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乡村学校校长学年工作总结 时间飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得共享的成果呢?让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。下面是我为大家带来的乡村学校校长学年工作总结，盼望大家喜爱! 乡村学校校长学年工作总结1 一、党建工作促学校工作全面进展 在上级关怀下，学校党支部在20_年10月成立。结合党员干部训练活动，加强师德训练，老师队伍精神面貌焕然一新，在完成依法治校、强镇复评、扫黑除恶、上善训练节、大同文化节、师生竞赛、资料整理等大型专项活动组织过程中，党员干部领先垂范，全体老师热忱高涨，负责详细工作的老师忘我工作，为各项工作的完善完成做出贡献，相关工作得到上级全都好评。 二、平安德育工作 1、坚决贯彻落实上级精神，强力推动扫黑除恶专项工作。 2、坚固树立平安第一意识，坚持不懈的开展平安训练管理工作。 3、加大力度开展班主任队伍建设，提升班级管理力量。 4、落实层级管理措施，细化同学日常行为规范养成训练工作。 5、充分整合家校资源，家校融合更近一步。 6、胜利举办各种大型活动。 7、德育科研突破，肖叶媛主任新移民背景下的家校合作胜利申报并开题区级德育大课题，肖叶媛主任成为镇班主任培训讲师团成员。 8、学校宣扬组工作中踏实仔细，撰稿质量数量同时提升，乐观宣扬学校正能量，得到上级的赞许。 9、少先队工作卓有成效，仔细完成大队部常规工作。 三、教学教研工作 1、狠抓教学常规落实管理工作。 2、全方位推动老师培训方案。 3、以练促共同提高，以赛促个性成长，实现众赢局面。 4、教学科研取得突破。课题申报立项提量提质，学校、科组、个人均有课题在区镇立项。 5、重视课程体系建设，突出亮点课程开发启用，进一步丰富“童心飞扬”课程体系内涵。 6、凝心聚力，克服困难，落实培优扶差工作，努力提升同学学习成果和学习技能。 7、圆满完成上级省陪跟岗工作任务，促进跟岗老师与我校老师力量的共同提升，得到相关部门好评。谢泽光、何世容被肇庆老师培训学院聘为省培专家。 四、学校特色建设内涵进展工作 紧扣镇训练“四全理念”和训练改革“十项工程”核心内容，结合学校实际，努力开展学校内涵进展特色创建工作，全面推动素养训练，全面呈现同学个性特长，一学期以来，既全面开花，又亮点突出。 亮点1：以“童心飞扬”为主题的特色社团异彩纷呈。 亮点2：原典英语试验项目连续亮丽前行。 亮点3：科技信息创客特别兵，斩获多个奖项。 亮点4：大阅读推动个性鲜亮。 亮点5：佛山市首个省级农业科普创客基地落户_学校。 五、后勤体育艺术工作 1、学校后勤保障工作落实到位，训练教学设施设备得到进一步完善，办学条件得到进一步改善，人员管理水平有提升。 2、体育工作开创新局面，统筹日常师生体育熬炼力量有提升。 3、卫生工作开展卓有成效。关注同学身心健康，定期组织同学进行心理辅导和其他健康活动。防病治病工作扎实开展，富有成效。 4、艺术工作取得可喜成效。同学艺术技能气质有提升，胜利组织表演队参与上善训练节展演，水平有明显提升。合唱队取得突破性成果，喜获镇文艺汇演一等奖，美术书法类竞赛喜获奖项。 本学期于_而言，是个值得自信的学期。学校工作取得肯定的成效，这是镇训练局关怀指导和师生家长共同努力的结果。面对成果，我们不能自满，面对存在不足和困难，我们更应查找解决途径和方法，以更大努力和乐观进取精神，克服困难和解决存在问题。 乡村学校校长学年工作总结2 一、仔细学习，与时俱进，在思想上与党组织保持全都。 坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规，努力学习党的训练方针，中共_报告强调，努力办好人民满足的训练。着力提高训练质量，培育同学创新精神，让每个孩子都能成为有用之才。在_召开之后，我仔细研读_报告，深刻领悟_精神，切实从自身做起，着力提高自己各方面的素养。继任一年来，我仔细履行校长职责和义务，仔细执行上级党委和训练部门的打算，对上级主管部门负责，对全体师生员工负责。 二、工作业绩 (一)依据学校实际定位学校的进展目标围绕我们作为农村示范性学校的实际，确定了我们学校新的办学思想：全面贯彻党的训练方针，全面推动素养训练，面对全体，全面进展;办学目标：建设校内美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制学校;办学理念：以人为本，让校内成为有文化底蕴的学习乐园。 (二)努力实施民主管理，乐观推动和建立有关制度20_年9月份经教代会争论通过了新的_学校老师考核方案，解决了过去老师中针对考核方案存在的较多冲突，为构建和谐校内搭建了平台;进一步完善了各项工作规章制度，为学校教职工的专业进展制造良好的制度环境。对行政人员，落实与工作实绩考评对应的责任制。 (三)协调干群关系、加强班子建设和老师的思想训练学校过去由于种种缘由导致干群关系冲突比较尖锐。我从_年9月接任校长工作以后，花大力气去协调干群关系，通过加强班子的组织建设、思想建设、作风建设，形成目标全都、团结向上的强有力的领导核心。坚持勤政、廉洁、务实。通过集体谈话，单独谈话，从自己带头做起转变班子工作作风的方法，现在我校干群关系已有很大的转变，干群关系融洽，为构建和谐校内搭建了平台，为学校的进展奠定的基础。 学校进展的根本是老师的进展。提高训练质量和办学水平，关键在于一支高素养的老师队伍。大力加强队伍建设，下苦功夫提高老师素养。