新课标版2015_2016学年高一物理上学期第三次月考试题.doc
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新课标版2015_2016学年高一物理上学期第三次月考试题.doc
1v2012015 5-201-2016 6 学年上学期第三次月考高一物理试题【新课标】学年上学期第三次月考高一物理试题【新课标】1伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是()A对自然现象进行总结归纳的方法B用科学实验进行探究的方法C对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法D逻辑推理、数学推演和科学实验相结合的方法2在校秋季运动会 100m 决赛中,裁判员测得某一运动员 5s 末瞬时速度为 104m/s,10s 末到达终点的瞬时速度为 102m/s。则运动员在比赛中的平均速度为()A.10m/sB.102m/sC.20.6m/sD.104m/s3如图所示,木块沿粗糙竖直墙下落,则木块受力情况是()A只受重力B受到重力和摩擦力C受到重力和弹力D受到重力、摩擦力和弹力4t=0 时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动,甲做匀速运动,乙做初速度为零的匀加速运动,以出发点为参考点,它们的位移时间(xt)图像如图所示,设甲、乙两物体在 t1 时刻的速度分别为 V 甲、V 乙,则关于能否确定 V 甲:V 乙的值,下面正确的是()A能确定,V 甲:V 乙=2:1B能确定,V 甲:V 乙=1:2C能确定,V 甲:V 乙=2:1D只能比较 V 甲与 V 乙的大小,无法确定 V 甲与 V 乙的比值5如图所示,在水平地面上叠放着 A、B、C 三个完全相同的物块,现用水平力 F 作用于 B 时,A、B、C 均处于静止状态,则下列说法正确的是()AB 对 C 的摩擦力等于 FBB 对 A 的摩擦力等于 FCB 受 4 个力DC 对地面的摩擦力等于 F,方向水平向左6如图所示,水平横梁一端 B 插在墙壁内,另一端装有光滑轻小滑轮 C,一轻绳一端 A 固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为 M=10kg 的重物,ACB=30,则滑轮受到绳子作用力为()A.50NB.50 3NC.100ND.100 3N7如图所示,容器内盛水,器壁AB部分倾斜。有一个小物体P处于图示位置,并保持静止。则对该物体受力情况分析正确的说法是()AP可能只受一个力BP可能只受三个力CP不可能只受两个力DP不是受两个力就是受四个力8下列描述的运动中,可能存在的是()2ABcbF FF1F2O乙同学乙同学F FF1F2O甲同学甲同学甲同学A.速度变化很大,加速度却很小B.速度方向为正,加速度方向为负C.速度变化的方向为正,加速度方向为负D.速度变化越来越快,加速度越来越小9一枚子弹被以 40 m/s 的速度从地面竖直向上射出(忽略空气阻力,g=10m/s2),则()A4s 末到最高点B3s 末、5s 末的速度相同C它能到达的最大高度为 80mD它在空中运动过程中的平均速度为 20 m/s10如图所示,两个完全相同的光滑球的质量为 m,放在竖直挡板和倾角为的固定斜面间。若缓慢转动挡板至与斜面垂直,则在此过程中()AA、B 两球间的弹力不变BB 球对挡板的压力逐渐减小CB 球对斜面的压力逐渐增大DA 球对斜面的压力逐渐增大11如图所示为甲、乙两物体从同一地点沿直线向同一方向运动的速度随时间 t 的变化如图所示,在前 5s 时间内,以下说法正确的是()A甲的加速度大于乙的加速度Bt0 时刻,乙落后甲最远C3s 末,乙追上甲D乙在 3s5s 内追上甲12如图所示,质量为m的质点与三根相同的轻质弹簧相连,静止时相邻两弹簧间的夹角为120,已知弹簧a、b对质点的作用力均为F,则弹簧c对质点的作用力大小可能是()A.FB.mgF C.mgF D.Fmg 二、实验题(共 3 道题目,13、14、15、16 题每空各 3 分,共 18 分)13(6 分)在做“验证力的平行四边形定则”实验时:(1)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须A每次将橡皮条拉到同样的位置B每次把橡皮条拉直C每次准确读出弹簧秤的示数D每次记准绳的方向(2)下图所示,是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果,则其中_同学实验结果比较符合实验事实。14(3 分)在某次共点力的合成实验中,小明同学进行了下面的探究活动:使b弹簧秤按图示位置开始顺时针方向缓慢转过 900角,在这个过程中保持O点位置不动,a弹簧秤的拉伸方向不变,则整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化情况是()A.a增大,b减小B.a减小,b增大C.a减小,b先减小后增大D.a先减小后增大,b减小t/s/ms1841 23405t0甲乙baO315(6 分)“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为 50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间还有四个点未画出,按时间顺序取 0、1、2、3、4、5、6 计数点,用米尺量出 1、2、3、4、5、6 点到 0 点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得计数点 4 所代表时刻的瞬时速度大小 v4_ms,小车的加速度大小 a_ms2。(结果保留两位小数)16(3 分)如图甲所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连.当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时,在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象(如图乙).则下列判断正确的是()A.弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比B.弹力的增加量与对应的弹簧长度的增加量成正比C.该弹簧的劲度系数是 2 N/mD.该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变三、计算题(共 3 道题目,其中 17、18 两题各 10 分,19 题 12 分,共 32 分。要求写出必要的文字说明和演算步骤,只写出计算结果的不给分。)17(10 分)一物体自悬空的直升飞机上落下,若视这一物体下落的运动为自由落体运动,且测出物体在着地前最后 1s 内下落的高度是整个下落高度的 9/25,(本题g取 10m/s2)求:(1)直升飞机的悬空高度;(2)最后 1s 内的平均速度。19(12 分)如图所示,光滑匀质圆球的直径d40cm,质量为 M M20kg,悬线长L30cm,正方形物块A的厚度b10cm,质量为m2kg,物块A与墙之间的动摩擦因数0.2。现将物块A轻放于球和墙之间后放手,取g10m/s2,求:(1)墙对A的摩擦力为多大?(2)施加一个与墙面平行的外力于物体A上,使物体A在未脱离圆球前贴着墙沿水平方向做匀速直线运动,求这个外力的大小。4参考答案一选择题(每题一选择题(每题 5 5 分,半对的分,半对的 3 3 分,共分,共 6060 分)分)1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212D DA AA AB BA AC CD DABABACACABABABDABDABCDABCD二实验题(二实验题(每空每空 3 3 分,共分,共 1818 分)分)13.13.(1)A(2)甲1414C1515_0.41_ ms,_0.74-0.77_ ms2。(保留两位小数保留两位小数)16.16.BD(说明:选不全的扣说明:选不全的扣 1 1 分分)三三计算题(共计算题(共 3232 分)分)1717【10 分】解解:(请各位老师根据学生答题情况酌情给分)18.18.【10 分】解解:受力分析图正确给 2 分,图略(1)sinNFmgF(2 分)31940NFNNN(1 分)(2)cosfFF(2 分)12fFN(1 分)0.3fNFF(2 分)5(2)共共 7 7 分分A沿水平方向运动,面对着墙看,作出A物体在竖直平面内的受力图如图所示,有:FfFN30N2 分Fsinmg 2 分FcosFN0 2 分解出:F1013 N=36.2 N 1 分或用勾股定理也可得或用勾股定理也可得 7 7 分。结果保留根号不扣分分。结果保留根号不扣分