2022年学校工作总结_2.docx

2022年学校工作总结 年终总结是人们对一年来的工作学习进行回顾和分析，从中找出阅历和教训，引出规律性熟悉，以指导今后工作和实践活动的一种应用文体。你会写学校工作总结吗?下面我给大家带来学校工作总结，盼望大家喜爱! 学校工作总结 篇1 “时间像飞鸟，滴答、滴答向前跑”一刺眼的功夫，朝夕相处的小伴侣就要离开他们学习和生活三年的幼儿园了，作为老师，真的有点舍不得，但是孩子们长大了，需要飞向更宽阔的天空，那我们只有真诚的祝愿他们。现在把这一学期的工作总结如下： 一、教学工作： 1、在开展区域活动中，我们依据大班幼儿的年龄特点和进展需要投放活动材料，依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿乐观仔细与区域活动，满意幼儿进展的需要 2、在主题活动中，依据幼儿的爱好特点，我们开展了五个大主题：特殊的我、神奇洞、叶子、惊异一线、以及梦幻西游记。从孩子们乐观参加的程度可以看出，这是特别受孩子欢迎、适合孩子进展水平的主题活动。这些活动使孩子们的思维力量，制造力量，动手力量，.交往力量有了很大的提高。在这五个主题活动中，我们注意了依据孩子感爱好的事物去探究，调动了孩子各种感官参加，强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满意了孩子奇怪心，孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获，阅历得到了一次又一次的提升和运用 3、本学期加强了幼儿口语表达(一般话训练)、早期阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作，并为幼儿预备了田字格本、数学练习本，充分利用了零碎时间，组织幼儿尝试朗读诗歌、早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动 4、通过开展环境训练，创建绿色幼儿园的活动，大大提高了师生、家长的环境爱护意识，而且也大大提高了对创建绿色学校、开展绿色训练、培育绿色人才的重要性和必要性的熟悉。环境训练是一项长期而艰难的任务。我们将仔细总结前一阶段开展创建“绿色幼儿园”活动的做法，进一步提高广阔教职工和孩子们的环保训练意识，不断总结阅历，坚持不懈，并乐观探究幼儿环保训练与幼儿园训练教学相整合的课程结构。提高环保训练质量与水平，为创建省的“绿色幼儿园”而努力! 二、家长工作： 本学期我们更加注意的家长的沟通，准时全面地了解每位幼儿的心情变化和学习变化，并准时赐予建议和看法，组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：“六一亲子游园活动“;”家长半日开放日“等。家长对班级工作支持度高，能乐观参加这些活动。 本学期我们召开了一次家长会，亲密地与家长联系。有了家长的参加，我们本学期的训练教学活动真正做到了家园共育。 学校工作总结 篇2 一学年已经过去，我班在上级主管部门的关怀和指导下、在学校主管领导的不懈努力下，我班语文教学与学校亲密协作，乐观学习新课程理念，加大教学改革力度，开展了教法研讨、学法指导、铺开了一条教学、教研、教改一体化的路子，初步形成了我班语文教学课堂教学的探讨式、合作式、讨论式新局面。 依据上级主管部门的支配看法，结合我校实际和本班同学的特点，本学年我班开展了下列工作： 加强了对新课程教学理念、教学思想、教学方法、教学模式的学习。上期开学初，在学校教育的提倡下，我班马上组织了沟通研讨会。会上，全班同学就对语文学习的个人熟悉等方面做了详尽的汇报沟通，班内其他同学仔细听取、乐观学习的基础上，相互间做了深化的研讨工作。本次争论，主要就我班的教学问题，如何运用新教法进行课堂教学升级以及学校语文教学等问题做了肯定的指导。 提倡全班同学，仔细学习教材、课标。一年来语文教材的内容都不断调整，课程标准也进行了必要的修订。因此，对教材的深钻细研就显得尤为重要。本期我们组织全班同学对语文教材、语文教学标准进行了仔细扎实地学习，每位同学依据自己的实际，不断学习先进阅历，开展学习心得沟通，达到了相互砌磋和共同提高的目的。 提倡同学渐渐向新课程提倡的新思想、新教法、新模式过渡。