尊师重教演讲稿优秀6篇.docx

尊师重教演讲稿优秀6篇篇一：尊师重教演讲稿 篇一敬重的各位校领导，老师和敬爱的同学们：大家好！我是-，我讲话的题目是敬重老师从点滴做起。有人说，他是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，可我要说，他比蜡烛更纯粹；有人说，他是园丁，辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔；可我要说，他比园丁更无私；有人说，他是太阳，无私地将光线和暖和洒向万物，可我要说，他比太阳更公正。假如说人生就是在教化与被教化的过程中成长的话，那么全部的教化都离不开一个同样的名字人民老师。老师是先进文化的传递者和才智的开发者，老师是科学文化学问的传播者和思想品行的塑造者，(lz13)老师是人类灵魂的工程师，老师是太阳底下最光辉的职业。敬重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。礼记·学记云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”荀子·大略中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”同学们，在改革开放，经济迅猛发展的这天，我们更应传承尊师重教的礼貌火种，发自内心的尊敬我们的老师，以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你全身心的投入，你在用心的听课，这便是敬重。下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是一种敬重。放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依旧是对老师的敬重。请不好再把这些归结于无谓的小事，不好再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起，从这天做起！师恩浩荡，我们有什么理由不敬重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢？我们又有什么理由不感谢用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？在那里请允许我代表广阔学子们对我们敬爱的老师们说声“老师，您辛苦了！”我的演讲结束感谢大家！篇二：尊师重教的演讲稿 篇二敬重的老师，敬爱的同学们：早上好！九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农夫收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节。一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不应当遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父训诲，精忠报国，死而未已，尊师是一个民族文明进步的体现，是敬重学问、敬重人才的体现。“疾学在于尊师”，在我们求学的道路上，老师恒久是奉献的代名词。我们的老师，经常孜孜不倦地教化我们，一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上，常有他们劳碌批阅的身影，早晨常有他们健步急行的身姿老师的教化让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积蓄力气，在黑暗中找寻光明。他们给我们才智去开动脑筋，他们给我们志气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们将美放在我们心中，给我们训诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘，但他们的热忱、志气和慈祥会恒久保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃，向天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。他们带领我们所经验的每个问题，每个发觉，每个体验都令我们着迷，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。失败后暖和地激励，胜利后刚好地确定，这一切的一切，我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆训诲，又有什么理由不感谢他们呢？同学们，在改革开放快速发展的今日，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的尊敬我们的老师，以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路遇老师时，报以轻声的问候或微笑，那会令老师温馨；上课前擦净讲桌、黑板，那会令老师愉悦。上课时仔细听讲、练习、作业，那会令老师欣慰同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简洁的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以志向、信念为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！