老师节活动创意方案.docx

老师节活动创意方案 为了确保工作或事情顺当进行，就经常需要事先预备方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么问题来了，方案应当怎么写?下面我带来老师节活动创意方案5篇，盼望大家喜爱。 老师节活动创意方案 篇1 活动目的： 让全校老师们过一个欢乐而难忘的老师节。并让同学在活动中学会主动关怀身边的师长，通过同学劳动与实际行动表达对老师的祝福，培育同学敬重老师，懂得感恩的良好品质。 活动主题： 谢师恩送祝愿。 活动时间： 9月8日9月10日。 活动支配： 1、在9月10日前每个班级的中队长负责，同学参加，出好一期庆祝老师节主题的黑板报。 2、9月8日午间由少先队大队部组织，利用红领巾广播站进行全校庆祝其次十八个老师节的活动倡议，提出活动要求： a、说一句祝愿老师节日欢乐的话(一、二班级) b、做一张感恩师恩的创意贺卡(一至六班级) c、写一篇感谢老师的征文(三至六班级) d、用自己的劳动表达对老师的祝愿。 3、9月10日老师节庆祝活动： (1)少先队大队干部在校门口迎接老师，并为每一位老师献上鲜花和礼物，送出一份暖和的情意。各中队干部对每个教室的讲台进行布置，在老师上课前摆好粉笔，擦洁净黑板，整理好讲台，为老师营造洁净干净的教学环境。其它队员到校后可以到各个老师办公室将亲自制作的精致贺卡和自己预备的小礼物送给自己最尊敬的老师，祝老师节日欢乐。(7：007：50) (2)由校领导和少先队员代表向老师们表达节日的祝愿。 (3)利用课间和午间，各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室、专业教室关心老师做一些力所能及的事情，为老师供应服务，用自己的劳动表达对老师的祝愿。少先队大队部向每个班级发尊师感恩服务卡，活动结束后将尊师感恩服务卡上交大队部，大队部择优评比出精彩的小队进行全校表彰。 (4)下午2：30在多媒体教室召开全体老师大会;4：00在小会议室召开老老师座谈会。 (5)5：00统一在学校食堂就餐;7：30参与消遣活动。 老师节活动创意方案篇2 一、活动主题： 浓浓尊师意，款款爱生情。 二、活动目的： 在第_x个老师节来临之际，在校内中营造节日气氛，让每个同学从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第_x个老师节明确爱心与责任，在感受到同学的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与责任。 三、活动过程： 1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体老师庆贺老师节。 2、每位同学制作一张感恩卡赠送给老师。 3、大队部在老师节当天支配8位礼仪大使迎接老师上班。 4、各班以“庆祝老师节”为主题出一期黑板报。 5、开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交到大队部。 6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三班级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中班级不少于300字。高班级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。 7、老师们明确我们在欢庆节日的同时，更应自省自励，奋勉进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种盼望，用才智制造将来。信任每个同学的巨大潜能，信任每个同学都具备乐观向上的剧烈愿望和力气，信任每孩子在我们手中都能成才，真诚的关怀爱惜每个同学，真诚的严格要求每个同学，为每个同学的健康成才制造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用才智制造出我们和同学共同的美妙明天。 在第29个老师节即将来临之际，为了让老师节过得健康、文明、朴实、节俭，杜绝同学和家长送礼之风，塑造我校老师高尚师德形象，树立健康文明、廉洁从教的风气，净化训练行风。_x学校党支部乐观响应训练局党委号召，开展了“拒收节日馈赠，过文明、节俭、干洁净净的老师节”系列训练活动。详细活动支配如下： 1、9月9日，在全体家长中开展了“争做文明老师，拒收节日馈赠”-“致同学家长的一封信”活动。意在向家长宣扬，理解并监督老师过绿色老师节。为此，党支部为全校家长下发了“致同学家长的一封信”，每封信都需要同学及家长签字，再返回学校，(详见一封信的内容)。 2、9月9日下午，在老师中开展“敬重职业、敬重自己、享受训练、重温承诺”的训练活动，召开了“我是老师我光荣”的师德大会，在师德大会上，党支部于书记在全校老师中提出了新学期我校对老师的师德详细要求，(详见师德承诺书内容)并着重向全体老师传达了望花区训练局党委开展过绿色老师节的通知。_校长要做重要讲话，老师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体老师肯定会履行自己做老师的尊严，做一名同学、家长、.满足的光荣的人民老师。 3、9月4日9月10日，在同学中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝愿、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份干净洁净的作业，一切文明守纪的行为。乐观在同学中提倡用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导同学用健康的方式表达对老师的祝愿。 4、在老师节前夕，乐观利用广播、宣扬板等等形式在校内内乐观营造过文明、节俭、干洁净净老师节的良好氛围。 5、校领导督察：在老师节当天，校领导在学校门口站岗，一是为老师送上节日祝愿，另外如发觉有一同学及家长有为老师送礼品的行为，立刻婉言拒绝、劝其返回。 