大力开展了课题讨论，专题研讨等不同形式的教改活动。准时组织总结学习阅历、学习心得，促使作文的撰写和发表。准时组织开展公开课、示范课的观摩和评比活动，尤其是开展了起始班级的新课程试验和讨论工作。一年来，分别进行了一、二、四单元的公开课教学，通过充分预备，细心设计，大都运用了现代化教学媒体，撰写了质量较高的授课教案。 同时，在学校提倡下，本学期还特地进行了本班语文教学研讨、非基础科教学示范等活动，这些活动的开展，有力地推动了我班语文数学工作的向前进展，提高了我校语文课堂教学水平，为进一步提升质量制造了条件。 狠抓学风、教风的转变。半期来，我班多次召开了语文学习沟通会，深化了解，不懈训练，真正将我班语文学学习的后进生抓在了手上，通过谈话、鼓舞、正面批判训练等方法，协作科任老师的补习，切实扭转了这部分同学学习无所专心，粗、浮、懒、散、骄的不良习气，打破了墨守成规的教学格局，大多数同学能在自己的学习中尝试到甜头。同时，我自己能在自己的课堂上运用现代教学仪器、图片、教具、可演示课件等，增加了教学的直观性和艺术性。另外，还利用课余时间对一些差生进行学问补课和心理补课，这些工作的开展，使我班的差生面不断缩小，教学质量稳中有升。 通过一年来的工作，我班语文教学工作取得了肯定的成果，但也存在着不容忽视的问题。 一是对新课程教学思想、教学方法的学习不够，新的教学模式的运用还处于低级阶段，在理论与实际的结合上还存在着肯定的问题，需要我进一步学习和讨论。 二是对于较差同学的指导不够，致使这些同学在学习的过程中存在顾虑，找不到前进的路标，步伐迈得不大。 三是对外界的新信息学习不够，不能彻底转变封闭式、传输式的教学方法，改的力度不大。 四是对中低班级老师的培训抓得不够，在业务学习、工作方法的指导上下的功夫不大，因而造成了上紧下松的局面。这些问题，有待于我在后半期中连续努力。 今后，我应连续抓好新课程理论的学习、讨论和实践工作。应连续搞好班级教学工作。同时准时组织同学学习外来阅历，改进教学方法，在新教学模式的推广和运用上要多引导、多鼓舞。乐观开展各种沟通活动，汇总阅历、形成模式，进一步带动我班同学步入学习入轨。 学校工作总结 篇3 时间过的很快，转瞬间我们即将进入大二下学期，回顾过去的半学期，服工10303班35名同学乐观进取，开拓创新，在学习工作等各方面都取得了较为令人满足的成果。为了在以后的学习生活中，能从中吸取阅历教训，现将我班在这学期的班级活动总结如下： (一)上课考勤： 在新上任的学习委员的带领下，仍保持着良好的出席率，但是多少还有一些做不足的地方。同学们上课仔细听讲，很多同学自主自发地去自习，为即将到来的英语四六级和期末考试做预备，整个班级学习气氛深厚，学风良好。 (三)班级集体活动： 20_年x月x日，为为了进一步丰厚同学们高校生活，现我班班委会特组织一次春游。春游是班级的一大运动，能够调动大家对班级运动的参加的乐观性，增进同学间的友情。在秋游历程中，大家会更好的感受生活，为自己的高校生活留下美妙的回忆。我们服工10303班组织了一次去落雁岛的秋游活动。 (三)班风建设 我班坚持以“团结、勤奋、拼搏、进取”为班风，不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责，要求严格，执行良好。各个班委发挥乐观带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，乐观进取，各项制度遵守良好。班级有凝聚力，全班同学紧密团结，共同进步，这就为我班在各方面取得优异成果打下了坚实基础。 (四).实践方面 “实践出真知”，对于新时代的高校生来说，参加.实践是获得学问和提高力量的重要途径。鉴于实践活动的重要性，我班在院系号召下，对全班同学的.实践活动赐予肯定的确定，把寒暑假的.调查，勤工助学，假期打工等.实践活动作为主要内容，并结合有关专业课程的设置，开展相应的.实践活 动。同时动员同学们乐观参与实践活动，如创业方案，寒暑假.调查报告等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成果。 总结工作中不足及解决措施： 综上所述，在过去的半年里，我班既有喜人的成果，也存在明显的不足。但无论是成果还是不足都已经成为过去时，我们不能沉醉在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼懊悔、裹足不前。