铁道工程技术专业人才培养方案（高职）.docx

铁道工程技术专业人才培养方案（三年制）专 业类别交通运输大类/铁道运输类专 业名称铁道工程技术专业代码 5001012021年3月专业人才培养方案心能力2 .识读路基和轨道工程图；3 .具备铁路工程勘测、施工放样和竣工测量的能力；4 .掌握路基常见病害处理方法；5 .具备铁路线路现场施工组织及协调能力。1 .能进行铁路工程施工准备工作；2 .能绘制铁路施工进度计划；3 .能编制铁路路基、轨道、桥梁、隧道施工方案；4 .会绘制铁路施工平面图；5 .具备施工管理及编制铁路概预算能力。铁路施工组织与概预 算顶岗实习1 .能合理选择高速铁路路基横断面的形式；2 .能做高速铁路路基基床结构参数的设计；3 .能做高速铁路路基、桥梁、隧道、轨道的施工组织设计；4 .能指导高速铁路路基、桥梁、隧道、轨道结构的施工；5 .能根据工程特点合理选择施工方法；6 .能熟练操作测量工具进行高速铁路工程结构物的测量和监 控量测。高速铁路施工技术1 .能根据工程检测要求选择合适的铁路轨道检测技术；2 .能根据工程检测结果确定轨道不平顺类型并进行不平顺原 因分析；3 .能根据不用轨道静态检测技术进行静态检测；4 .能进行铁路轨道动态检测（添乘仪、车载式线路检查仪、 轨道检测车检测）；5 .能进行铁路轨道检测质量评定。铁路轨道检测技术1 .能完成基础工程的测量放样；2 .能陈述扩大基础、桩基等的施工工艺及各项工序质量控制 要点；3 .能进行铁路桥梁施工；4 .能进行铁路隧道施工；铁路桥梁施工与维护 铁路隧道施工与维护 试验实训 顶岗实习专业拓 展能力1 .能进行混凝土施工质量控制；2 .能描述钢筋混凝土、预应力混凝土构件施工工艺；3 .能识读钢筋混凝土构件与预应力混凝土构件配筋图。钢筋混凝土施工技术1 .能在施工现场进行工务平安知识培训；2 .能进行工务平安管理。工务平安与管理1 .掌握铁路线路、桥梁、隧道等施工组织与质量控制流程；2 .掌握桥梁桩基检测方法；3 .能进行铁路工程试验检测。铁道工程综合实训专业人才培养方案七、教学进程总体安排详见表5。表5铁道工程技术专业课程设置表课程性质课程类别课程名称课程 代码课程 类型学分周数学时数周学时分配总学时论时 理学践时 实学第一学年第二 学年第三 学年123456必 修公共 基础 学习 领域入学教育及军训01BB06001B3390306030思想道德修养与法律基础101BB24001B215302642思想道德修养与法律基础201BB24002B215302642思想和体系概论10IBB24003B215302642思想和体系概论201BB24004B215302642形势与政策01BB24005A11616qqqq*应用英语101BB23001B3.5156036244*应用英语201BB23002B3.5156036244体育101BB25001B215303272体育201BB25002B215303272体育301BB25003B215303272*应用数学101BB23003B3.5156036244应用数学201BB23004B3.5156036244应用文写作01BB23005B2153015152计算机应用基础01BB22001B3.5156030304平安教育01BB06002B11616qqqqqq大学生职业生涯规划01BB06003A2153030q大学生心理健康教育01BB06004B232248q大学生创新创业教育01BB06005A23232q小计44.5756450306业础习域 专基学领*铁路工程测量02BB17013B3156030304*工程制图及CAD02BB17002B3156030304工程地质02BB17003B3156050104*工程材料02BB17004B3156040204应用力学02BB17006B315605()1()4*地基与基础工程02BB17005B3156050104*铁道工程概论02BB17014B21530302测量实习02BC17015C4312012040试验实训02BC17016C33909030小计27600280320专业人才培养方案续表5铁道工程技术专业课程设置表学时数周学时分配课程名称课程 