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    实习老师上半年的总结及自我鉴定七篇_学校老师实习优秀自我鉴定.docx

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    实习老师上半年的总结及自我鉴定七篇_学校老师实习优秀自我鉴定.docx

    实习老师上半年的总结及自我鉴定七篇实习老师上半年的总结及自我鉴定七篇_ _学学校老师实习优秀自我鉴定校老师实习优秀自我鉴定在 xx 二小三个月的实习结束了,在实习中,我采纳了看、问等方式,对前山中学的日常教学管理工作的开展有了肯定的了解。通过这次实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,通过理论与实践的结合,学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在同学心理辅导员和高一班级班主任的实习中,我深深地体会到我们的同学如此的渴求有一位学问比较丰富、力量比较全面的、能倾听自己心声的伴侣。作为他们的伴侣,我惟有认真倾听、耐心询问、仔细思索,最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却力量突出的老师布满自信的走过,走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上乐观提问、认真听讲,尔后以热闹的掌声鼓舞,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。在此,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关怀和关心过我的同学。“十年树木,百年树人。”实习完毕了,在这三个月的实习中,我受益匪浅,站在训练的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。将来我肯定要不断努力学习,不断自我增值,做一位勤劳、优秀的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加明丽多彩。实习老师上半年的总结及自我鉴定(篇二)在八周的实习时间里,许多人许多事都让在不知不觉中感觉长大了,成熟了,在这里我要诚心感谢那些给我关心与支持的家人,指导、勉励我的老师,以及身边始终守候我的好伴侣说声感谢。以下几点是我对自己实习中的自我鉴定:首先是观摩实习学校的教学活动和班主任工作。在一周的时间内我基本熟识了实习学校的教学运作,然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急,要把教案的详细内容的完整性及教案的有序排列,如课题、教材、班级、课时、老师,再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从开头的杂乱无序到后面的高质量完成,还有课件制作均为上乘之作,受到原任老师的全都赞成。在上课前的前俩周的实习上课教学,我表现出紧急,语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意,但经指导老师的反复教导、引导,渐渐摆脱了畏怯心理,而进入到良好的教学状态。教学心态和教学力量、教学效果均得到极大的提高与改善,当为期八周的在校实习即将结束时,我感受收获良多,对如何去当好一名合格的老师增加了信念。总之在训练实习期间,同学们能够根据指导老师的要求去仔细备课,并仔细写好教案,做到对教材的熟识;上课时做到教态自然、语言规范、表达流畅、有层次感有重点及难点,讲课力求生动、自然。与同学互动达到最佳课堂效果。而且作为美术、书法专业课,课前的示范图预备很重要,能使同学的心情热闹更加精神集中,因此我颇费心力、功夫去预备。我为了能调动同学的上课情趣,应用多媒体和多样教具教学,板书按排有序,文字工整规范等等。班主任工作是实习中的重要内容,我非常重视。在原班主任的带领下,首先对班里的状况进行各方面的调查,然后有针对性的制定班主任工作方案,乐观开展各项工作。在当班主任工作期间,做好班上日常工作,如带同学早读、组织眼保健操和广播体操,与同学谈天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任管理班级的方法和技巧,比如怎样有效地表扬和批判同学等。另外多参与集体活动,如在海口试验中学高中部的实习生,组织班上同学参与学校组织的歌咏竞赛,并且还拿到了奖项,还有参加校运动会并付出极大的努力。在向原任班主任老师猎取带班阅历的同时,学会如何带班、如何当好班主任。即注意个别训练又关注大多数同学的思想状况。对于品学兼优的同学,着重在培育提高。再有和家长沟通,引导家长要多一些时间和耐心去和孩子沟通,多多留意培育孩子良好的品德习惯,另外适时召开主题班会,做到形式多样及丰富多彩,如陈志博、刘黎红同学表现不错。通过担当班主任,同学们的工作力量大大增加,并与同学产生了情感,得到了大家的认可。离开了校内生活,我进行了短期见习工作。正值金秋 10月,我到 xx 学校进行见习,在 2 个月的见习中,我能乐观地关心班主任管理班务和同学们,关心任课老师批改作业和做排版设计,能完成一节班会课,乐观地引发出同学的好动,乐观,效果良好。在期间听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能仔细的做笔记,总结每一节课,从中学习不同的老师的教学方法。乐观地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学习状况。在见习的期间,让我的思想渐渐成熟,在今后的日子里,我将连续努力学习,不断改善自己的不足,汲取更多的专业学问,提高自己的熟悉水平和应变力量。在口语表达方面多下功夫。通过这次的见习,让我知道了作为一名学校老师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐大方,对同学应耐心,友善,同学提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系。在整个见习过程中,我乐于参于,重在体会,汲取了诸多老师的精华,同时也发觉了自身许多的不足地方。在以后的工作和生活中,我会仔细地把握发以后的这段时间,多学习,勤思索,擅长发觉。通过 X 年多对 X 级规划课题学校数学自主、合作学习教学模式的讨论与试验潜心讨论,总结一下自我鉴定看法。一、课堂提问是一种最直接的师生双边活动也是教学中使用频率最高的教学手段,恰当的课堂提问能激发同学的学习爱好,从而很好地提高课堂教学效率。