大班音乐游戏教案《小鸡过溪》.docx

大班音乐游戏教案小鸡过溪幼儿园大班音乐教案：小鸡过溪活动目标：1 .学会用各种形式表现2 / 4歌曲的节奏，并即兴创作进行游戏, 体验创作和表演的乐趣，开展幼儿的创造力。2 .培养幼儿关心同伴、乐于思考的良好品质，和同伴共同感受 欢快、愉悦的气氛，体会和同伴相玩的乐趣。活动准备：形象的游戏图谱假设干，平衡木两条，小鸡小鸭头饰一批。活动重点：在学习基本节奏型的基础上会变换节奏进行游戏。懂得运用肢体 表现节奏进行游戏。活动过程：1 .孩子们听着小鸡过溪的音乐跟老师一起做简单的律动进 入活动室，初步感受音乐的节奏。提示语：今天的天气真好，我们一起到森林里做游戏去。2 .欣赏情景表演小鸡过溪，初步了解游戏的玩法，引起孩子 参与游戏的兴趣。3 .集体熟悉歌曲的旋律，学唱歌曲，玩节奏训练小游戏。讲解 形象的图谱帮助孩子记忆。（小鸡局部：先练习手部动作，再玩上楼 梯的游戏；小鸭局部：拍手基本练习，变换节奏练习）4 .出示节奏图，教师介绍节奏一遍。幼儿分组（小鸡、小鸭各 一组）进行节奏练习，教师从旁指导，启发幼儿即兴创作进行游戏。5 .幼儿创编节奏（或动作）表演，体验创作和表演的乐趣。6 .幼儿整体创编表演和分角色表演假设干遍，教师讲评。7 .根据孩子的兴趣和时间的安排，可让幼儿掉换角色进行练习 和创作游戏。8 .边唱歌曲离开活动室。提示语：时间不早了，小鸭、小鸡我们回家去吃饭吧！推荐阅读：大班数学优质课教案小鸡搬家小班数学活动教案小鸡找虫中班音乐律动教案小鸡出壳大班体育游戏教案小公鸡和懒惰虫大班音乐优秀教案鸭妈妈和鸡阿姨