代码课程 类型学分周数总学理论实践第一学年二年 第学第三 学年时学时学时123456*铁路路基施工与维护03BB17045B315605()104专业*铁路轨道施工与维护03BB17046B3156050104核心 学习*铁路桥梁施工与维护03BB17047B3156050104领域*高速铁路施工技术03BB17048B3156050104*铁路施工组织与概预算03BB17049B3156050104必*铁路隧道施工与维护03BB17050B3156050104修铁路轨道检测技术03BB17051B2153020102小2039032070工务平安与管理04BB17060B215302642*钢筋混凝土施工技术04BB17052B3156050104专业铁道工程综合实训04BC17071C33909030拓展 学习顶岗实习04BC17062C181836036020领域职业资格考证04BC17063C8816016020毕业论文（设计）及辩论04BC17064C8816016020小计4286076784必修课合计133.5260811281480校内选修课：共6学分，108学时，其中理论54学时、实践54学时选课外素质拓展课：共5学分，90学时，其中实践90学时修劳动课：共2学分，36学时，其中实践36学时课网络选修课：共3学分，54学时，其中理论54学时选修课合计共16学分，288学时，其中理论108学时，实践180学时总计149.528941234166024262024学期课程门数7868学期考试门数4344备注：.本课程设置表要求按课程性质排序；1 .带“*”的课程表示考试课，不带“*”的课程表示考查课；.总计应将校内选修课、课外素质拓展课、劳动课、网络选修课学时纳入计算。专业人才培养方案表6铁道工程技术专业课程属性一览表课程名称课程代码课程简称课程类型课程性质考试方式考试类型入学教育及军训01BB06001军训B必修考查课思想道德修养与法律 基础101BB24001思法1B必修笔试（开卷）考查课思想道德修养与法律 基础201BB24002思法2B必修笔试（开卷）考查课思想和体系概论101BB24003概论1B必修笔试（开卷）考查课思想和体系概论201BB24004概论2B必修笔试（开卷）考查课形势与政策01BB24005形势与政策A必修笔试（开卷）考查课*应用英语101BB23001应用英语1B必修笔试（闭卷）+ 口试考试课*应用英语201BB23002应用英语2B必修笔试（闭卷）考试课体育101BB25001体育1B必修考查课体育201BB25002体育2B必修考查课体育301BB25003体育3B必修考查课*应用数学101BB23003应数1B必修笔试（闭卷）考试课应用数学201BB23004应数2B必修笔试（半开卷）考查课应用文写作01BB23005应用文写作B必修笔试（开卷）考查课计算机应用基础01BB22001计算机B必修考查课平安教育01BB06002平安教育A必修考查课大学生职业生涯规划01BB06003职业规划A必修考查课大学生心理健康教育01BB06004心理健康B必修考查课大学生创新创业教育01BB06005双创教育A必修考查课*铁路工程测量02BB17013铁路测量B必修笔试（闭卷）考试课*工程制图及CAD02BB17002制图B必修笔试（闭卷）考试课工程地质02BB17003地质B必修笔试（闭卷）考查课*工程材料02BB17004工程材料B必修笔试（闭卷）考试课课程名称课程代码课程简称课程类型课程性质考试方式考试类型专业人才培养方案应用力学02BB17006力学B必修笔试（闭卷）考查课*地基与基础工程02BB17005基础工程B必修笔试（半开卷）考试课铁道工程概论02BB17014铁道概论B必修笔试（闭卷）考查课测量实习02BC17015测量实习C必修现场操作考查课试验实训02BC170I6试验实训C必修现场操作考查课*铁路路基施工与维护03BB17045铁路路基B必修笔试（闭卷）考试课*铁路轨道施工与维护03BB17046铁路轨道B必修笔试（闭卷）考试课*铁路桥梁施工与维护03BB17047铁路桥梁C必修笔试（闭卷）考试课*高速铁路施工技术03BB17048高铁施工C必修笔试（闭卷）考试课*铁路施工组织与概预 