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2022关于周记初中汇总九篇周记初中 篇1我们干什么都要选择，吃饭，买菜，作业，衣服等我们都要做出选择。而且我们都有第一次，但是第一次选择是不行重复的，假如选错了，第一次就没有了，其次次选择出现了。我的第一次选择是：有一位阿姨问我你老爸好还是妈妈好。我那时很小，所以不知道怎么办才好，于是我想出了一个方法：妈妈在说妈妈好，老爸在说老爸好。但是一想：不对，假如阿姨告知老爸妈妈怎么办?于是我问阿姨：“阿姨你不会告知我老爸妈妈吧!”于是阿姨说：“不会。”我放心了，刚要说出口，可是不知道怎么的，就是说不出来，我想：这么说太不公允了，我会很尴尬。一方面对不起妈妈，另一方面对不起老爸。我不知道该怎么办。于是，我有一个念头出现在我的脑海里，一个字，那就是套。我刚要跑，但是阿姨看穿了我的阴谋，于是喊了一声：“小威，你要到哪里去。”我笑了笑，嘿嘿一声，便停住了脚步，接着思索了半天。究竟是妈妈好，还是老爸好。又过了半天，妈妈很好，我刚要说，心里觉得不对。回想一下老爸对我的好，但妈妈对我也好，我的脑子都要爆炸了，我都快变成痴呆了，可是怎么说也不行。啊!灵感又来了，干脆老爸妈妈都说吧。可是阿姨只让说一个。我怕说错，把第一次选择失去了。于是，我都在深思。过了一会儿，我又想出了一个好方法，妈妈一半好，老爸一半好，于是我说了出来。这一次心没有阻挡我，我想我说对了，我的回答很正确。于是阿姨告知妈妈好老爸，他们很兴奋，很满足我的回答。我这样说老爸和妈妈都不会争风吃醋，而且还可以像以前一样爱我。我们第一次的选择要好好考虑。周记初中 篇2四季是绚丽多彩的。春天，百花齐放，百鸟争鸣。可爱的燕子像一个个信使，飞呀飞呀，送来了春天的信息;桃花绽开了粉红的笑脸，仿佛一个羞涩的小姑娘;小挚友换上了五彩缤纷的春装，在田野里玩耍，在空地上放风筝，愉快极了。夏天，绿树成阴。粉红的荷花像一个亭亭玉立的小姑娘站在水中心;树木长出了茂密的枝叶，真是枝繁叶茂;小挚友换上了薄薄的夏装，游泳的时候，如同一条条小鱼在逍遥自在地游。秋天，五谷丰登，瓜果飘香。果园里，苹果露出了红红的脸颊，梨树点起了金黄的小灯笼，风一吹，橘子开起了碰碰车，阵阵香味沁人心脾;田野里，稻海掀起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。冬天，白雪皑皑。小挚友换上了厚厚的冬装，在有雪的地方打雪仗、堆雪人，用树枝在雪地上画画;大树披上了白色的衣裳;只有腊梅在雪里欣然怒放。我爱这漂亮的四季!我爱这位大自然的画家!周记初中 篇3国庆节的前一天，我和妈妈跟着旅游团一起去海边玩。我们下了火车就上汽车，下了汽车又坐轮船，最终来到了目的地长岛。长岛是一个四面环海的小岛，站在海边远远望去，天连着海，海连着天，天水一色，一望无际，景色极为壮丽。阳光照在海面上，像是撒上了一层金子，波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙滩上，发出哗哗的声响，像是热忱的主子在欢迎远方来的客人，又像是温顺贤惠的妈妈在轻轻拍打着将要睡着的孩子。海滩上有许很多多的石头，一脚踩下去，石头能把脚埋住。这些石头大大小小各不相同，形态千姿百态，颜色各异，有红的、绿的、黑的、白的等等，石头上还布满了各种各样美丽的花纹。我随意捡起了一个扁扁的石头，打起了水漂，一下子打了四个。每当海浪冲上来时，便会在海滩上留下大大小小的漂亮的贝壳，有的像馒头，有的向大树，有的像一座小山，还有的像园园的豆子。