篇三：尊师重教的演讲稿 篇三各位敬重的领导、老师：大家下午好，本人受学校领导支配，在此发个言，谈谈相识，表表态。我今日发言的题目是：有一种现象，叫尊师重教。今日的话题，源自于前些天我看到的一篇报道，这篇报道的题目是有一种特产，叫高校生，50人考上清华北大！这是江西临川上顿渡镇一个偏僻的小镇的两所中学在今年高考打造的“神话”，一个小镇竟占整个江西省录用清华北大总人数的三分之一！其中，临川一中一所学校就达到38人，临川二中上清华北大人数也达12人。诞生过王安石、汤显祖的“才子之乡”究竟有何秘诀？近日，记者深化上顿渡镇，揭开它的神奇面纱奇迹不会无缘无故地发生，创建奇迹的就是那些平凡无奇的人。临川一中校长饶祥明把学校胜利的最大功臣封给了学校的老师。临川一中很一般，建于上世纪七八十年头的校舍很简陋，慕名前来的不少省内外参观考察团都有些匪夷所思，就是这样一座破旧的校内造就了如此多的名校才子？四十多名老师挤在一个教室，办公桌就是学生用剩下的旧课桌，只有一块板，一个隔层，桌面有些坑坑洼洼，而上面的资料却堆得犹如小山一样高。一眼望去，老师完全湮没其中。电脑没有，但学校要求多媒体上课，要备课就得上机房；空调更加没有，在整个临川一中几乎找不到几台空调外机，大热天40多个人加上40多座“小山”，那简直就是蒸桑拿。然而即便是这样的工作环境，依旧阻挡不了老师们的教化热忱全国优秀老师吴泽民身患严峻胃溃疡，经常是先吃止痛药再上讲台。学校副校长罗习奇，脚伤未好，就拄着拐杖出现在课堂上。今年考上北大的学生范爱琳始终对这一幕记忆犹新：“这种敬业的精神，我一辈子也不会遗忘”上顿渡镇的居民刘钦福一说起他们这儿的老师，马上称赞不已：“我们的老师是最优秀，最负责任的！”这几乎是当地全部人心目中的老师形象。“全部人都崇尚教化，敬重老师，所以，在这里，当了老师的人都有一种荣耀感。”抚州市教化局党委书记顾胜和举了个例子，假如当地人发生了纠纷，第一时间就会请老师出来评理。因为，在当地人心目中，老师就是领头人！就是他们竖起大拇指敬重的人！记者在上顿渡镇发觉，这里找不到一家星级酒店，街头的三轮车夫傲慢而又骄傲地对记者说，我们这儿的特产就是高校生。在当地还出现了像临川区河东乡农夫武进兴这样的“高校生之家”，6个儿子5个考上高校，1个考上中专。甚至还有“高校生之村”的说法，临川区罗针乡朱家村，全村共有240人，先后考上高校生40名。在当地，人人都说，临川的高考神话其实是“四苦”精神的产物。学生苦读、老师苦教、家长苦育、领导苦抓，作为临川教化的“精髓”，被当地人奉为宝典，代代传承。将我们的思绪从江西的偏僻小镇带回今日喧闹的会场，我懂得了，老师为什么能受人敬重；我明白了，老师如何才能受人敬重；我还知道了，平凡无奇的人是奇迹的创建者在新学期的学校工作安排中，校长提出“要向管理要质量，向管理要效益，以质量求生存和发展”。尤其对我们新一届初三年级提出殷切的期望，要求我们找准位置，缩短差距，迎头赶上。这对于初三年级全体师生来说既是压力，更是动力。我是一名党员老师，我有责任、有义务为学校的振兴与发展奉献我的一切。我在此也向领导、向各位老师承诺：我将尽我个人的最大的努力，在今后的工作中再接再厉，力争不辜负各级领导的期望。前途是光明的，道路是曲折的。尽管我们的面前有很多困难和挑战，尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难，但我们有信念、有决心、也有实力实现我们的目标共同创建鹏程中学新的雄起！最终，祝各位领导和老师们身体健康，家庭华蜜，万事如意！感谢。篇四：关于尊师重教演讲稿 篇四敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们：大家好！金色九月，秋高气爽。在这充溢着丰收喜悦的季节，我们迎来第25个老师节，在此，让我们向全体教职员工致以节日的问候，并诚心祝福老师们工作顺当，生活开心！九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥充满着感念师恩的心情。尊师重道是恒久的美德。过去的，现在的，将来的。全部的老师都应当享受崇敬与祝愿。在这个收获的季节，我们不会遗忘，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛苦地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下强壮成长。三尺讲台是你们为我们指引迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，静默无闻是你们敬业爱业的真实写照。有人说：父母之爱，让我们感受到哺育的艰辛；挚友之爱，让我们体会到互助的暖和。在这里我要说：老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印！老师把毕生的精力都倾注在教化事业上，老师把整颗心都掏给了学生们，他们静默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。尊师是一个民族文明进步的标记。在改革开放快速发展的今日，平顶山市八中以面对将来的姿态昂首阔步，我们作为八中的学生，更应当让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发觉，在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。