严格根据_提出“加强老师队伍建设，增加老师教书育人的荣誉感和责任感”的要求，把师德训练与政风、行风建设紧密结合起来。组织教职工仔细学习了_精神，深刻领悟其内涵，把握训练改革进展方向，增加老师投身于训练改革的使命感和责任感。规范训练行为，尽力订正老师身上不良教学行为，树正气，旗帜鲜亮批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象，严禁体罚和卑视差生，做到了解同学，敬重同学，信任同学，关怀同学。 (四)、抓住课改契机，深化素养训练_报告强调“全面实施素养训练，深化训练领域综合改革，着力提高训练质量，培育同学创新精神”。我乐观组织推动老师参与各级课题讨论、选派青年老师参与市赛课、献课、教研课、示范课、观摩课、研讨会等训练教学活动，一年来学校课改、教研工作稳步扎实的取得了实效。 乡村学校校长学年工作总结3 一、政治思想方面 我喜爱祖国，喜爱人民，喜爱.主义，坚持党的正确方针路线，坚持四项基本原则。不断提高自身的政治思想素养，不贪图享受，永久忠诚自己的祖国，忠诚训练事业。树立“以人为本”的训练思想，构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律，遵守各级规章制度，遵守校内劳动纪律，不做违法乱纪的事。听从上级支配，以听从命令作为天职。遵守老师职业道德规范，不迟到，不早退，不私自离校。关怀同学，热心公务，团结同志，为人师表，有剧烈的职责感和敬业精神。不管何时何地，从事何种工作，我都保质保量地完成，深受领导和家长的好评。我遵守.公德，发扬中国优良传统，不计个人得失，不谋取私利，不贪图名利，校内评优或表彰，总是主动让给别人，五年来在校只评过一次荣誉类奖。关怀他人，当别人需要帮忙时我主动伸出救济之手，而不计酬劳。在家孝敬父母，爱惜家人，不与左邻右舍发生冲突，时时留意维护老师形象。 二、强化师生管理 质量是校内的生命线，管理才能出效益。 (1)管理好班子成员。领导班子团结合作，分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识，在服务的过程中充分敬重老师、同学的人格，记人之善，忘人之过，确定特长，宽容不足。重视人的主观能动性，强调自我训练，自我完善。实施人性化管理，构建和谐校内。 (2)加强师德师风建设，树立训练行风新形象。学是师之骨，德为师之魂。我熟悉到自己肩负的教书育人的重任，注意提高自身和老师的素养，把师德修养放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以礼貌的仪表影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。 (3)打造一支作风过硬，业务精湛的老师队伍。专心进行训练改革，实施新课程。和老师们一齐仔细学习训练理论和现代信息训练技术，提高自己的业务水平。深化到教学第一线，上课、听课、评课，共同探讨教改中存在的问题。专心担当科研课题的讨论，在科研中总结阅历，撰写成果，由阅历型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热忱为同学服务的老师队伍。 (4)制度面前人人公平。人管人不行，让制度管人。先后修改和完善了龙吟中学老师综合考核细则、班主任考核细则、值周老师考核细则、值宿老师考核细则等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则，要求老师做到的自己首先做到。比如出勤：不迟到，不早退，不无故缺席，即使回江津，我努力做到同学上晚自习后才离开，其次天空上课前回到校内。制度面前人人公平，自觉成为师生的示范者。 (5)强化同学管理。首先，开展向我学习，向老师学习的示范活动。老师就是同学的榜样。其次，解决同学学习生活中的问题为重点，加强心理健康训练，开展心理询问，对同学青春期问题进行专题辅导，为同学制造宽松和谐的心理环境。第三、建立同学成长档案。校内党、政、工、团协调全都，常常沟通育人阅历，建立成长记录，针对性的做好每个同学的思想工作。第四、加强住校生管理。常常深化到寝室、食堂、了解同学在校的生活、学习状况。第五、平安工作第一要务。树立“平安职责重于泰山，防患胜于救灾”的思想。我常常检查校内、校舍、水电、设备设施等的平安，确保师生平安。 三、后勤工作 1、加强财务制度建设，仔细执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定，依法收支，不挤占挪用。杜绝乱收费现象。 2、后勤管理严格实行以下规定。 (1)、校内不许为同学私自订购教辅读物和其它物品。 (2)每期末，在全体老师会上具体公布校内经费的收支状况，实施民主监督。 (3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的选购提交行政会争论再执行。 (4)伙食团人员聘用，大家推举，试用满足则留用，否则解聘。 (5)伙食团实行老师自己管理，物品由值周老师轮番选购，校长审核签字支付，做到了保证质量的同时加强了监督。 (6)节约开支，精打细算，不大吃大喝，把有限经费用在最需要的地方。 四、不足与思索 1、对新课改的训练思想和训练的方式方法的理解上还有明显的差距，步伐迈得不大，措施还不够得力。 2、对中青年老师的培育提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干老师的提高上缺乏力度，没有使他们真正发挥潜力。 3、关怀同志们的生活、学习等方面还不够详细、细致。 