算03BB17049铁路施组与 预算B必修笔试（闭卷）考试课*铁路隧道施工与维护03BB17050铁路隧道B必修笔试（闭卷）+ 现场操作考试课铁路轨道检测技术03BB17051轨道检测B必修笔试（闭卷）考查课工务平安与管理04BB17060工务平安C必修笔试（闭卷）考查课*钢筋混凝土施工技术04BB17052钢混施工B必修笔试（闭卷）考试课铁道工程综合实训04BC17071铁道实训C必修现场操作考查课顶岗实习04BC17062顶岗实习C必修口试考查课职业资格考证04BC17063资格考证C必修笔试（闭卷）+ 现场操作考查课毕业论文（设计）及辩论04BC17064毕业论文C必修口试考查课备注：1.考试方式填写笔试（开卷、闭卷、半开卷）、口试、现场操作。2.考试类型填写考试课或考查课专业人才培养方案表7教学进程表学年学期教学周历12345678910111213141516171819201新生入学教 育及军训3 周思想道德修养与法律基础1 (2)、应用英语1 (4),体育1 (2)、 应用数学1 (4)、铁路工程测量(4)、工程制图及CAD (4)、 工程地质(4)机 动考试2思想道德修养与法律基础2 (2)、应用英语2 (4)、体育2 (2)、应用 数学2 (4)、计算机应用基础(4)、工程材料(4)、铁道工程概论(2)、 应用力学(4)测量实习3周3思想和体系概论1 (2)、铁路路基施工与维护(4)、铁路桥梁施工与 维护(4)、地基与基础工程(4)、工务平安与管理(2)、钢筋混凝土 施工技术(4)试验实训3周4思想和体系概论2 (2)、体育3 (2)、应用文写作(2)、铁路轨道 施工与维护(4)、高速铁路施工技术(4)、铁路施工组织与概预算(4)、 铁路轨道检测技术(2)、铁路隧道施工与维护(4)铁道工程综合 实训3周二5顶岗实习18周6职业资格考证8周毕业论文(设计)及辩论8周毕业离校备注：表中标示出入学教育和军训、课堂教学、集中实验实训的名称、毕业设计及辩论、顶岗实习、考 试等。表8课程结构比例分布表课程性质课程类别学时分布 (理论/实践)学分结构要求学时结构要求学分分布分布比例本 专 业最 低 总 学分(149.5)总学时 数(2894)理论 教学 学时 数及 比例 (1234) (42.6%)实践 教学 学时 数及 比例(1660) (57.4%)理论 教学 与 实践 教学 学时 比例 (1:1.35)必修课公共基础 学习领域450/30644.529.8%专业基础 学习领域280/3202718.1%专业核心 学习领域320/702013.4%专业拓展 学习领域76/7844228.1%选修课108/1801610.6%专业人才培养方案八、专业核心学习领域课程简介1 .铁路路基施工与维护课程表91铁路路基施工与维护课程简介课程名称铁路路基施工与维护实施学期第3学期总学时60讲授学时50实训学时10主要内容教学模块知识要求技能要求铁路线路图识读熟悉铁路线路组成能识读并绘制铁路线路图路基施工准备熟悉路基施工准备工作能进行路基施工准备工作地基处理熟悉不同地基处理方式能根据地质选择合适的地基处 理方式路基施工熟悉路基施工方法、流程能根据施工文件指导路基施工特殊条件下路基施工熟悉特殊路基施工内容能进行特殊路基施工路基排水及防护设施施工掌握路基排水施工方式 和防护设施施工能根据工程背景选择合适的路 基排水方式和防护设施支挡结构物施工熟悉结构物施工方法能进行结构物施工路基施工现场管理掌握路基施工现场 区域组成能胜任路基施工现场管理工作职业能力1 .能根据规范识读铁路路基施工图；2 .