小学三年级下册音乐-第5课感知音乐节拍(二)花城版(20张)ppt课件.pptx

欢迎进入音乐 课堂,感受音乐节拍（二）第一课时,花城版 三年级下,感知四拍子,2）在强音上画“”，弱音上画“”，次强音上画“”。并在强拍的前面画上小节线“ | ”（第一个强音前不用画小节线）。,4,4, ,嘿呦嗬呦，嘿呦嗬呦,1）反复体验劳动时发出的声音，感受语言中的强弱音。 嘿呦嗬呦，嘿呦嗬呦,感知四拍子,4,4,下面有三种鼓，大鼓表示强拍“”，小鼓表示弱拍“”，中鼓表示次强拍“”。怎样组合才能敲出四拍子的感觉？从下面选出正确的排列方式。,拍：,感知四拍子,先按上图所示练习四拍子，然后随老师的演奏下面的歌曲边拍边唱。,请您欣赏,蓝天白云 ，一望无际的大草原 。,请您欣赏,蒙古包,请您欣赏,羊群,马群,乐曲欣赏,http:/,新知讲解,想一想：草原的人民在歌声里是怎么样来歌颂他们的家乡？,读一读：有感情、有节奏的朗诵歌词。,我是小小思考家：,新知讲解,找出歌曲中出现的音乐符号。: :：反复记号；Rit：渐慢符号；V：换气记号。,读一读，认一认：,新知讲解,1.播放音乐伴奏，听老师范唱乐谱，自学跟唱。2.熟悉歌曲旋律与歌词后，请跟伴奏唱。,我是小小演唱家：,演唱展示全班大合唱个人展示,新知讲解,我是小小演唱家：,课堂练习,分成四组四艘船，一艘船各分配一句乐谱，让船长带领船员们认真学唱，待唱熟悉之后，进行接龙比赛，看哪一组最棒，最后一句由所有船员一起拼唱，请同学们齐心协力一起让龙舟靠岸。,赛龙舟比赛,拓展学习,创编活动1、 选择下图乐器，给歌曲伴奏2、 歌词改一改:学校就是我的家,拓展学习,草原的蓝天、白云都非常漂亮,因为那里的人民都非常注意保护它,所以它才能一直这么漂亮,我们也要保护我们美丽的家园、校园,应该怎么做呢?,蒙古人以游牧为主,他们必须随着水源、牧草不断进行迁移，白毡房（蒙古包）拆卸运输很容易，而且美观实用，外部的毡保暖性极强，随着季节变化而增减。蒙古包以白色为主，蒙古人认为白色象征着纯洁，真诚，再现出蒙古人热情好客的性格。,拓展了解,拓展了解,那达慕大会是内蒙古自治区的民俗。 那达慕大会多半选择在牧草茂盛、牛羊肥壮的七八月份举行。古代和近代的那达慕盛会都要进行男子“三艺”摔跤、赛马和射箭的竞技赛。,课堂总结,今天我们一起学习了草原就是我的家，草原的蓝天、白云都非常漂亮，因为那里的人民都非常注意保护它，所以它才能一直这么漂亮，我们也要保护我们美丽的家园、校园。,板书设计,感知音乐节拍（二） 第一课时草原就是我的家蒙古包、那达慕,作业布置,同学们，下去查阅视屏资料学习蒙古族特色舞蹈并学习。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,