各位领导、老师们，回顾过去，峥嵘岁月稠;展望将来，任重而道远。将来的道路布满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力。但我信任，只要精神不滑坡，方法总比困难多。团结就是力气，团结出效益，团结诞生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力、同心同德、群策群力、奋勉图强。努力为龙吟中学训练事业的蓬勃进展而不遗余力的发挥自己应有的才智。 乡村学校校长学年工作总结4 现在，我就一年来的思想工作状况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。一年来，在_县训练局、_中心学校的正确领导下，学校坚持以创新训练为重点，全面实施素养训练，全面提高办学效益。仔细贯彻党的训练方针，执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。在校长岗位上，乐观落实_，努力提高自身理论修养。在工作作风方面，要求自己比较严格;在工作制度方面，能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作，深化实际，与老师同甘共苦;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清楚的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，进一步明确了新时期学校的目标定位和进展思路，全面推动学校的各项改革。 1、加强老师队伍建设。树立学校老师队伍良好形象，是让家长信任、让.满足，是学校进展的关键;提高教学质量，关键在老师，老师的培育提高，关键靠自己。 2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的训练和培训。一年来，没有任何有违师德师风的大事发生。 3、坚固树立“平安第一”的思想，全面实行平安工作责任制。依据上级卫生和训练行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“_学校处置突发大事应急预案”，维护学校正常的训练教学秩序。开展了“珍爱生命，火灾、地震逃命演练”等活动。由于学校平安措施落实，因此，没有出现任何平安责任事故。 4、同学日常行为习惯的养成训练常抓不懈。通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对同学进行思想训练，通过班级竞赛评比，基本上每天做到了同学文明，校内干净。 5、落实各项制度，建设有效评价体系。我留意做好老师的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束，激励机制，力求民主，公正地评价每个老师，把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉，待遇挂起钩束，最大限度地调动班子成员和全体老师的乐观性。 6、加强老师的教学力量。不断探究训练教学方法，从教书型向学问型、教练型转变，新老师，年轻老师能够很快进入角色，保证教学顺当，高质量地完成。 我深切地感受到作为我们这样的一个学校，生源来自多个村庄，学问水平和训练程度参差不齐，老师的年龄结构，学问结构急需更新，学校要生存，要进展必需要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感，责任感让我们苦苦探究，如何在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量。为此，我们加强了教学常规管理与考核，克服形式主义，加强嘉奖力度，全处第一名奖金单科高达400元。注意实效，调动了老师狠抓教学质量的乐观性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施，今年学校教学质量检测连续要达到“农村学校”之首的目标。 切实开展好教研活动，是提高教学质量，提高老师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。 任职一年来，我紧紧依靠班子成员和全体老师，在县训练局，_中心学校的领导与支持下，我校老师团结协作，奋力拼搏，顺当地完成了学校各项工作，得到.和群众的全都好评我的工作取得了肯定的成果，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有肯定差距，工作上仍有不少的缺点和不足，主要表现在理论修养和专业学问水平尚有待提高，必需不断学习和汲取现代科学管理的学问和阅历。探究新课改的教学路子，要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化学问，常常给自己充电。 回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感谢，我要真诚地感谢全部老师，真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。 回首过去的一年，也为我还有许多的工作做得不够好，做到不令大家满足而反思和自责。个人修养，学识，工作力量，工作艺术都还必需大力提高。 今后的工作设想： 一个根本训练、管理“以人为本”二项建设领导班子建设，师资队伍建设三个提高提高运用现代训练技术的数量与质量，提高校内环境建设质量，提高学校特色训练的质量。 