虎年五一劳动活动方案大全.docx

虎年五一劳动活动方案大全 劳动训练是素养训练中的重要环节，我们对劳动训练活动制定好方案，能够有效提高同学们的劳动意识，培育爱劳动的好习惯。下面我给大家带来关于虎年五一劳动活动方案大全，盼望会对大家的工作与学习有所关心。 虎年五一劳动活动方案大全1 本学期，我校劳动训练工作将以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有方案、有组织、有目的地组织同学参与丰富多彩的劳动实践活动，乐观探究劳动训练在素养训练中的作用，增加同学的劳动观念，培育同学的生活、生存技能，在动手动脑中培育同学创新意识和实践力量，促使同学全面进展。 一、多渠道宣扬，提高熟悉，形成良好的劳动训练氛围 训练与生产劳动相结合，是我国训练方针的重要内容，是培育二十一世纪建设人才必需遵守的守则。对同学加强劳动观点和劳动技能的训练，是实现学校培育目标的重要途径和内容，是中学训练的重要教学任务。我校重视劳动训练，组成以德育主任详细负责的领导小组，把劳动训练作为德育工作的重要内容，保证劳动训练的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对同学家进步行劳动训练重要性的宣扬，引导家长熟悉劳动对培育同学优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能乐观主动协作各项校内外训练活动。 二、以“服务岗位的创建”活动为抓手开展劳动训练活动 打通渠道，拓宽开放外延，为同学搭建多元的成长舞台。我校从同学的认知、情感规律动身，广泛为同学创建服务实践岗位，开展体验训练，引导同学主动参加到服务岗位实践活动中，用自己的眼睛去观看，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想、品行，外显为良好的行为和自觉习惯。 1、组织“爱学校的集体劳动”，每个同学在班级内查找适合自己的小岗位，在为集体、为他人服务的过程中让同学体验劳动的欢乐，培育责任感。各班有劳动责任区，各班主任要组织同学到责任区参与劳动实践活动，把责任区作为向同学传授学问的另一课堂，确保“时间、地点、人员、效果”四落实。 2、坚持劳动训练与家庭训练相结合，开展“做爸妈的帮手”活动。要求同学每天坚持关心家长干一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗衣、叠被同时要求同学自己能干的事自己干，如自己烧饭、自己做好个人卫生、自己上学等。 3、组织“爱.的公益劳动”，加强学校劳动训练与社区训练之间的联系，充分发挥社区的作用，给孩子乐观参加并实践劳动技能供应更宽阔的空间与平台，让其感受劳动的欢乐与光荣。 三、开展丰富多彩的劳动训练活动，以达到劳动育人的目的 1、各班要结合自己的实际，有目的，有主题的组织丰富多彩的劳动训练活动，在劳动的过程中，遵循知、情、意、行相统一的原则，并充分留意训练形势的趣、活、实。要求：每班进行一次关于劳动训练的主题班会，组织一次.实践活动，进行一次劳动技能竞赛活动，并准时整理活动的过程性资料。 2、乐观开展“三个一”活动，即“访一名劳动能手”“学一种劳动技术”“写一篇劳动收获体会”，让同学在活动中学本事，做仆人。 四、主要活动支配 1、本学期至少到劳动实践基地活动五次。每三周一次。 2、本学期至少开展公益劳动三次。每四周一次。 3、支配两次劳动学问和技能竞赛。 4、坚持每天上下午两次卫生区检查，进行公示。 虎年五一劳动活动方案大全2 二十一世纪需要培育独立、创新的人才。对于培育将来人才的全面素养来说，劳动技能素养是必不行缺少的。然而，家长和老师往往忽视同学劳动训练，不重视同学劳动习惯的培育。在家里同学有舒适的生活环境，特殊是独生子女家庭对同学超负荷的包揽，在学校里，老师少支配劳动活动，使得同学动手机会削减，生活独立力量降低，自己的事情不会做或不愿做。 同学进行劳动训练是实施素养训练中特别重要的一环，加强劳动训练可培育同学的劳动意识、劳动爱好和劳动习惯，也能培育同学的自我服务力量和.适应力量，同时也能让同学更了解今日的幸福生活是靠劳动制造出来的，让同学从心底敬重劳动者，珍惜劳动成果。我校是从下面几方面进行劳动意识、劳力技能的训练。 一、创设环境，培育同学的劳动爱好 爱好在每个人的学习过程占有很重要的地位，是首要因素。学校训练教学时刻要求老师培育同学的爱好，进展同学的爱好。首先，组织同学进行劳动教学活动，开展小小能人等系列活动。通过家务我来干等角色嬉戏活动，有意识培育同学劳动力量，如种植树浇水实践性的活动，老师在详细操作活动中让每位同学参加活动，同学的爱好油然而生;其次，老师利用多种废品旧材料带领同学一起制作并把同学制作的小作品陈设在活动室或让同学带回家。