能进行铁路路基施工准备；3 ,能根据规范并参照施工图文件进行施工；4 .能进行路基施工现场管理；5 .能根据相关施工技术规范及铁路工程质量检验评定标准进行质量检查验收工作。学习重点1 .路基施工准备内容；2 .不同等级铁路路基填料的选择；3 .基床以下路堤、基床底层、基床表层填筑方法；4 .特殊路基施工方法；5 .路基支挡结构构造类型与施工方式；6 .路基防护与排水施工；7 .高速铁路路基施工方式；8 .路基施工质量通病及预防。教学组织深入挖掘专业课程所蕴含的思政元素和所承载的思政教育功能。依据铁路路基施工 过程，依托实际工程工程，通过小组接到任务一资讯一计划一决策一组织实施一质量检 查一工程评价的流程，完成对实际工程工程的仿真演练，实现从“做''的过程中，掌握铁 路路基施工相关知识点，查缺补漏，教师指导，学生从始至终作为“做”的主体完成学习 过程。专业人才培养方案2 .铁路轨道施工与维护课程表92铁路轨道施工与维护课程简介课程名称铁路轨道施工与维护实施学期第4学期总学时60讲授学时50实训学时10主要内容教学模块知识要求技能要求轨道结构认知熟悉轨道结构类型能识读并绘制铁路线路图轨道施工准备熟悉轨道施工准备工作能进行轨道施工准备工作轨道铺设施工熟悉轨道施工方法、流程能进行轨道施工无缝线路施工熟悉无缝线路的关键技术能进行无缝线路的施工轨道精调熟悉轨道精调的内容与方法能进行轨道的精调工作轨道病害检测熟悉轨道病害检测方法能进行轨道病害检测职业能力1 .能识读平纵断面及横断面图、轨道结构图；2 .能根据规范识读和核对施工图文件；3 .能进行施工准备工作；4 .能根据规范编制施工作业指导书；5 .能根据相关施工技术规范及轨道工程质量检验评定标准进行质量检查验收工作；6 .能指导路基放样及填、挖、防护施工；7 .能进行轨道及道岔施工及检测；8 .能进行轨道及路基病害检测。学习重点1 .铁路线路平纵断面图识读；2 .轨道结构构造（有祚轨道、无祚轨道）；3 .轨排铺设施工、道岔铺设施工、无缝线路施工；4 .轨道静态检测、轨道病害检测；5 .轨道精调的内容与方法。教学组织深入挖掘专业课程所蕴含的思政元素和所承载的思政教育功能。采用“工程导向、任 务驱动”的教学模式，注重课程内容与职业岗位的实用性和针对性。工程任务采用六步教 学法，让学生从设计成果的识读、工程的施工准备、施工到施工质量检查验收的完整工 作过程中，通过学习小组接到任务资讯一计划一决策一组织实施一质量检查一工程评 价，完成对实际工程工程的仿真演练，实现从“做”的过程中，寻找知识点，学习技能， 查缺补漏，教师配合指导，学生从始至终作为“做”的主体完成学习过程。专业人才培养方案3 .铁路桥梁施工与维护课程表93铁路桥梁施工与维护课程简介课程名称铁路桥梁施工与维护实施学期第3学期总学时60讲授学时50实训学时10主要内容教学模块知识要求技能要求预制装配法施工掌握预制装配法施工工艺能编制预制装配施工法相关技 术交底、施工方案现场浇筑施工掌握现场浇筑法施工工艺能编制现场浇筑施工法相关技 术交底、施工方案悬臂施工法掌握悬臂施工法施工工艺能编制悬臂施工法相关技术父 底、施工方案顶推施工法掌握顶推施工法施工工艺能编制顶推施工法相关技术交 底、施工方案转体施工法掌握转体施工法施工工艺能编制转体施工法相关技术父 底、施工方案墩台就地浇筑施工法掌握墩台就地浇筑施工法 施工工艺能编制墩台就地浇筑施工法相 关技术交底、施工方案涵洞施工掌握涵洞施工法施工工艺能编制涵洞施工相关技术交 底、施工方案铁路桥梁维护掌握铁路桥梁维护方式能编制涵洞施工相关技术交底职业能力1 .能根据铁路桥涵施工规范和高速铁路桥涵工程施工技术规程识读铁路桥梁构造图 和施工图；2 .能根据相关规范进行桥梁施工准备及放样工作；3 .能根据铁路桥涵施工规范编制铁路桥梁施工方案，并参照施工图文件进行桥梁施工；4 .能根据相关施工技术规范及铁路工程质量检验评定标准进行质量检查验收工作；5 .具备施工员的职业技能。学习重点1 .铁路桥梁上部结构施工工艺及质量控制要点；2 .