然而我们的课堂教学中,提问作用发挥的远远不够。有些老师的提问得不到同学的协作,同学要么答非所问,要么答者寥寥,造成课堂教学的冷场,达不到预期的效果。而提问的技巧尚未把握等转变了老师的教学方式和同学的学习方式,构建符合新课程的教学模式,提高教学效率和学习质量,选题符合当前训练教学改革的形势,具有较高的现实意义和较强的操作性。二、整个讨论过程组织严密措施得力,资料齐全,讨论规范,讨论方法科学,材料丰富,取得了预期的讨论成果。三、讨论成果较为显著我们为同学供应提问的平台,从三大方面来培育同学提问力量。第一,激活同学的数学问题意识。其次,增加同学质疑力量提高同学的数学问题意识。第三,培育同学的数学元认知,进展同学的问题意识。本项讨论促使我们不断思索,逐步树立新的课堂教学观、师生观、活动观、评价观等观念;提高老师队伍的素养,熬炼老师的训练科研力量;将推动本校的课堂改革,使试验班的课堂成为培育同学创新精神的乐园,造就一批课堂教学改革的先进老师,推动新一轮课程改革。xx 年 x 月 x 日至 x 月 x 日,我在 xx 学校实习了天。在天内,我上了节课,作为实习班主任,带领同学参与熬炼,带领该班同学参与运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了学会关爱主题班会。在整个实习期间,我本着对同学负责的态度尽全力做好每一件事情。在同学心理辅导员和高一班级班主任的实习中,我深深地体会到我们的同学如此的渴求有一位学问比较丰富、力量比较全面的、能倾听自己心声的伴侣。作为他们的伴侣,我惟有认真倾听、耐心询问、仔细思索,最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在训练的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我肯定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加明丽。同学们在我的讲座上乐观提问、认真听讲,尔后以热闹的掌声鼓舞,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!我,以一颗真诚的心、自我鉴定朴实的情,以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。在此,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关怀和关心过我的同学。实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开头的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信念。实习老师上半年的总结及自我鉴定(篇三)本人自 XX 年 9 月晋升为学校一级老师以来,喜爱本职工作,仔细学习新的训练理论,广泛学习各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的训练工作做得更好,下面是本人自履职学校一级老师以来的训练教学工作状况的总结。一.政治思想自 XX 年 9 月履行学校一级老师职务以来,我始终坚决不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、.思想和.理论。喜爱祖国,喜爱人民,拥护中国共产党的领导,喜爱训练事业。仔细贯彻执行党的训练方针,乐观参与政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,听从组织的工作支配,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守学高为师,身正为范的原则。仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念,乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展,所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习、认真体会新形势下怎样做一名好老师。二.训练教学及科研力量自履现职以来,我担当学校语文及班主任工作,工作中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下面的工作:1.课前预备:备好课。2.仔细钻研教材,对教材的基本思想、每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3.了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。4.组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。5.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常常不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。6.喜爱同学,公平地对待每一个同学。三、工作成果我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一份耕耘,一份收获,我的优质课多次获奖,年 6 月鱼游到了纸上获县一等奖,年 8 月丑小鸭获省一等奖;论文多次获奖,辅导的同学作文也多次获奖;年 10 月我再次被评为县学科带头人。金无足赤,人无完人,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气!实习老师上半年的总结及自我鉴定(篇四)时间过的真的是快,我在 xx 学校为期 x 月的实习已经结束了。实习的时间真的是特别的短暂的,自己的工作似乎才刚刚步入正轨,就已经结束了这一次的实习。作为新老师,我心中的心情是很复杂的,可怕自己教不好同学,也兴奋于自己即将走上讲台。我还记得自己上的第一节课的心境和场景,我也感受到了这段时间在自己身上发生的变化。我觉得自己在实习的过程中的表现还是很不错的,很好的完成了我的教学任务,也知道了该怎样去给同学上课。我明白了上课并不是只要讲自己的学问,也要让同学们把学问都学进去。我觉得自己还是有许多的不足的,也知道想成为一名好老师的话我还需要经过更长远的学习和努力,让自己一点一点的得到进步。实习的时间还是比较的短暂的,我感觉自己学到的东西是远远不够的,但在实习的.过程中我也明白了在学校学的学问是特别的重要的,之后我会更加仔细的上课,让自己学到更多的理论学问。