我们要从成果中取得前进的动力，从失败中吸取阅历和教训。在工作中，忽视了班集体凝聚力的增加的重要性，造成目前同学们部分凝聚、整体散乱。这不利于班集体的进展，也不利于同学们的自身进展。忽视了个体同学的状况。另外同学和辅导员的沟通太少，还有就是在本学期的工作中，留意了对整个班集体的带领，忽视了对个体同学的带领和关心，这导致我班同学进展水平相差很大。 针对遇上两方面的问题，要从以下几个方面着手解决： (一)加强班团干部同与全部同学的联系交往，使班团干部能够在日常生活中发觉问题、解决问题，增进同学们之间的友情。 (二)在顾及全班整体的同时注意对个体同学的观看，准时发觉问题，沟通、关心个体同学，做到以整体带动个体，以个体全面提升整体进展。 (三)班团干部在日常生活中时刻严格自律，做好同学的表率，以自己的实际行动来影响带动其他同学，树立班团干部的威信。 (四)充分发挥班团干部的工作热忱，乐观为班级工作，同时要加强班团干部之间的沟通，以集体的力气带领班集体。 (五)充分发挥每名同学的特长，并以此带动其他同学，在全班内营造比学赶帮的氛围，并以此促进全班同学的凝聚力。同时乐观鼓舞同学力所能及为班级做贡献，并培育为班级做贡献的荣誉感，使同学们更加喜爱集体。 (六)多鼓舞同学和辅导员老师沟通，加强老师和同学之间的联系，老师和同学之间向伴侣一样。 以上是我班在大二上学期班级工作的总结。在过去一年里，我服工10303班35名同学，团结友爱，勤奋好学，乐观进取，以团支委和班委为核心，乐观精彩地完成学院及辅导员老师下达的各项任务。以提高自身学问积累为目的，以遵守学院相关同学制度为前提，更把为学院添光增彩为己任，努力使各方面的工作都能够做得更精彩，但也仍存在一些不足。回眸过去一年，展望新的一年，我们布满信念，在学院领导、老师的悉心指导下，总结阅历，盼望争创下一学期的辉煌。 学校工作总结 篇4 时间飞逝，转瞬一年已经过去了，孩子们在小小班度过了一个开心而充实的集体生活。在这一年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点： 一、班级状况 我班幼儿都是刚入园的新生，第一学期有幼儿28人，其次学期新增新生5人，年龄都在23岁之间。入园前我们都进行家访并与家进步行了交谈，在交谈中，我们对每一个幼儿个性特征、爱好、爱好和生活自理力量及各个方面都进行了调查，并做好了具体的记录，使幼儿来园时，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班的老师和孩子一起做嬉戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也关心幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 二、训练教学工作 1、本学年中，我班老师依据纲要的要求和小小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的训练教学方案。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的学问。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了“自己的事情自己做”，大大提高了幼儿的自理力量。在训练教学活动中，老师和保育员紧密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安训练、文明礼貌训练、团结友爱训练、使幼儿形成了良好的行为习惯。并能仔细组织幼儿开展各项教学活动，通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。在期末的家长开放日活动中得到了家长的全都好评。 2、教室环境的布置 环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点，我们设置了不同的区角，如：操作区、美工区、结构区等，让幼儿有充分操作的空间。 三、保育工作 1、注意孩子身心健康。 