铁路桥墩桥台施工工艺及施工要点；3 .铁路涵洞施工工艺及施工要点；4 .铁路桥梁维护。教学组织深入挖掘专业课程所蕴含的思政元素和所承载的思政教育功能。依托实际工程工程， 按照铁路桥梁施工步骤让学生从图纸的识读、工程的施工准备到施工质量控制及检查验收 的完整工作过程中，掌握桥梁施工方法。通过学习小组接到任务一资讯一计划一决策一组 织实施一质量检查一工程评价，完成对实际工程工程的仿真演练，实现从“做''的过程中，寻 找知识点，学习技能，查缺补漏，教帅配合指导，学生从始至终作为“做”的主体完成学习过 程。专业人才培养方案4 .高速铁路施工技术课程表94高速铁路施工技术课程简介课程名称高速铁路施工技术实施学期第4学期总学时60讲授学时50实训学时10主要内容教学模块知识要求技能要求高速铁路路基施工技术掌握路基横断面的结构形式能根据线路条件选择合适 的结构形式高速铁路桥梁施工技术掌握高架结构形式及施工工法能看懂隧道结构施工图， 并能指导现场施工高速铁路隧道施工技术掌握隧道施工工法适用条件能看懂高架结构施工图，并能指导现场施工高速铁路轨道施工技术掌握轨道结构类型及适用条件能看懂轨道结构施工图， 并能指导现场施工高速铁路工程测量掌握工程测量的内容及要求能熟练操作测量工具进行 高速铁路工程结构物的测 量和监控量测职业能力1 .能合理选择高速铁路路基横断面的形式；2 .能做高速铁路路基基床结构参数的设计；3 .能做高速铁路路基、桥梁、隧道、轨道的施工组织设计；4 .能指导高速铁路路基、桥梁、隧道、轨道结构的施工；5 .能根据工程特点合理选择施工方法；6 .能熟练操作测量工具进行高速铁路工程结构物的测量和监控量测。学习重点1 .昌速铁路路基的横断面形式；2 .高速铁路路基填筑与质量检测方法；3 .高速铁路桥梁、隧道、轨道的施工方法；4 .高速铁路轨道结构的类型及其施工工艺；5 .高速铁路工程测量的内容及其要求。教学组织深入挖掘专业课程所蕴含的思政元素和所承载的思政教育功能。采用“工程导向、任务 驱动”的教学模式，注重课程内容与职业岗位的实用性和针对性。施工图纸识读、工程的施 工准备、施工到施工质量检查验收的完整工作过程中，通过学习小组接到任务一资讯一计 划一决策一组织实施一质量检查一工程评价，完成对实际工程工程的仿真演练，实现 从 “做”的过程中，寻找知识点，学习技能，查缺补漏，教师配合指导，学生从始至终作为“做” 的主体完成学习过程。专业人才培养方案铁道工程技术专业人才培养方案一、基本信息1 .专业名称：铁道工程技术.专业代码:5001012 .招生对象：高中毕业生 三校生.学制与学历：三年大专3 .学习形式：全日制二、培养目标铁道工程技术专业主要面向陕西省及西北地区，服务于铁路行业的铁道 工务工程、铁路建筑工程及铁路维护等企业。培养理想信念坚定，具有良好 的专业精神、职业精神及精益求精的工匠精神，德、智、体、美、劳全面发 展，掌握铁道工程技术专业知识和专业技术技能，具有较强的就业能力和可 持续开展能力，能够从事铁路路基、桥隧、轨道等建设、维护、管理等工作 的复合型技术技能人才。三、培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面到达以下要求。L素质（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在指引下，践行社会主 义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、老实守信、尊重生命、热爱劳动、履 行道德准那么和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。（3）具有质量意识、环保意识、平安意识、专业精神、职业精神、工匠精神、 创新思维。（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识、有较 强的集体意识和团队合作精神。