在实习的过程中,我想我真正的懂得了老师这个称呼所肩负的责任,不仅仅是在教学方面的,还有育人。老师不只是需要把学问传授给同学,更重要的是教给同学一些人生道理。由于在同学毕业之后在学校学到的学问就没有多大的用处了,但是所学到的人生道理是能够终身使用的。在实习的过程中我学到了许多的东西,自己的教学水平也有了很大的提高,渐渐的适应了自己的新身份,也不再害怕,渐渐变得游刃有余起来。我信任之后当我真正的成为了一名老师的时候,肯定能够训练好我的同学,为我们国家的训练事业的进展和同学的进展做出自己的一份贡献。在这里也要感谢在我实习的这段时间给了我许多关心的 x老师,我心里特别的感谢她。x 老师说每一位老师都会经受我现在的这样一个阶段,她自己也是,在这段时间会感到特别的焦虑。但重要的是要知道自己之后要做什么,该怎么做,前进的方向又是在哪里。我想学校让我们去实习也不是想让我们学到多么厉害的教学方法,而是找到自己之后的方向,明白自己要做的是什么。我知道我离成为一名优秀的老师的距离还是很遥远的,但我会始终努力去学校的,向这这个方向不断的努力,我信任我是肯定能够做到的。实习老师上半年的总结及自我鉴定(篇五)支配教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与.的沟通,进一步提高同学的思想觉悟,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量,以便把同学培育成为能够主动适应.主义现代化建设需要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面:1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学问,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对训练教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学方案,改革教学内容与方法供应实践依据。2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际力量的培育至关重要,而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向实践。3、预演和预备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与.实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备,从而缩短从校内走向.的心理转型期。实习基本状况我于 20 xx 年 10 月 8 日至 11 月 18 日在 xx 市第七高中进行了为期六周的训练实习。在这次实习中我体会到了同学到老师的角色转变,学校到.的环境转变。不短不长的六个星期实习对我来说是进入职场前的培训,我在这次实习中深切地已经体验到了当一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在这一个多月里,让我尝试了身为一名老师的苦与乐,更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在实习期间,我能以老师的身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己的言行和仪表,关爱同学,本着对同学负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们广西师范学院化学与生命科学学院的高校生形象,给实习学校留下好的印象。实习主要内容1、课堂教学工作(1)听课根据学校的统一支配,我于 10 月 10 日开头了实习生活。这里的老师教学阅历丰富,上课语言生动精炼,课堂气氛活跃,这些使我深感压力之大。但是面对压力,我没有选择躲避而是迎接挑战。前一周主要是听课。在此期间,我的工作就是听老师的课写教案试讲修改试讲,这样反复练习,完善,直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。听课期间的仔细预备,刻苦钻研,使我真正体会了:“台上非常钟,台下十年功”这句话的深刻内涵。(2)课堂教学反映出自己还需要更多的磨练,还需要积累更多的阅历,不断提升自身素养。在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有其次步,第三步但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护同学,由于我面对的是一颗颗纯真的心。尽管听了很多次老师好,但每每回应的时候我依旧带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了。在这一个多月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不行能让全部的同学都喜爱我,但只要有一名同学记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中,我还发觉了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成,但英勇的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问,勤学,勤做,就会有意想不到的收获。实习,就像进了.大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的预备。在实习中,我渐渐变得英勇。虽然开头也会有顾忌,怕主动出击会招惹不知天高地厚的蔑视。但事实告知我,应当对自己有信念,士气去尝试。不经受风雨,何以见彩虹即使在尝试中失败,也要让自己成长,没有熬炼的机会,谈何积累和成长而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在缄默中消亡,只有主动,才能为自己制造良机。实习,使我经受了痛切心扉的挫折,也享受了胜利的喜悦!实习老师上半年的总结及自我鉴定(篇六)时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段沉迷的岁月早已悄然逝去。为期将近三个月的实习生活,刺眼之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝愿话语和小棒棒糖,心中实在有太难的割舍,或许自己的确努力了许多,但收获的成果是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学阅历的积累、工作的实践,还有指导老师的谆谆教导,同学的舍不得等等,全部对这一切的美妙的回忆,也将成为我记忆宝库中最重要的一部分!