这样同学尝到了劳动的喜悦，同时同学的动手力量和空间思维力量也得到了充分的进展。 二、通过了解、观看，培育同学的劳动意识 现在的孩子都是独生子女，是长辈的掌上明珠，在家中任何事长辈都包揽了，使孩子们缺少了熬炼，养成了娇气、懒散的坏习惯，以至于到了学校给老师和自己带来了不便，由此，我校便针对这一详细状况，首先从培育同学的劳动意识入手。通过让同学观看家庭长辈的一天的劳动活动，使同学知道家庭中每个成员的劳动及其对.的贡献，学会关怀别人的冷暖，敬重他人的劳动;同时，我们还常常带领同学参观，结合季节特点，让同学了解小区公园环境的变化，从不同角度来了解大自然中万物的变化，了解劳动成果，从而意识到劳动带来的欢快。 三、通过一日生活活动，培育同学的劳动习惯 培育同学良好的劳动习惯，要运用恰当的方法，循序渐进，不能操之过急，不要叫孩子干 他们力所难及的事。充分利用同学的一日生活，训练、培育同学爱劳动是非常必要的。学会自我服务劳动是全部劳动中最首要的，如：学会做简洁的家务、整理床铺等。我校很重视培育同学各方面的习惯，注意培育同学的劳动习惯有助于同学自我服务力量的提高，培育同学的劳动习惯能使同学间养成相互关心、相互团结等等。因此，早晨来校老师会带领同学一起搞卫生;放学前让同学和老师一起整理教室，培育同学爱劳动，主动参加劳动的习惯。 四、加强家园协作，共同培育同学劳动习惯 同学生长在不同的家庭里，所在的家庭环境也不同，有的家长注意同学的劳动训练，但有不少家长过分里溺爱孩子，包办一切，致使同学最基本的自我服务力量和劳动习惯却比较差。所以，搞好家校协作工作，请家长协作训练同学爱劳动，并主动指导家长让学后在家庭中乐观参加些力所能及的家务劳动。实施劳动素养训练培育了同学的情操，熬炼了同学的动手力量，进展了同学的思维力量。以后我校还需进一步把这项内容深化，为培育新时代自理力量很强的接班人付出的努力。 我校为同学供应了很好的劳动实践场所，加之学校环境幽雅，教学楼巍然屹立，设有微机室、多功能活动室、美术室等，全部达到县级一类标准，学校三季有花、四季长青，名人画像、名言警句，随处可见，激人奋勉，催人上进，更为同学创设了抱负的学习环境。 虎年五一劳动活动方案大全3 一、指导思想 劳动和劳动技术训练是中学校训练不行缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实训练方针，实施素养训练、提高同学总体素养的基本途径。为深化做好同学良好习惯养成训练工作，制定本方案。 二、各项训练活动支配 1、爱绿护绿活动训练。 (1)学校在国旗下讲话中向全体老师和同学发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 (2)中高班级可开展“爱惜环境动起来”活动。各班组织开展在校内植树、除草、松土、浇水、修枝等活动。 2、自理劳动、家务劳动训练。 (1)各班将劳动训练纳入“班级主题训练活动”，并和”家校一体“训练评价工作结合起来，利用“家长学校”向家长和同学宣扬劳动训练的重要性，用“家校联系卡”形式建立“同学家庭自理劳动、家务劳动基地”。 (2)依据不同班级同学力量，通过“评比”等形式开展：不要大人喂饭，自己叠被整理房间，“认菜名”，拣菜洗菜，打扫卫生等家务劳动实践活动。 3、班级劳动。 (1)做好班级值日等日常劳动指导，确保每位同学参加班级劳动，劳动到位。 (2)开展每月一次的学校大扫除活动，增加同学的劳动意识，对同学进行劳动技巧的指导。 4、课堂教学。 三六班级综合与实践老师仔细落实劳动与技术训练目标，开展必要的综合实践活动，积累活动材料并上交德育处。 5、节日训练。 各班在五一劳动节期间，开展“谁是最可爱的人”主题班队会，学唱劳动最光荣，诵读粒粒皆辛苦等活动。 三、家庭、学校训练做到“八不要” 1、不要把劳动作为一种惩处手段，如“不按时交作业，罚做清洁”。 2、不要用“免劳”来嘉奖孩子，如“今日作业全对，扫地任务免了”。 3、不要再孩子面前蔑视劳动，如“现在不好好学习，将来就要捡垃圾”。 4、不要由于干不好就“不用”，如“你洗不洁净，不用你洗”。 5、不要由于一次失误而训斥，如“怎么把碗打破了，真够笨的”。 6、不要用大人的标准来要求孩子，如“10分钟了，一件还没做完，我都做3件了”。 7、不要否定孩子的劳动成果，如“看你洗的袜子，跟没洗有啥两样”。 8、不要在孩子面前说一些“厌恶劳动”的话，如“居委会让大家扫雪，我才不去呢”。 各班简要总结训练活动，期末交德育处。依据总结状况，德育处评比“劳动好少年”。 虎年五一劳动活动方案大全4 孩子的劳动观念必需从小养成，只有树立了劳动的观念，从小养成劳动的习惯，才会让孩子喜爱劳动。那么，作为学校老师，应如何有效培育同学良好劳动习惯呢?