我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，观看他们心情上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告知老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。 2、严格执行班级卫生消毒工作。 保育老师每天必需根据规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。在“手足口病”的传染期间协作学园加强班级的卫生消毒工作和晨检工作，杜绝传染源。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 3、加强常规训练 我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规训练，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手、喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，鼓舞孩子自己的事情自己做。 四、家长工作 在幼儿训练中，家庭训练占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的状况。在早晚接待中，准时与家长沟通幼儿状况。在家教园地中，对家长们最关怀的问题准时解答，得到了家长的好评。按时召开家长会，同家长共同探讨班级工作，进行亲子活动，让孩子和家长有充分的沟通，促进亲子间的感情。 在这一年中，我班老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，但也有不足处，如：幼儿来园较晚，玩具的整理常规较乱等等。在新的一年里我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步! 学校工作总结 篇5 本学期省卫生检查组对我市进行了创建国家卫生城的调研和复查，我校也轰轰烈烈地投入到这次全市大行动中，在校长室、卫生工作领导小组的直接关怀和详细指导下，在各部门和全校师生的共同努力下，学校卫生工作有了极大的改观，现总结如下： 一、领导重视，管理规范，加大卫生经费投入 学校领导特别重视学校卫生工作，卫生工作领导小组常常召开会议讨论，制订措施。结合学校训练教学考核细则，制定了特地的卫生考核细则，使学校卫生管理更制度化、规范化，职责分明，考核合理。要想工作做得好没有肯定的经费保证是不行的，暑假至今学校投入教万元元的经费用于室内外粉刷、装璜、增加课桌凳，新建食堂老师餐厅，增设宣扬橱窗，添置卫生洁具等等，使学校卫生工作的硬件设施日趋完善。 二、做好防治工作，加强疾病监测 据今年四月份全校同学体检统计表明，我校同学沙眼、贫血、龋齿发病率有所下降，但发病率仍旧较高，近视发病率有回升趋势，我们给每位患病同学发给了告家长书，建议其上医院治疗，但由于今年非典疫情影响，常见病治疗率很低。在平常工作中，我们非常重视近视的防治。暑期学校购置了180套课桌凳，对全校的课桌凳进行了调整;除上述部门组织的体检外，校医务室还对新入学的儿童进行了视力追踪、调查，学期末对全校同学的视力、身高、体重进行了检查;医务室、大队部负责检查同学的眼保健操，本学期十月底对一班级新生进行了眼保健操竞赛。本学期还协作上级部门进行了白破疫苗的接种和驱虫康的普服。 三、健康训练常抓不懈 1、老师健教课抓紧抓实，同学“两率”明显提高。健康训练课是传授同学卫生学问的主阵地，在创卫活动中这项工作显得尤为重要，健教任课老师能仔细备好课，上好课，期末组织测试，按时上交资料。师生健康学问知晓率和健康行为养成率是素养训练的一个重要组成部分，是创卫检查不行缺少的内容，在8月底和十一月中旬，全校师生都有投入到这项工作中，同学把健康学问的背诵作为一项作业去每天完成，把健康行为的养成作为一条制度去每天执行，校领导班子对其完成状况进行检查、考核。大队部、医务室利用黑板报、广播、宣扬牌等媒介定期进行各种卫生学问的宣扬，全部这些工作的开展使同学的“两率”明显提高了。 2、健康训练资料完善，措施落实。创卫期间，在校领导的关怀关心下，在其它老师的协作下，我们完善了健康训练资料，爱国卫生台帐，非典防治台帐，学校还有一系列的卫生制度如每周四的卫生平安日，每班黑板报一月一期，每期有卫生专栏等都能一一落实。 