6、在老师节当日(9月10日)，开展“老师，节日欢乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，优秀老师升旗，校领导致辞，同学为老师节献词，老师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢快，共兴奋，为净明学校今后进展积淀了精神财宝。 老师节活动创意方案篇3 为了提高全体教职工的师德修养，使老师度过一个喜庆祥和的节日，园内进行了氛围布置，挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体老师进行宣誓，全体孩子祝老师们节日欢乐。下午孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴随着温馨的祝愿，开展了丰富多彩的庆祝活动，K歌、做嬉戏、载歌载舞，享受一顿精神大餐。 一、指导思想 营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的风尚。 二、活动时间 20_年x月x日-x月x日。 三、活动主题 爱要大声唱出来。 四、活动预备 购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等设备。 五、活动流程 (一)开场致辞。 主持人：一年一度的老师节来到了，在这欢乐的日子里，我们_幼儿园进行了这次老师节联欢活动，下面请园长做开场讲话，掌声有请! (二)师德显真情。 “为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚同学，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向同学推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午，结合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日开心。上幼人用整齐、洪亮的声音齐声吟诵_幼儿园老师誓词，作出对家长、孩子们的庄重，彰显一份份为师之真情。布满.、布满力气的话语，更道出了作为一名幼教工的傲慢和尊严。 (三)节日气氛浓满园 1、个人K歌活动 歌曲5首，自由参加演唱。 2、嬉戏：抢水嬉戏 规章：分班级组绽开，班级组内两两竞争抢水(主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”开头，便开头抢水，看谁的反应快。)，班级组决出前三名，之后进行班级组对抗，取得园前三名获得嘉奖。 3、组队唱歌 歌曲5首，两两自由组合。 4、嬉戏：抢椅子 规章：主持人播放音乐，当音乐停止，开头抢椅子，椅子的数量比嬉戏人数少一个。 5、班级组歌曲争霸 先班级组内决出前三，之后班级组前三进行对抗，取得园内前三获得嘉奖。 6、嬉戏：海草舞(集体)，丁老师领舞，全场互动，互嗨。 (四)老师园内自助餐 老师节活动创意方案篇4 国务院办公厅关于完善农村义务训练管理体制的通知精神，仔细总结近年来我区训练事业取得的主要成就，分析当前训练形势和存在的困难，把握机遇，迎接挑战。通过组织庆祝老师节系列活动，在全区进一步营造“科教兴区”的氛围，在全区训练系统提倡“自尊自强、敬业乐业”精神，提高广阔训练工的师德修养和业务素养，推动我区训练事业的改革与进展，为我区经济和.进展供应强大的智力支撑。 庆祝老师节系列活动，既要隆重热闹又要简朴求实，力戒形式，要把为老师办好事、办实事的工作落到实处。重点做好下列几项工作： 一、开展评先选优活动。 以区委、区政府名义表彰区优秀校长5名，优秀老师30名，优秀班主任20名，优秀幼儿老师3名，先进训练工2名。 二、开展慰问活动。 老师节期间，区党政领导和各部门主要负责人深化到街道和学校开展慰问活动，与干部老师共商训练改革与进展大计，解决存在问题，为学校和老师办实事。区训练局组织走访慰问各中学校校生病住院或家庭经济困难的教职员工;各街道和村居的领导也要深化到属下学校开展慰问活动。要开展老师法执法检查，坚决维护老师的合法权益。 三、做好宣扬活动。 区宣扬部门在9月上、中旬要大力宣扬训练战线的先进单位、优秀人物以及.各界支持训练改革和进展的先进典型。 四、开展系列活动。 区训练局要统一组织全区性老师节庆祝活动，要分别召开先进人物、学校领导和老师代表座谈会，倾听他们的呼声和看法，共商濠江训练进展大计。 全区各中学校校(幼儿园)都要开展有意义有特色的师生联欢共庆老师节活动，学校共青团、少先队组织和同学会要广泛开展尊师活动。 老师节活动创意方案篇5 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日训练，开展老师，节日欢乐主题训练活动，有着重要意义。 二、指导思想 20_年9月10日，我们迎来了老师节。今年老师节的主题是是立德树人，同心共筑中国梦，活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 三、活动组织 (一)各年龄段主题活动目标 小班语言活动老师，您真好 (1)活动目标 1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 中班绘画活动我友爱的老师 (2)活动目标 1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。 2、学习画出人物脸部的特征。 3、激发喜爱老师的情感。 大班制作活动老师，感谢您 (3)活动目标： 1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2、能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。 (二)活动时间 x月_日x月_日 第一阶段(x月_日)：设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。 其次阶段(x月_日)：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作老师节礼物，布置主题墙饰板块。 第三阶段(x月_日x月_日)：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 (三)活动地点 _x幼儿园