我在海边还捡了一个漂亮的海螺，海螺的里面是*的，还有一条条黑色的纹路，外边是灰白色的，美丽极了。这里的海可真蓝，水可真清，我真想下海去玩玩，惋惜我不会游泳，我只好顺着海边边走边玩。突然，在不太深的海水里，我发觉了一只白色的小水母，她静静地趴在那里，似乎在等着我的到来。我把袖子和裤腿往上卷了卷，伸手去抓它，可是一阵阵海水涌来，把我的袖子和裤腿都打湿了，要不是沙滩上有人，我真想脱了衣服去捞它。我在心里静默地想：“水母啊水母，你要是能上岸来和我玩玩，那该多好啊！”假期很快就过去了，我该回家了，我真舍不得离开这里。我心里想：“大海，再见了，我以后还会再来看你的。”周记初中 篇4以前常常艳羡戴眼镜的人，觉得他们很帅气，看上去很有学问的样子。我最终迎来了这个日子。爸妈发觉我的眼睛有近视的迹象，就带我到浙二眼科医院去看。在路上，我可真是得意，心想：我最终可以成为眼镜家族的一员了，最终可以戴上那“酷酷”的眼镜了。到了医院一看，真是“人山人海”啊！原来就小的房间变得拥挤不堪，连个落脚的地儿都没有。一些同样是配眼镜的孩子从我身旁走过，我原以为他们是快乐的，可事实上他们的脸上却明显挂着忧愁，这使我怎么也不明白。不管了，我先挂了号，向四楼的诊室进发。诊室里很闷，加上混乱的场面，嘈杂的声音，使人浑身不舒适。因为我来的太迟了，竟然排到了246号，没方法，只好静默等待。我一边找着座位，一边听着旁边叔叔阿姨们的交谈：“那么小就近视，以后每年增加100度，这可怎么办啊？”“是啊，假如早一点来就好了，还可以矫正，我也是近视的人，知道戴眼镜的苦痛。”我心想：莫非戴眼镜真的很难过吗？过了好长时间才轮到我，依据医生的叮嘱，我去一楼滴了四次眼药水，心中想着叔叔阿姨们的话，很不是味道。滴了眼药水我正处于“散瞳”状态，看什么都模糊，医生叫我下午三点半回来配眼镜。我走在回旅馆的路上，竟有一丝苦痛，眼镜很“酷”这个想法动摇了。下午三时左右我便重返医院，医生为我调了一副测视眼镜，随着医生渐渐加厚镜片，直到了200度。医生叫我到楼梯上走几步，没走几步就感觉到沉重的镜架几乎要压断我的鼻梁，我想：这下完了。我不知不觉流出了眼泪。后来，医生为我配了一副眼镜，我便没精打采的走出了医院。眼睛是心灵的窗户，请大家好好珍惜吧！不要像我一样，到了配眼镜的时候才感到懊悔。周记初中 篇5虽然如此，但过于放松自己也不是什么好事。这周是放假的第一周，老妈每天给我布置了不到2个小时的作业，可我呢，只顾贪玩没有很好的完成。为此，老妈特别生气，并和我谈了一个晚上。老妈，我错了。您布置作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现，俗话说得好：“君子一言，驷马难追。”可我呢?作为一名学生，学习原来就是自己的本份。老妈每天利用休息时间给我布置、检查作业，已经很辛苦了，可我不但没有减轻老妈的负担，反而让您如此为我心碎。老妈，您常常对我说：“人贵在自觉，学习原来就是你自己的事情，为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”老妈，我错了。这次期末考试我虽然名列全班其次名，但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到，在我前面有许多强手，在我后面紧紧追逐的同学也许多。因此，我没有丝毫理由沾沾自喜。