譬如，同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲谈；课后不完成作业等等，这些都是不敬重老师的行为，更有甚者，尽然当众顶撞老师，如此恶劣的行犯难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，其次是在老师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下懊悔的泪水。同学们，让我们时刻留意自己的言行，协作老师的工作，关切老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。敬爱的同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成果回报我们的老师吧，就让我们用最佳的表现献给老师吧，就让我们用热情的掌声，用优异的成果向辛勤教化我们的老师表示最崇高的敬意和最诚心的感谢吧！篇五：尊师重教演讲稿 篇五敬重的老师，敬爱的同学们：早上好！今日我演讲的题目是讲文明、懂礼貌、尊师重教。我曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下找寻食物，遇上青草就大嚼一通，即使是农家的庄稼和珍贵的花草也不例外，只要可口都会照吃不误。而人就不同了，我们饥饿时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但假如囊中羞怯也不敢有非分之想。甚至当你已经坐在餐桌前，面对香喷喷的菜肴时，假如主宾还未到来，或许就须要忍饥等待。为什么这么做呢？我们日常生活中的道德观念，时时刻刻提示我们要做一个文明礼貌、敬重师长的小学生。其实，发生在我们生活中的不文明行为现象主要有以下五点：一是乱丢垃圾，二是损害公物，三是语言不美，四是言行不雅，五是节约能源意识淡漠。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯；请留心你的习惯，因为习惯能成为性格；请留心你的性格，因为性格能确定你的命运。尊师重教是我们中华民族的优良传统，也是一个民族文明进步的标记。老师把毕生的精力都奉献给了三尺讲台，老师把整颗心都掏给了学生们，他们静默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人，他们是多么的宏大呀！作为学生的我们，就必需敬重老师，是他们教会了我们学问，让我们懂得了更多的道理，让我们学会了解决问题的更多方法，所以我们要养成尊师重教的良好习惯，知道感谢和感恩他们。当我们顺手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，文明也随之产生；在拥挤的公交车上，让座给老弱病残；在公共场合用轻声细语代替大声喧哗；在与他人发生冲突时，懂得宽容待人；在别人处于逆境时，能伸出救济之手；在老师劳累时，能端上一杯热茶一个简洁的行动，一次小小的变更，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举动，都能体现出你的文明礼貌和尊师重教。同学们！让我们从一言一行起先做起， 从身边的小事做起，做一个文明礼貌、尊师重教的小学生吧！我的演讲完了！感谢大家！篇六：尊师重教演讲稿 篇六敬爱的老师们，敬爱的学生们：各位下午好！我是七班和九班的赵书强。我今日演讲的题目是尊师重教。是船随风而行，是鹰与风雨搏斗。一艘船之所以会坚决果断地选择风向，是因为有一个帆在危急的时刻竖起来，只有船和帆一起工作，才能抵挡海上的风浪。鹰之所以飞向高远而悲伤的天空而不畏艰难险阻，是因为它有力气在失落的时刻推动它翱翔。人之所以不怕困难，不怕风险，走上坎坷荆棘的道路去学习，就是因为有老师的指导。她就像黑暗中的灯塔，照亮了我们的心。正如船爱帆一样，我们也爱我们的老师。我们爱我们的老师。首先，我们喜爱我们老师的每一节课。在课堂上，我们不会轻举妄动，也不会刻意打搅课堂，因为我们珍惜每节课的精彩瞬间，老师在课堂上说的每一句话都是取之不尽的宝藏。假如老师和班里有人看法不一，我们班的同学总是会大胆举手。在取得老师同意后，他们总会在敬重老师的前提下和老师商议，有条不紊的向老师提出自己的想法。我们会把老师当成我们的挚友。无论在课堂上还是课后，我们总是亲切地问候老师。问候老师已经成为我们班每个学生生活中不行或缺的一部分。对老师的敬重远不止这些。当然，老师做的比我们多。不管他们有多苦多累，总是重视每一节课，以确保每个学生都能在每一节课中有所收获。我们班每个学生都有正确的学习看法和明确的学习目的，这是学生和老师主动合作的结果。课堂上总会出现一两个深邃的问题，会让一些学生苦思冥想却无法理解。这时候思维敏捷的同学，会不遗余力的在时间和劳动成果上，主动帮助不会的同学，耐性细致的讲解，直到不能把全部问题都理解透彻的同学，可见同学之间的友情是多么的深厚！我们班的学生从来不打架，甚至在班主任说不出口之后，开玩笑的现象就完全消退了。我想信任我们这个越来越成熟的阶层会越来越强大。最重要的是，我们班有不同特点的学生，他们有共同的目标，尽最大努力，发挥自己的优势，为集体做出贡献。让我们颠扑不破的阶级失败，超越它，让它更强大！团结、合作、互助、尊师，伴随着我们生命的旋律，永不停息。信任我们会得到每一位老师的认可。我们的行动证明，我们今日的不足，肯定会成为明天的独特优势！在阳光下成长，在欢乐中学习，是我们每个人都憧憬的明天。老师爱学生，学生敬重老师，这是我们班的闪光点。让我们携手共创尊师重教之风，用行动见证自己。今日我为我的信感到傲慢，明天我将为我的信感到傲慢。这是我们优秀的七九班。