我结合自己几年的训练实践，谈几点粗浅的看法。 一、以劳动技术训练为主阵地，培育同学良好劳动习惯 1、探求新的教学方法，促进同学劳动意识的增加。劳动课教学必需以同学为主体，通过同学的实践，提高他们的劳动技能。所以，老师在教学中，要把传授劳动学问技能与培育劳动习惯相结合，通过劳动实践活动培育同学喜爱劳动的思想、吃苦耐劳的精神和对工作的责任心，养成良好的劳动习惯。 2、开展有针对性的活动，促进同学劳动力量的提高。比如，可以在学校生中定期举办自理力量测试、劳动能手竞赛、“今日我当家”中队主题会等活动，让孩子参加实践。在学校连续开展“雏鹰行动”系列活动，培育同学“五自力量”，还可以进行隆重的颁章仪式，增加同学的荣誉感。同学通过参与这些活动和劳动实践，丰富了课余生活，增加了对劳动的爱好，同时，自理力量、动手力量也可以得到很好的熬炼和提高。 3、重视劳动过程的监督和考核评价。在确定劳动教学目标、内容的同时，要建立必要的监督机制，如采纳制定“学校家庭劳动训练反馈”、等有效手段，注意同学在学习技能的过程中，从不会到会的各项需求，踏踏实实，真正使劳动训练自始至终落到实处。 二、开展丰富多彩的活动，培育同学良好劳动习惯 1、开展多种形式的课外活动。课外活动是课堂教学的延长和补充，是学校劳动教学的有机组成部分。丰富多彩的劳动实践，将更加有利于学校生良好劳动习惯的养成。通过开展课外活动培育学校生良好劳动习惯的潜力很大，一要做到紧密联系教学实际，开展活动目的明确，方案性强，不加重同学负担;二是留意与其他的活动，如班级大扫除，少先队组织的参观调查活动等结合起来，收到一举多得、事半功倍的效果。 2、组织同学参与.实践活动。深化社区开展各类实践活动。我们可以通过“假日小队”、“红领巾特殊行动小队”等形式，定期带领同学参与社区劳动，参加.公益劳动，尽量为同学劳动技能的提高制造条件。这些.活动的开展，不但可以开阔同学的视野，而且对同学养成良好的劳动习惯也起到乐观的作用，从而，促使同学在家里劳动态度的转变，在学校仔细做好值日，在.上自觉遵守文明规章。 三、学校训练与家庭训练结合，培育同学良好劳动习惯 1、要打破来自家庭训练的障碍。学校要指导家庭训练，关心家长克服来自思想上的障碍，端正家长的训练思想，不断增加其对孩子进行劳动训练的意识。 2、要办好家长学校，提高家教水平。引导家长严格要求自己，不断提高自身素养，改进家庭训练的方法，提高家庭训练的水平。 四、健全家校合一的评价体系，培育同学良好劳动习惯 当然，培育同学良好的劳动习惯，提高同学的实践力量和创新力量，是一个长期而艰难的过程，需要付出大量的精力和心血。我信任，在学校、家庭和.的共同努力下，我们的同学肯定能够在劳动实践中学会劳动，学会生活，学会创新，最终成为一个对.有用的人。 虎年五一劳动活动方案大全5 一、活动目标 1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 4、通过参与节日环境创设，感受参加劳动节庆祝活动的乐趣。 5、知道劳动节的由来。 二、活动预备 1、假日里，布置幼儿去四周的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 三、活动过程 1、介绍“五·一”国际劳动节。 (1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五·一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。 2、熟悉谁是劳动的人，他们都做哪些工作。 (1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小伴侣生活的关系，引导幼儿敬重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 老师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 5、幼儿争论，关心幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。 提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么? 6、带领幼儿参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。 7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。 四、活动延长 让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，庆贺他们的节日。 虎年五一劳动活动方案大全