在贵阳市乌当区新场中心完小三个月的训练实习中,我们的主要任务是训练见习,教学工作和班主任工作。一、训练见习在实习开头的第一周,我们便进行了训练见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开头,我们都不知道怎么听课,刚开头听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当时的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师沟通,发觉原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看同学听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是同学和老师一种互动,一种学问火花的碰撞。二、教学工作在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。在结束了两周的见习后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我们在上课前,必需有一份具体的教案和几次试讲,这样胜利之后,才可以正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,同学的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲,是一个让自己更加娴熟教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本学问和熟识了教案,我们才能在课堂上更好地导入,更好地讲授学问点,更好地加强与同学的互动,这样才能活跃课堂气氛,调动同学上课的乐观性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学阅历的我来讲,确定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课,我就发觉了自己的缺点,比如板书设计过于凌乱,上课连接不怎么到位,与同学的互动很少。上一堂课简单,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括一般话的标准,教案的熟识,粉笔字的干净,而且更重要的是,让同学参加到这堂课,发散他们的思维,培育学习的爱好,不是简洁的传授学问,而是要让同学明白这个道理,然后自主去学习。所以,在上课的时候,我都会强调,你们不要认为老师讲的都是对的,要抱着怀疑的态度来学习,有不懂的可以跟老师讲,我讲的不对的,你自己再去查阅资料,务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法,比如同学留意力分散的时候,我们可以想方法来吸引同学的留意力,有时穿插一两个幽默小笑话,这样做既活跃了课堂气氛,然后立刻又可以进入到课堂中来。其实美术是最富有情趣的学科,也是一门艺术课。怎样上好它,每位美术老师应当依据个人的不同、同学的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动、自主的进展,同时我们也要学做一个有情趣的美术老师。情趣就是布满乐趣,不仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更重要的是人格的力气。做到这一点我认为,老师首先应当关注的是同学的生命成长。老师的崇高在于无私的奉献,在于爱心的流淌,在于对孩子的敬重。“你是欢乐的,我是幸福的。”应是一个老师永久追求的训练境界。语文又是特别富有感染力的学科,一个好的老师应当让同学感到是一种精神的享受,包括你的外表,你的体态,你的眼神,你的笑脸,你的手势,你的语言.都能给同学心灵的震撼。其次,一个有情趣的老师还必需有丰厚的文化内涵和超群的教学艺术,包括语文的基本学问素养、精深的专业文化素养和广博的科学文化素养,以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术,以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深刻影响每一个同学的长足进展。总之我们应当学会做一个有情趣的语文老师,当然这不是一蹴而就的,而是一个长期而艰苦的探究过程。实习老师上半年的总结及自我鉴定(篇七)日月如梭,光阴似箭,为期 x 个多月的实习生活转瞬即逝。这是我同学生涯中唯一的一次实习生活,也是对我 x 年来所学师范专业学问的大检验。在 xx 学校实习的每一天,我努力地做好从同学到老师的主角转换,为人师表。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给同学一种道德修养好,文化水平高的印象。一、在教学工作方面我也许上了 x 节课。这期间,我仔细备课,专心修改教案,确保教案、教学课件规范,资料精确。了解同学的学习情景,针对不一样的特点进行教学,课堂上进取应对,教学语言表达清楚流畅,虚心听取指导老师 xx 老师及我们指导老师 xx 老师和 xx 的看法,弥补自我在教学工作上的不足。二、在班主任工作方面与同学构成良好的师生关系,热心真诚应对每位同学,敬重他们,深化细致了解他们。在班级管理上,进取负责。从早自习的监督,每位同学是否按时到校,是否有仔细读课文;到课间操、课间餐、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的职责,仔细对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,组织“团结与自律”的主题班会,并且得到原班主任 xx 老师“预备充分,贴合学校生心理”的.高度评价。三、在宿舍管理工作方面仔细做好宿舍管理工作,以团结友爱文化、道德的第六阶段为策略让同学养成良好的作息习惯为目标。对每一天的检查结果准时告知原宿舍管理老师x 老师,对违纪同学准时通报,使宿舍工作能够正常进行。保证了同学的正常休息。四、在实习过程中我也发觉了自身在教学工作上的不足。如粉笔字写得不够好,未能在同学中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。经过本次实习,使我明白,在将来,我还得加倍努力,不断改善,完善自我。争取做一名合格的人民老师。

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