学校体育老师新学期个人工作方案六篇_学校体育老师工作方案.docx

学校体育老师新学期个人工作方案六篇学校体育老师新学期个人工作方案六篇_ _学学校体育老师工作方案校体育老师工作方案一、同学状况分析：两个三班级班级的同学比以前上课进步多了，纪律也很好，基本上能够很好的把握技能和技巧，同学学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后，同学已经把队伍排的很整齐，给我上课一个好的开头的感觉。同学们都比较喜爱做嬉戏，特殊是喜爱玩球类，或许是去年上球类的课多了，学的也很不错，而且也满喜爱自己动手，自己制造新学问，新嬉戏，比如用空的矿泉水瓶打保龄球，而且喜爱独特的嬉戏，特殊是大家都没有做过的嬉戏。今年我想还是多支配一些球类的课让同学学习，使同学更好的提高球类技能水平。个别同学上课爱开小差，特殊是爱说话，有时往往打扰老师上课，经过批判教育后略微有进步。上课学习的劲头比较好，擅长学习新学问，把握力量也渐渐提高，对一些韵律操把握得也很好，而且也很感爱好。在跑，跳方面的力量也渐渐见好，就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚力比较强。二：全册教材基本分析：学问从跑,跳过度到投掷，由下肢进展到对上肢的进展，以及上下肢之间的协调进展，学问难度渐渐提高，以及中间结合体操，武术学问,要求全面培育同学各方面的素养.在这册教材中,提高学习跳上,跳下力量,以及俯卧挺身的力量,加高校习难度,学问向多方面进展,延长,特殊是向更深的一层进展练习，使同学多接触挑战,假如敢于挑战，那么同学在挑战过后达到真正熬炼身体的目的，反之，则达到不好的效果，形成畏惧的心理，因此老师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的进展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育慢慢地深化到我们身心,发觉体育，真的可以使身心健康,提高体育综合素养。三：教学的重点：对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的掌握球的力量，通过跳高等进展同学的弹跳力量，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本学问，基本技术，基本技能。教学的难点：同学学习的力量是造成学习技术的难点的重要缘由之一。在球类嬉戏中，把球掌握在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的缘由之一，比如有个别同学身体先天因素的缘由，要使他们在体育课中也能熬炼身体，这是更难的，所以我支配了一些简洁的跑跳动作，因此老师帮助是同学能否很好的练习到位的最大缘由。除此之外，柔韧性，弹跳力量等对学习技术的影响，身体的平衡力量，上下肢对运动项目的影响都是使得同学能否学习好技巧的制约因素。四：教材总体目标：1、增加体能，把握和应用基本的体育与健康学问和运动技能：2、培育运动的爱好和爱好，形成坚持熬炼的习惯：3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：4、发扬体育精神，形成乐观进取、乐观开朗的生活态度。5、学会猎取现代.中体育与健康学问的方法。6、通过练习，可以进展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素养。7、培育同学在嬉戏中熬炼保持平衡的力量。8、同学能够在音乐声中创编简洁的舞蹈动作，并能够仿照老师做练习;9、同学对体育课表现出学习爱好，将乐于参与各种嬉戏活动;10、同学在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿态;11、在心理健康方面同学能够体验并简洁描述进步或胜利的心情;12、在.适应方面，同学应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关怀五：教学的详细措施和帮助手段：由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让同学自己在课堂中制造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为仆人，学到老师教不到的学问。其他的一般是把教学内容融入到嬉戏中，以嬉戏的方式贯穿全课程，在嬉戏中结合竞赛，使同学能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使同学看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和仿照操、棍棒操等的教学，陶冶同学的情操。在课上尽量让同学自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让同学去收集、制作。下雨天在室内做室内嬉戏和教些一般体育常识，比如在课堂中讲解在跑步中如何正确的呼吸，以及奥运会的一些学问等等。学校体育老师新学期个人工作方案【篇二】一、同学状况分析X 班级同学组织纪律性强，心情变化大，运动力量有肯定进展，爱上课玩，运动系统发育不成熟，肌肉力气和协调性差，想象力和制造力丰富，学习爱好简单激发。应努力培育同学的乐观态度，把握学习方法和规章，让同学在学习过程中探究、理解和发觉。去制造。把同学的身心作为一个整体，通过合理的熬炼练习，不断克服困难，体验运动乐趣；提高运动技能，培育健康欢乐的生活态度，通过从事相宜的运动，了解自己的身体变化，增加体质，培育顽强的意志。二、教材分析学校 X 班级体育教材以实践教材为主。依据同学的力量以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、嬉戏、篮球等基础项目，以便使同学跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的有用技能。并通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义训练，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。本册教材内容有：体育基础学问、田径类的蹲距式跳远和投掷沙包实心球、体操(分腿腾越前后滚翻仰卧推起城桥屈体悬垂摇摆)、小足球嬉戏、韵律体操及民族传统体育的武术基本学问和基本功，队列练习(分队合队交叉行进错肩行进半面左右转跑步立定)还有各种走跑的练习。三、目的1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬炼身体的态度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力量。3、培育学习各项基本技术的爱好和乐观性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质。4、具有乐观参加体育活动的态度和行为：同学将能够乐于参与各种嬉戏活动；仔细上好体育课。