相反，我应当以此为动力，向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标，不能被一时成败所左右。所以，我更不能在里游手浩闲，我应当抓紧时间弥补平常学习的不足。老妈，我错了。在这个寒假里我不会再让您为我操劳了，我会自觉地做好每一件我应当做的事。老妈，您在和我谈话的最终送给我一句话：“只要你再努力些，再刻苦些，你会变得更优秀。”我会的，我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到骄傲无比。我肯定会的。老妈，我错了，我诚意诚意地请您宽恕我。我会牢记您让我背的中的一句话：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”老妈：最终我也送给您一句话：在我放假期间，请您也放松一下您自己，留意休息。您的儿子长大了。在接下来放假的日子里，我肯定听老妈的话，在休息的同时也不能遗忘学习。周记初中 篇6春天来了，草儿绿了，花儿开了，河水笑了，我们小挚友 也更欢乐了。郊外，伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。找到了，找到了， 春天已静静地驾临了。看，麦苗碧绿碧绿、鲜嫩鲜嫩的，一片 连着一片，像绿色的海洋。一阵风拂过，“海洋”里碧波荡漾，麦苗稚嫩的绿色变成了滚动的绿海，带着“沙沙沙”的声音霎 时间传到远处去了。那金黄的油菜，一方方，一块块，似海洋 里涌出的一座座小金山，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的 照射下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油莱花香，沁人 心脾.我都快要被熏酥了。蜜蜂蝴蝶可忙坏了，成百上千地在 花丛中翩翩起舞，上下翻飞。不听话的小挚友可千万别乱摘花 JL，要是触怒蜜蜂，让它蓄一下，那可够你受了。小道边，小草偷偷地钻出地面，慌慌张忙地伸叶爬蔓，不 多时就铺满沟沿儿、田埂。远远望去，绿茸茸的一片，恰似一 条绿地毯，踩上去.软软的，松松的，我爽性躺下，打着滚儿， 尽情地享受春的温馨。咦，那些五彩的小斑点是什么?哦，那 些黄的、红的、紫的、白的，都是花儿。什么蒲公英啦，马兰 啦，鸭子食啦还有些我见也没见过的，叫不出名儿的野花， 像满天的星星散在碧玉盘里，它们争妍斗艳，把“绿地毯”打 扮得特别漂亮。在路旁，我们发觉了上端被火烧焦的茅草，扒开它的根部 一看，呀，真是奇迹!那烧焦的茅草根部又抽出了鲜嫩的绿色 的芽。我不由得惊羡那小草力t的宏大了，真是“野火烧不尽， 春风吹又生”啊!果园里，桃花、杏花、梨花，你不让我，我不让你，都像 赶集似的聚集来。望着一朵朵漂亮的花儿，我好像感觉到了桃 的香，杏的酸.梨的甜，不由得直咽口水。小河里的浮萍，全被风吹到河的一边儿去了，挨得紧紧的， 不留一点儿缝隙，远远望去还真有点竿江瑟瑟半江红”的味道呢!鸭子、鹅在水里尽情游戏着，水面皱起一圈圈圆晕，别有 一番情趣。我们沿着河边蹦啊，唱啊，尽情享受着这美妙的春光，享受着这春天给我们的慈祥。置于春的海洋中，我不禁感叹:春夭不愧是生命和希望的 象征。望着路边忙劳碌碌的蜜蜂，我又想起了:一年之计在于 春.一日之计在于晨。”春天来了，新的一年起先了。周记初中 篇7从事初一作文教学过程中，发觉学生厌烦写作文的现象特别普遍。造成厌烦心理的缘由许多，也很困难。但分析起来，根本缘由还在老师身上。老师学是否高、艺是否精、业是否有道、品是否端正、责任心是否强?