四、卫生监督抓细、抓实 教学卫生时时看，常常检查各班教学卫生，如有无拖堂现象，同学读写姿态，环境卫生每天查;每天组织劳动委员检查各班卫生状况;饮食卫生刻刻抓;每天至少一次检查食堂卫生，如原料的新奇状况，操作卫生、环境卫生、从业人员的个人卫生等。老师是同学学习的榜样，创卫期间学校青年突击队发挥了巨大的作用，打扫最困难的地方有他们的身影，环境最肮脏的地方有他们的汗水，真正发挥了团员的带头作用。 五、门诊工作一丝不苟 本学期医务室能做好师生各种常见病、意外损害的门诊工作，坚持做到仔细对待负责究竟，尽心尽职。 学校工作总结 篇6 本学期我校教学工作以新课程改革为突破口，以让每一个同学都得到进展为动身点，以全面实施素养训练为根本宗旨，依靠全体教职工的共同努力，取得了肯定的成果，现总结如下： 一、关注课堂教学，抓好教学质量 学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心，学校本期制定了教学目标任务，各班级对目标任务向班级和学科老师进行了分解，制定了本期教学方案，拟定了措施，老师们向课堂要质量，大力进行教学改革，老师细心设计教案，合理支配教学的各个环节，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分呈现同学的学问构建过程，培育同学乐思、善思的学习习惯，贯彻“先学后教，以学定教，自主学习，当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选，题量适中，评讲准时，因材施教，重视同学的思想训练和学法指导，培育同学良好的学习习惯，关注同学的心理健康。 二、推动课程改革，试验好新教材 突出新课程改革工作重点。全体老师仔细学习新的课程标准，领悟其改革的精神实质，科任老师熟识新教材，逐步摸索出适应新教材，适应我校同学特点的教学路子，重视学法指导，提倡同学主动参加，乐于探究，培育同学收集和处理信息的力量，猎取学问的力量，分析和解决问题的力量以及沟通与合作的力量，开展了形式多样的校本研讨活动。 三、强化教学常规管理，规范教学行为 坚持依法治教。严格执行课程方案。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。连续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求，以加强教学工作的常规管理为重点，不断规范老师的教学行为，将教学常规工作落到实处。 四、开展校本培训，提高老师素养 学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的老师队伍。开校初，学校对老师集中进行校本培训，首先是对老师进行师德培训，培训老师必需具有终身从事训练事业的决心;艰苦奋斗，不畏艰辛，开拓创新的进取心;对同学高度负责的责任心，喜爱.主义祖国，喜爱训练事业，喜爱同学。学校领导、优秀老师仔细开展了对青年老师的培训，在思想上引导。组织青年老师训练政策法规，学习师德规范，树立科学的人生观，世界观、价值观，树立正确的训练观，人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年老师成长的活动，指导青年老师钻研教材、教法、进行教学改革，提高业务力量。榜样激励。学校擅长发觉青年老师的闪光点，适时予以表彰。在制度上督促。学校指定了老师聘任考核方案对老师的学习、工作提出明确详细的要求。 五、重视教学反思，提高教研水平 反思是老师对教学行为以及由此产生的结果进行端详和分析的过程，它是校本教研最一般的形式，按教学进程，要求老师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前，反思教材、同学、教法三大教学要素，使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中，要求准时、自觉地对师生的行为进行反思，不断调整教学重心和教学方法，使课堂教学高质、高效地进行。教学后，对自己的教学行为进行批判性反思，使教学阅历理论化。通过反思，老师的教学力量有了明显提高。 