用科学的方法参加体育活动5、获得运动基础学问；学习和应用运用技能：同学将能够：在球类嬉戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等；平安地进行体育活动、获得野外活动的基本技能。6、形成正确的身体姿态；进展体能(进展柔韧、反应、灵敏和协调力量)；具有关注身体和健康的意识。7、学会通过体育活动等方法调空心情同学能够体验并简洁描述进步或胜利时的心情表现；观看并简洁描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标，以体育课和体育活动为载体，促进同学心理和身体健康、欢乐的进展。8、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义训练，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。四、体育课教学常规(一)老师方面1、仔细备课，细心写好教案，不备课，无教案不准上课。2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，把握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等。3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当支配。4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对同学力量的培育，努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从增加同学体质动身，依据青少年的心理生理特点及同学的实际状况，科学地支配好、密度和运动量。6、老师要留意仪表干净，举止大方，教态严厉、自然、留意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7、仔细做好同学的学期、学年体育成果的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。8、教学中要有严密的组织纪律，严格的平安爱护措施与要求，严防损害事故的发生一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。(二)同学方面1、学习目的明确，乐观自觉的上好体育课。留意听讲，乐观学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。2、上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得随便移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱护措施。5、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。6、目的明确，乐观自觉的上好体育课。留意听讲，乐观学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。学校体育老师新学期个人工作方案【篇三】把学校体育工作作为实施素养训练的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养训练。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化训练教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学身心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培育全面进展的同学。一、指导思想仔细贯彻落实中共.国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神，坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，狠抓体育教学六仔细工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展同学体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神连续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作要求：1、仔细学习，转变观念，力求创新。仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代训练教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为动身点，培育同学终身熬炼的好习惯。2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让同学在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地进展。3、对同学进行正确的课堂评价。正确评价同学能提高同学参加活动的乐观性，依据学校生的心理特点，在体育课堂教学中，对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身，因材施教，提高同学乐观参与、主动参加体育活动爱好。4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”乐观贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培育全面进展的同学。5、连续抓好业余训练，争取更大成果：仔细抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会竞赛中取得更好的成果，为校争光。三、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安；在课堂中，应认真观看同学的活动状况；在教学中，应加强同学的平安训练，以免发生意想不到的损害事故。四、工作目标1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到同学人人喜爱上体育课的目的，有效地改善同学的体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识，擅长总结，老师能撰写科研论文。4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项竞赛获得好名次。5、做好学校体育特色“XX”工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。（“XX”学校体育特色工程指的是，一年对同学进行一次军训，组织开展一次同学运动会，教授同学一套武术操，组织同学进行“八个体育小项目”的竞赛。）学校体育老师新学期个人工作方案【篇四】一、任务目标1、使同学娴熟地把握队列队行，并且能敏捷地依据口令进行站队，形成有纪律，有组织的良好行为规范。2、使同学娴熟把握 50 米、200 米、800 米、立定跳远、蹲距式跳远、实心球、跳绳、跳高等基本素养练习的技术要领和技巧，增加身体综合素养。