今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克服缺点，“聚精会神抓教学，一心一意谋进展”，进一步坚决信念，凝聚力气，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。 以上述职，不妥之处，请各位领导、老师批判指正。 乡村学校校长学年工作总结5 本学年度深化学习贯彻党的精神，以推动训练现代化为动力，以深化实施素养训练为目标，不断强化学校内部管理，着力推动师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和训练教学质量，提升学校办学品位，促进同学健康、活泼进展。现将一学期来的工作总结如下： 一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。 1、加强干部队伍建设。坚持一把手负总责，要求学校领导成员仔细学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。 2、加强师资队伍建设。老师是办好学校之本，为此我校重视对老师的政治思想训练、职业道德训练;重视对老师的业务培训，提高老师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，培训老师，激励广阔老师为学校训练工作努力工作。 3、进一步加强学校平安工作。平安工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的平安训练，逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订平安工作责任状，人人确立平安第一的意识。 二、深化实施素养训练，全面提高训练教学质量。 (一)加强学校德育工作，全面提高同学思想道德素养。 1、狠抓养成训练。一个人的进展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家训练部重新颁布的学校生守则和学校生日常行为规范为蓝本，结合学校和同学实际，仔细开展各种形式主题训练活动，培育同学良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。 2、加强法制训练。学校家庭.三位一体共同训练，强化法制训练内容，进一步增加同学法制观念，提高同学法律素养和自我爱护意识。通过森林防火五个一，乐观在师生中宣扬、学习、贯彻防火平安训练活动。主要是开展了出好一期黑板报，张贴一条宣扬标语，开展一次征文竞赛，发放一份告家长书，开展一个主题班会。通过活动，同学熟悉到了生命的意义，熟悉到了平安是多么的重要，懂得平常生活中珍爱生命的表现。老师也进一步提高了自我爱护意识。 (二)加强训练教学讨论，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我通过各种途经，全面提高教学质量。加强教学讨论。教育处、教研组进一步加强对教学工作的讨论，加强对老师工作的指导，切实提高课堂教学的效益。 三、开展多彩丰富的活动。 我校少先队活动总是坚持四个原则：民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下，队员们的想象力得以充分发挥，队员们的自办法识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干，发表演说，充分熟悉自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动，使队员过得更有意义，活泼健康的成长，轻松开心的学习。 四、坚持精细化的管理原则，做好常规性工作 为了使学校工作日常化、规范化、制度化，我校从训练、教学、老师、同学等方面制定了各种管理制度。主要有：教职工考核制度、同学平安管理制度、教学常规管理及老师奖惩制度、校内行为十不准，并签定了各项责任书，实行老师岗位督查制。实行分层管理，老师全员参加管理，每位老师都有兼职工作。同学学习、卫生、纪律等实行日检查，周小结。老师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查，都要有肯定的标准，对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。 五、加强文化建设，优化育人环境。 我们以创建示范学校为方向，加强校内文化建设，做好环境的绿化、净化、训练化工作，校内环境干净美丽，学校面貌焕然一新，为训练教学工作供应了较为舒适的环境。 六、回顾一年的工作，我们还存在一些问题。 1、老师年龄偏大，对新事物接受力量弱，信息技术把握得不到位，多媒体教学运用不充分。 2、老师队伍素养尚待进一步提高，还需要连续加强校本培训，只有更上一层楼，才能走出校门，走向更高更远。 3、学校经费不足，在改善办学条件方面存在困难，教学条件的改善还有肯定的差距，在某些方面制约了训练教学工作的开展。 4、示范学校的建设有待进一步加强，特殊是学校的文化建设，有待进一步规划设计，在学校硬件条件得到改善的同时将学校真正建设成为腊勐乡一流的学校。 过去的成果是我们今日工作的起点，我们时时刻刻都必需解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全体同志团结一心，踏实工作，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。