（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，能适应铁道工程技术专业艰苦的专业人才培养方案5 .铁路施工组织与概预算课程表95铁路施工组织与概预算课程简介课程名称铁路施工组织与概预算实施学期第4学期总学时60讲授学时50实训学时10主要内容教学模块知识要求技能要求铁路路基工程施工组织 设计掌握铁路路基施工准备工作、资源需 求量的计算、施工方案的选择与确定、 施工进度计划的编制、施工场地平面 布置图能编制铁路路基工程 实施性施工组织设计 文件（一案一表一图）铁路桥涵工程施工组织 设计掌握铁路桥涵施工准备工作、资源需 求量的计算、施工方案的选择与确定、 施工进度计划的编制、施工场地平面 布置图能编制铁路桥涵工程 实施性施工组织设计 文件（一案一表一图）铁路隧道工程施工组织 设计掌握铁路隧道施工准备工作、资源需 求量的计算、施工方案的选择与确定、 施工进度计划的编制、施工场地平面 布置图能编制铁路隧道工程 实施性施工组织设计 文件（案一看图）铁路单项工程预算文件掌握铁路单项工程预算费用组成及预 算编制程序能编制铁路单项工程 预算文件职业能力1 .能根据铁路路基施工规范、铁路桥涵施工规范和铁路隧道施工规范进行相 关工程的施工准备工作；2 .能根据工程背景选择和确定施工方案；3 .能根据资源供应情况编制施工进度计划；4 .能根据工程现场情况绘制施工场地平面布置图；5 .能掌握铁路工程预算的编制方法，并根据铁路工程预算定额完成单位工程预算的 编制。学习重点1 .施工前的施工准备工作；2 .施工方法的选择要点；3 .施工机具的选择与确定；4 .施工进度计划图的表达方式、绘制方法和安排方法；5 .施工场地的布置原那么；6 .定额查询和单价确定方法；7 ,工程预算的编制原理和步骤。教学组织深入挖掘专业课程所蕴含的思政兀素和所承载的思政教育功能。依据岗位工作过程， 依托实际工程工程，通过学习小组接到任务一资讯一计划一决策一组织实施一质量检查 一工程评价，完成对实际工程工程的仿真演练，实现从“做''的过程中，寻找知识点，学 习技能，查缺补漏，教师配合指导，学生从始至终作为“做”的主体完成学习过程。专业人才培养方案6 .铁路隧道施工与维护课程表96铁路隧道施工与维护课程简介课程名称铁路隧道施工与维护实施学期第3学期总学时60讲授学时50实训学时10主要内容教学模块知识要求技能要求隧道构造认知、隧道施工方 法认知掌握围岩分级、围岩压力、隧 道构造、施工方法分类、盾构 法、沉管法等知识能识读并简单计算工程量， 画隧道结构图，根据围岩级 别选择施工方法隧道开挖、支护、监控量测熟悉隧道施工准备工作及程 序，新奥法知识能指导隧道进行开挖、支护 施工及检测，能进行监控量 测作业超前支护与预加固围岩、超 前地质预报熟悉路面基（垫）层施工方法 及施工工序流程能进行初步地质预报，能指 导超前支护及加固施工防排水施工掌握防水材料、防水混凝土等 级、排水设计原理等知识能进行指导排防水施工、进 行原材料检测、防排水施工 检测辅助坑道施工掌握辅助坑道的作用、要求 等；辅助作业的要求能进行指导辅助坑道作业， 能指导施工辅助作业并进 行瓦斯、风速等检测不良地质和特殊地段施工掌握地质学知识能简单指导不良地质和特 殊岩土地段施工职业能力1 .能进行山岭隧道的施工；2 .能进行山岭隧道施工后的检测；3 .能进行山岭隧道施工组织管理；4 .能进行隧道超前地质预报；5 .能根据施工技术规范保证隧道施工平安。学习重点1 .围岩分级及隧道构造认知；2 .隧道开挖、支护和监控量测；3 .超前支护与超前地质预报；4 .防排水施工。教学组织深入挖掘专业课程所蕴含的思政元素和所承载的思政教育功能。课程采用“工程导向、 任务驱动”的教学模式，注重课程内容与职业岗位的实用性和针对性。各个学习工程设置依 据岗位工作过程，局部模拟真实的工作情境，贯穿工程的施工准备、施工到施工质量检查 验收评定的完整工作过程，实现“做中学”，学习技能，寻找知识点，培养各种优秀素质。专业人才培养方案7 .