灵美心地和善、纯净; (2)语言美谈吐文静、温柔; (3)行为美行为规范、文明; (4)仪表美仪表美观、大方; (5)环境美环境干净、幽雅。 4、(1)请各班班主任对自己班级仔细进行一次“五美”专题训练; (2)仔细组织一次“五美”主题班会。 (3)结合主题，组织系列活动。 5、活动期间要求每个同学做好与主题相应两到三件实事或好事。 训练活动设计方案篇4 健康是人类生命存在的正常状态，是经济进展、.进步、民族兴盛的保证。我国宪法明确规定：维护全体公民的健康，提高各族人民的健康水平，是.建设的重要任务之一。关心人民获得健康是我们每一个体育健康训练老师工的职责和神圣使命。 今日，我们大家在一起，主要是了解什么是健康。 由于人们所处的时代、环境和条件不同，对健康的理解也不尽相同。过去，人们一般认为身体没并无伤、无残就是“健康”。随着人类疾病谱的转变和医学模式的转变，人们对健康的熟悉也在深化。 现代的人们熟悉到：除了生物性因素外，心理、.因素以及不良的生活习惯、生活方式、行为都是很多疾病发生和引起死亡的重要缘由。在关注人的健康时，单从“生物人”的角度看问题就明显的不够全面，必需考虑到.因素和心理因素对人健康的影响。随着这种熟悉的加深，过去的“生物医学模式”则转化为“生物心理.”医学模式。 世界卫生组织(who)1948年在其组织法中提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的健康和.幸福的完善状态”。这就是说，人的健康不仅是在生理上没有疾并躯体健全和不虚弱，而且还应当是心理和精神方面的平衡状态，并且还包括人与.的良好适应，达到与.和谐相处。人不仅有肉体还有精神;人不仅是一个自然人、生物人，还是一个.人。这一健康的新概念就是把人的躯体与精神结合，并把个体与.结合所提出的，是对健康的一个全面定义。 一个完全健康的人不仅是自身客观上拥有健康，而且应当懂得基本的健康学问，具有追求健康的信念和意识，具备健康的生活方式，同时对他人和.担当健康责任。 还有一种处于健康与疾病之间的一种状态，我们称为亚健康。多指无临床症状和体征，或者有病症感觉而无临床检查证据，但已有潜在的发病倾向的信息，处于机体结构退化和生理功能减退的低质与心理失衡状态。 活动总结：通过此次讲座，让山区居民了解了什么叫健康，订正了他们对健康的错误理解。有的居民说：“我们以前以为一天能吃三顿饭，不生病，就叫健康，更不知道什么叫“亚健康”，我们都特别需要这样的讲座。” 训练活动设计方案篇5 一、指导思想 廉洁文化是校内文化的组成部分，以高尚的情操感染人，以渊博的学识教育人，以科学的方法培育人，以良好的形象影响人，这又是建设校内廉洁文化的主旋律。通过深化开展廉洁训练，促使我校全体党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教，坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，以自身良好的形象影响同学;关心同学了解我国基本的法律学问和廉政法律法规，树立公民道德和法律意识、廉洁意识，以此让师生感受乐观健康向上的训练，感受廉洁、诚信训练，养成明理守信、廉洁自律的好品质，形成一个乐观向上、廉洁和谐的校内氛围。 二、工作措施 1.提高熟悉，加强领导。校内廉洁文化建设是学校师德师风建设和德育工作重要内容，列入学校工作的议事日程。健全组织领导，明确责任，结合实际，仔细制定学校开展“廉洁训练活动”的实施方案，由校长室亲自牵头，德育处详细抓，细心部署，狠抓落实，抓出成效。 2.创新思路，拓展途径。一是加强学科渗透。将廉洁文化纳入同学的品德训练，进行学科渗透，进一步挖掘我校各学科中蕴含的“敬廉崇洁”训练资源，在课堂训练过程中适时渗透。二是强化阅读领悟和生活体验。结合学校的读书活动，有针对性细心选择古今中外历史上清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，组织师生阅读并撰写读后感或读书随笔，开展讲故事竞赛、廉洁格言征集等敏捷多样的主题训练，让师生在训练活动中自主地体验、积累。从而形成高尚的道德观念和完善健康的人格。四是完善阵地建设。利用主题班会、升旗仪式、黑板报、广播站、校内网等载体，向同学乐观宣扬廉洁文化;让英雄人物、时代楷模时时成为同学学习的榜样。 3.明确目标，分层落实。同学层面的训练。主要着眼于自尊、诚恳、节省、遵纪，结合我校训导“抱诚守真”等训练。从小培育敬重廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，培育有抱负、有道德、有学问、有诚意、守纪律、敬廉崇洁的.新人。老师层面的训练。在全体教职工中开展“廉洁从教，抱诚守真”主题训练活动。将活动与师德师风建设相结合，把“廉洁从教，抱诚守真”作为主要内容开展训练活动。要进一步引导班子成员加强道德修养，深化班子成员诺廉、践廉、述廉、评廉活动，乐观推动党风廉政建设。 三、领导小组 组长：_ 副组长：_ 组员：_ 四、主要活动 三月份 1.召开动员部署会议(校长室); 2.成立训练活动领导小组，制订训练活动方案，召开训练活动动员部署会议。(校长室) 四月份 1.签订以“廉洁从教，抱诚守真”为主题的师德师风承诺书。(校长室) 2.“廉洁清风进校内”的专题广播。(德育处) 3.出好一期有关“敬廉崇洁、勤俭节省”的黑板报，并进行公开评比，营造良好的训练氛围。(德育处) 五月份 1.组织同学学习敬廉崇洁训练读本。(教育处、德育处) 2.开展“我为学校节省一度电、一滴水、一张纸、一粒米、一寸笔”活动，与大队部的摘星评比结合起来，引导同学从小事做起，从我做起，养成良好的节省习惯。(德育处) 3.各班开展“崇尚廉洁人物，高扬抱负风帆”训练主题班(队)会。(德育处) 4.组织一次廉洁格言征集活动。(校长室) 六月份 1.结合“六一”节，发送一份“廉洁家庭倡议书”，当好一名廉洁小卫士，开展“小眼睛盯大眼睛”活动，当好家长的廉洁监督员。(德育处) 2.结合庆祝“七一”建党节，召开一次“廉洁从政、领先垂范”_。(党支部) 七、八月份 结合学年结束工作对同学进行一次法纪训练。(德育处) 九月份 1.组织观看一场反腐倡廉训练影视片，并组织写观后感。(德育处) 2.学校班子成员召开一次以“廉洁从政、领先垂范”为主题的_。(校长室) 3.开展零食每天查，学习费用每周评，生活开支每月议活动。(德育处) 十月份 1.廉洁故事我来讲(讲故事竞赛)。(德育处) 2.连续开展廉洁训练专题论坛活动。(教科室) 十一月份 1.结合廉洁训练主题，深化开展“人人知诚信，人人讲诚信”读书征文活动(德育处)。 2.结合共产党员先进性训练活动，党员干部阅读一本有关廉洁训练的书籍，撰写心得体会文章。(党支部) 十二月份 1.班子成员在全体教职工大会上进行一次述职述廉。(校长室) 2.“廉洁清风进校内”训练活动表彰、总结。(校长室)