3、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，进展个性体育，并不断巩固、提高和创新。4、进一步增加体质，特殊是速度素养和力气素养。5、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义训练，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。6、了解体育活动对心理健康的作用，熟悉身心进展的关系(身体健康状况变化时的心理感受，理解体育活动与自尊、自信的关系，通过体育活动等方法调控心情，养成克服困难的顽强意志品质)。7、建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德，二、教学措施1、细心备课，抓好体育教学常规，仔细上好每节体育与健康课。2、教学中运用多种教学手段，因材施教，激发同学的学习爱好，指导同学进行实际操作训练，巩固教学效果，促进力量的培育。3、通过各种形式进行健康学问、卫生常识的宣扬，为同学制造一个美丽健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使同学行为习惯的形成。4、联系实际结合课本内容对同学进行心理健康训练，促进同学们提高.适应力量，突发大事的应变力量。5、加强对体育课的平安训练和同学对自我爱护意识的训练三、课 时一 体育常识，队列练习二 同学体质健康标准测试：肺活量三 心理健康操；长绳四 蹲踞式起跑；嬉戏五 韵律活动和舞蹈；篮球六 小篮球：行进间运球；嬉戏七 蹲踞式跳远；嬉戏八 双手向前、向后抛实心球；嬉戏九 蹲踞式跳远；嬉戏十 小篮球：原地双手胸前传、接球；嬉戏十一 双手上步向前抛实心球；嬉戏十二 一分钟踢毽考核；小篮球竞赛.原地侧向投掷“管状物”；嬉戏十四 原地侧向投掷垒球；嬉戏十五 小篮球：原地单手肩上传球；嬉戏十六 小篮球：原地运球；嬉戏十七 小足球；韵律活动和舞蹈十八 跑：耐久跑考核；嬉戏十九 复习二十 考试学校体育老师新学期个人工作方案【篇五】一、指导思想以训练局工作看法为指导，全面实施国家同学体质健康标准，仔细贯彻关于加强青少年体育增加青少年体质的看法。完善各项工作，并准时做好资料的收集工作。上好体育课，提高体育课堂教学的有效性，做到身体素养课课练，连续做好学校阳光大课间活动，确保同学每天有 1 小时体育活动时间。大力开展教研教改，加强老师队伍建设，提高我校竞技体育持续、稳定、健康进展。二、重点工作内容1、仔细贯彻落实学校体育工作条例，开足体育课时，细心预备好大课间活动，保证同学每天一小时体育熬炼时间。2、加强学习，转变观念，不断提高体育老师的理论水平、教学基本功水平和训练教学科研力量，为深化体育课堂教学改革奠定基础。3、仔细落实中学校体育卫生工作专项督导检查的资料预备工作，预备迎接国家训练督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。4、加强与改进学校体育课外活动，深化学校其次课堂教学改革，提高学校体育活动的普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定基础，为学校创建文体、课外活动示范学校做出贡献。5、组织校田径队的集训，预备参与 XX 市中学校生田径竞赛，争取获得好的成果。6、组织校篮球的队的集训，预备参与 XX 市中学校生篮球竞赛，争取获得好的成果。7、仔细组织国家同学体质健康标准实施工作，做好迎接 XX 市同学体质测试项目、资料台帐检查预备工作。8、组织学校冬季三项竞赛，选出运动员集训，参与 XX 市冬季三项竞赛。三、详细工作支配：九月份1、召开体育组会议支配本学年的各项工作。2、学校田径队组队，开头集训。3、学校篮球队组队，开头集训。4、学校冬季三项队组队，开头集训。5、组织老师参与 XX 体育教研活动。6、迎战 XX 市中学校生田径运动会。7、做好学校本学期体育工作方案。十月份1、国家同学体质健康标准测试和数据上报工作。十一月份1、进行学校广播操竞赛。2、组织开展同学阳光冬季长跑活动。3、全面开展冬锻三项活动。4、校内体育教研课。5、体育片级公开课。十二月份1、开展学校冬季三项竞赛。2、参与 XX 市冬锻三项竞赛。元月1、学期体育工作总结。2、体育期末考核。学校体育老师新学期个人工作方案【篇六】一、指导思想仔细贯彻落实中共.国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神，坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，狠抓体育教学六仔细工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展同学体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神连续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到同学人人喜爱上体育课的目的，有效地改善同学的体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识，擅长总结，老师能撰写科研论文。4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项竞赛获得好名次。三、详细工作措施（一）深化体育课程改革，优化教学过程1、体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南，为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位老师的观念发生深刻的变化。2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素养训练和培育全面进展人才不行缺少的途径。因此，体育老师要坚决维护体育课程的严厉 性，按课时方案上好体育及活动课，并进一步加强平安训练及防范意识。（二）强化常规管理水平，提高教学质量体育老师将一如既往，在学校行政的领导下，连续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：1、仔细贯彻体卫工作两个条例精神，以仔细务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。2、在体育老师之间提倡勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位老师的理论水平和训练、教学力量。3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育老师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。5、仔细开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。6、全面负责特色项目建设，拟定专项方案，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。8、细心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。