往往就确定了学生的爱好和爱好的方向和程度。为此，解决学生的厌烦心理，首先要从老师入手。(一)敬业精业，授课精彩。要努力仔细钻研教材，细心构思、设计课堂环节，力争每一堂课都是精品。让学生感到听老师讲析作文或课文就是一种享受，以自己全身心地投入来感染和引导学生。精湛的艺术，高尚的品行，本身就具有极强的吸引力。久而久之，学生就会在这种氛围中渐渐萌发对文学、对写作的爱好。(二)老师下水，现身说法。身教胜于言教。老师的一举一动，比千言万语还要有劝服力和感召力。长期的作文教学中，凡是要求学生写的作文，我都坚持与学生同题写作，同等研讨，共同修改。本人的写作水平也有了较大提高，在省级、市级各家报纸、杂志发表诗歌、散文、消息、通讯百余篇。更重要的是，我的这种做法使学生感到写作不再那么难，作家也不是高不行攀。“作文其实就是写身边的人和事，抒发自己对生活的.感悟。好的作文必需要有独到的思想和艺术见解。”学生对作文一旦有了全新的相识，就会彻底打消畏难、厌烦心理。(三)典型引导，正面激励。对学生要多激励、多表扬，不说打击和挫伤学生主动性、自信念的话;不做打击和挫伤学生主动性、自信念的事。坚持多从学生的作文中找评析 ，不求完备，但求有独到之处，力争每学期绝大多数学生的作文都有被选做范文的机会。同时，留意在学生中培育写作爱好者。本人所教学生中有多名在省、市级中学生征文竞赛活动中获得一、二、三等奖。榜样的力气是无穷的，学生的写作成就鼓舞了其他学生的写作热忱，很多学生纷纷表示，或许将来我也能成为一名作家。继而实现了老师教得顺手，学生学得轻松的喜人局面。总之，随着课程改革的深化，对语文老师的要求也更加严格、全面。须要老师具有丰厚的文化底蕴和良好的职业道德，更要有对教化事业、对学生赤诚的爱。很难想象，一个对现实生活冷漠、对学生冷眼旁观的老师会写出情真意切的作品，会培育出品行高尚具有良好素养的人才周记初中 篇8漫长而快乐的暑假假期结束了，今日，最终开学了，既惊慌又兴奋，因为我们上五年级啦！每年开学都要实行开学典礼，今年也不例外。不过，今年有一例外的事，我最终也可以当领队手了，每天举着牌子带领着同学们走出教室来到校内门口也是件挺华蜜的事。升国旗，敬队礼。今日实行开学典礼，我们班的王洁在台上演讲着，她呼吁我们应当争当好学生，做一个合格的小学生。正值我听着起劲的时候，一个熟识的身影闯入了我的眼帘，你们猜猜她是谁？答案是潘老师，因为今年我们班集体换老师了，潘老师已经不教我们了，大家都很悲观呢！钢琴手申烨境也上台演讲了，她告知我们应当大手牵小手，做个有爱心的小挚友。我现在上五年级了，肯定要更加努力，争取更上一层楼！加油！周记初中 篇9还记得，我们的第一声哭泣的时候，是谁在一边不停的劝慰我们。还记得，曾经和她一起到海边，听她讲那过去的事情？还记得，她给我们留下那饱经风霜的皱纹吗？是她，给了我最漂亮的童年，让我的爱没有缺陷，让我在一个朴实而欢乐的家庭中成长。哦，妈妈，那天你再次为我静静落泪，你可知道它以话做伤痛，滴滴落在我心扉恒久的不会遗忘。你看我时，那难舍的眼神。哦，妈妈从一小你就个我恒久爱护我的人，我真的好感动，它以化作一切。来爱护我，不让我的心灵受到损害。你的每一滴辛勤的汗水都滋润着我成长。随着一每天的成长，你的额头上出现了我不想望见的五线谱，每一次，当我望见那几根五线谱的时候，我就没有任何理由不去好好学习，没有理由去惹你生气。哦，妈妈，是你让我学会坚毅，忍耐，平易近人，即使脸上有着保经沧桑的皱纹，也无所谓，因为你的心恒久都是那样的宽敞，恒久的是那样的年轻。