铁路轨道检测技术课程表97铁路轨道检测技术课程简介课程名称铁路轨道检测技术实施学期第4学期总学时30讲授学时20实训学时10主要内容教学模块知识要求技能要求铁路轨道检测认识掌握静态检测技术、动态检测技术能根据工程检测要求选择 合适的铁路轨道检测技术轨道不平顺分析与管理掌握轨道前后高低不平顺、轨 道水平不平顺、轨道方向不平 顺、轨距不平顺能根据工程检测结果确定 轨道不平顺类型并进行不 平顺原因分析铁路轨道静态检查掌握静态检测基本原理、静态 检测精度指标、轨道的几何状 态参数、轨道静态检测工程流 程能根据不用轨道静态检测技术进行静态检测铁路轨道动态检测掌握动态检测基本原理、动态 检测精度指标、轨道动态检测 工程流程（添乘仪、车载式线 路检查仪、轨道检测车检测）能根据不同动态检测技术 选择合适的数据处理方法， 判定动态检测结果铁路轨道检测质量评定掌握铁路轨道检测质量评定 标准能根据轨道静态和动态检 测结果判定轨道质量职业能力1 .能根据工程检测要求选择合适的铁路轨道检测技术；2 .能根据工程检测结果确定轨道不平顺类型并进行不平顺原因分析；3 .能根据不用轨道静态检测技术进行静态检测；4 .能进行铁路轨道动态检测（添乘仪、车载式线路检查仪、轨道检测车检测）；5 .能进行铁路轨道检测质量评定。学习重点1 .铁路轨道检测技术认知；2 .轨道不平顺原因；3 .铁路轨道静态检查方法；4 .铁路轨道动态检测技术；5 .铁路轨道检测质量评定等级。教学组织深入挖掘专'也课程所蕴含的思政元素前1所承载的思政教育功能。课程采用“工程导 向、任务驱动”的教学模式，注重课程内容与职业岗位的实用性和针对性。依据岗位工作 过程设置学习工程，局部模拟真实的工作情境，贯穿工程的施工准备、施工过程、施工 质量检查验收评定，实现“做中学”，学习技能，寻找知识点，培养各种优秀素质。专业人才培养方案九、专业办学基本条件（一）专业教学团队1 .专业生师比铁道工程技术专业根据专业方向的开展建立专兼结合的“双师”结构教学团队, 专业教学团队要求结构优化、梯队合理，每门课程的专任教师数量应与学生规模 相适应，教师（含专任教师和兼职教师）按生师比18： 1配备。2 .师资要求师资要求应具备大学本科以上学历，具有高等教师资格证书，具有行业企业 工作经历、实践经验、或已取得专业职业资格中级以上相关证书，专任教师能独 立设计、组织实施一门专业课程的全部教学过程，能独立指导学生专业实训和顶 岗实习，双师素质比例占90%以上，担任核心专业课程教学的专任教师双师素质 比例要到达100%。专任教师应每5年累计完成6个月以上的交通土建类行业企业 实践锻炼。3 .兼职教师任职资格及水平要求兼职教师应具备大学本科以上学历，具有丰富的行业企业工作经验，并取得 行业企业中、高级职业资格证书。4 .兼职教师承当的专业课程及学时比专兼教师比例到达1:1.5,兼职教师的授课占专业总课时的比例不少于30%。（二）教学设施.校内基础课教学实验室和教学设备的基本要求根据学生规模建有媒体教室及多媒体设备、公共计算机实验室、语音实验室 及语音设备等校内基本教学设施，承当并满足公共基础课和专业理论课的正常教 学。1 .校内实训室基本要求根据专业方向的职业能力要求、学生规模以及实训要求，从专业集群共建共 享出发，本着“资源高效、合理配置”建设思路，建有轨道工程施工实训室、盾构实 训室、桥梁检测实训室、测量精密仪器室、集料实训室、多媒体机房室等校内实专业人才培养方案训基地，承当专业的课内测量实训、试验实训I、工程造价文件编制实训I、专业综 合实训等实践教学。校内实训基地根据铁路行业新技术、新材料、新工艺、新设 备的开展，持续改进专业实训设备配置，培养可持续开展的复合型技术技能人才。2 .校外实训（习）基地的基本要求以“校企互动、合作共建''为宗旨，学院与陕西省铁路集团、中铁一局 第三工程、中铁十局集团西北工程、中铁七局集团路桥工程有 限公司等企业联合建设了校外实训基地，由学校和企业合作完成学生顶岗实习， 在生产实践中培养学生的职业综合能力。（三）教学及图书、数字化（网络）资料等学习资源.教材选用