江苏省南通市通州区金北学校九年级物理上册11.1杠杆第2课时学案无答案苏科版.doc

111.111.1 杠杆杠杆导学目标：1.会根据杠杆的实际使用、杠杆原理对杠杆分类；2.知道杠杆作为机械有省力费距离的特点，体会辩证统一的哲学美；3.通过对杠杆实例的分析，进一步加强杠杆五要素的分析能力。【自主学习】一、杠杆的分类：省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。（一）1、作出杠杆五要素2、写出杠杆平衡方程：；3、比较动力臂与阻力臂：；4、得出动力与阻力的关系：，为杠杆。（二）思考：省力杠杆和费力杠杆的优缺点结论：力杠杆必力杠杆必距离距离；力杠杆必力杠杆必距离距离（三）等臂杠杆等臂杠杆省力，省距离。思考：为什么阿基米德会有这么大胆的语言？方方法指导法指导：分析杠杆类型的方法主要有两种，一是直接根据这种机械的用途来分析；二是通过作图，先比较力臂，再比较动力与阻力的大小，动力大于阻力的为杠杆，否则为杠杆。二、实例分析（判断杠杆类型、思考怎样使用更省力？）1、撬棒思考：哪一种用法更省力？22、道钉撬3、手推车4、理发剪刀5、裁衣剪刀6、铁匠剪刀7、镊子8、指甲钳9、开瓶器10、羊角锤11、抽水机压把