六、重视学情调查，讨论同学状况 学校分单元、期中、期末对同学开展学情调，对学情状况分类进行归纳，准时反馈进行讨论，准时调整训练教学手段，改进教学方法，特殊注意对学困生和留守同学的调查，从生活状况、学习状况、心理素养多方面进行讨论，精确地发觉问题，准时地实行措施，这样，从同学中来，到同学中去，促进同学全面健康成长。 七、不足之处 1、今后还要进一步加强学习，不断探究和汲取科学的管理理念和方法，提高管理水平。 2、在方案、支配工作时还要留意多思索、多商议，以便更周到、更细致、更完善。 3、要进一步实施好校本教研和校本培训，建立和完善有关制度，落实检查和考核。 4、结合学校实际，加强课题讨论，求真务实。 5、加强对新课程的培训、指导、检查，切实转变师生教学观念。 6、严格按新的课程标准和方案排课。 综上所述，是我们本期所做的一些的工作。学校工作，有时千头万绪，我们埋头苦干，悄悄无闻，很多时候工作是辛苦的，但我们心情是开心的，我们始终信任，为同学服务，让同学、家长、.满足就是我们工作的动身点和归宿。在工作中，我们始终明确干工作应团结协作，相互理解，以诚待人，把集体的利益放在首位，以大局为重。在工作中，我们很舒心、顺心，并且布满着信念。 学校工作总结 篇7 校本课程的开发是一个以学校为基地，学校自主打算，老师及有关人员广泛参加，在上级行政和业务部门指导下合作探究，共享开发成果的一种应用性课程讨论。一年来，我校在校本课程实施中，激发了老师的制造性，提高了老师课程意识，满意了同学走进生活、走进.，实现了学校的课程创新。 一、明确目标，开发适合校情的校本教材。 我校的训练教学行动纲领是：为了每一个同学，为了同学的每一个方面，为了同学的全面进展。一体两翼(以九年义务训练为主体，英语和艺术训练为两翼)是我校的办学特色。新课改为我校带来了机遇和挑战。作为.办学单位，我们认为校本课程实施中供应了同学在情境中学习、在实践中学习、在探究中学习、在体验中学习、主动学习和合作学习。 以同学进展为本，学校依据校本课程实施的特点，立足于本校现有条件，限度地挖掘和利用校内外的课程资源，为校本课程的情境化实施制造条件。学校在开发校本教材方面做到努力把师生中的生活阅历、特长爱好转化为课程资源，并留意发挥家长和社区资源的作用。学校为校本课程开发和实施供应了必要的物质和经费保障，为开发校本教材做好了前期预备工作。 1、开发程序。首先依据我校的办学宗旨拟定校本课程的总体目标，编制了校本课程开发方案，这是学校校本课程开发的宏观规划和指导性文件，是学校训练哲学的详细体现，也是学校办学特色的详细体现。学校有校本课程开发领导小组，并由担当详细课程开发的人员编制课本。 2、开发活动方式。我校依据课程开发宗旨，学校实行引进、部分开发、独立开发的方式进行校本教材开发活动。引进了中国舞蹈艺术学院考级教材;部分开发了美术科的国画、素描、颜色;独立开发了简笔画和人文素养第一册教材、牛津英语和马宏英语等。这些教材体现了我校办学理念和校本课程开发的目的，实现了资源利用科学性和严谨性，确保与国家政策的全都。 二、校本课程的实施与评价。 1、实施。我校依据校本课程的设置，把校本课程纳入课程表中，学校课程分限选类和任选类。限选课每周每班支配6课时参与艺术类的钢琴、电子琴、小提琴、琵琶、古筝、书法(软笔、硬笔)、绘画(国画、简笔画、素描、颜色)舞蹈。英语沙龙1-3年选用马宏双语教学、老师自编常用口语练习，进行阅读、英语小作文等。4-6班级选用牛津英语，每周每班5课时英语课。人文素养第一册是由老师编写的学校生活、环境爱护、磨难训练等教学内容的教材。 我校校本课程实施方式体现同学的年龄特点，学校开发基于同学爱好和爱好、体现学校特色的课程，实行爱好小组、主题单元活动等多种形式;中学立足于同学自我进展的需要，以选修课的方式，设置多样化的课程，满意同学不同的进展需要，满意同学持续进展的需要。 2、评价。我校依据校本课程开发目标，实行多种评价方式，对课程开发、实施的全过程评价进行了初步的探究。我们认为校本课程评价应以学校常常性的自我评价为主，通过评价诊断课程，修正课程的开设价值，要依据形势的进展猜测训练的需求，推动校本课程深化、长久地进行。 由于我校校本课程开发和实施时间短，对评价的讨论还缺乏深度，还没形成一套完整的评价体系，有待于在课程改革的深化阶段连续讨论，形成具有特色的评价体系。 2022年学校工作总结