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    2022我的梦想日记四篇.docx

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    2022我的梦想日记四篇.docx

    2022我的梦想日记四篇我的幻想日记 篇1我拥有一颗一般人的心灵,一个一般人的身体,一般人的智商和才能。对,我很一般,可以说是普一般通。我平凡,但我的幻想并不平凡。它崇高而宏大。那就是当一名志愿者。这个幻想对我来说不是一时兴起,而是意义重大。在我小时候,每当我看到志愿者在帮助困难灾民的时候,我的心情就会非常激烈。在512汶川大地震的时候,我望见他们团结一心,众志成城帮助那些灾民们。一些人帮着搬运货物,一些人忙着搭帐篷,些人在救助伤员。他们这样无私的帮助灾民,得到了人们的爱戴。这或许是我的责任感在呼喊我,你是个身体健康、四肢健全的人。你应当去帮助别人,尽自己最大的一份力去为国家、为人民服务!因为是祖国给了我们华蜜美妙的生活,让我们不再为自己的衣食担忧。还学到了学问。而我们长大了,也该为国家作出点贡献。这可能就是我为什么幻想成为志愿者的缘由吧!你们或许会想:全国有几十万甚至上百万的志愿者。你只是其中一个,算什么?那我会告知你,在人的一生中,测量你活着是否有意义。并不是看你拥有多少,而是看你付出多少。(当然付出多少就等于拥有多少)我当志愿者为人民付出了,就会得到人们的敬重。那这个事业就胜利了。现在我就可以想象那时候又苦又华蜜的情景了为了这一天的到来,我现在要好好学习,自强不息地追逐幻想,用感恩的心报效祖国,帮助我们那些同胞们。少年强则国强,少年志则国志。我会努力去实现自己的幻想。我的幻想,中国梦,中国梦,中国的梦是我们的梦!我的幻想日记 篇2人活在世界上,假如没有目标,那就像一只迷了路的小猫,不知要往哪走?所以,人生意定要有一个幻想,一个可以努力的方向。我的幻想是当一位家喻户晓,球艺超群的篮球国手。不知从何时起先,我慢慢的喜爱上篮球这种运动,每当报纸上刊登篮球的新闻,我都不由自主的翻开报纸,一页一页的看着,更是经常留连于体育版面,连妈妈叫我吃晚饭都没听到。当我从电视里看到詹姆士进攻的帅气灌篮时,我简直佩服的心悦诚服,眼睛更是不曾从他身上移开,心中更是暗暗立誓,将来肯定要成为像他这样的超级好手,并且进入NBA,和一群顶尖的选手们切磋球技,让他们知道中国也有像我这种实力坚毅的好手。假如只靠书报杂志来增加篮球学问,空有理论,我信任那还是不够多的,因此,实战阅历也是精湛球技的熬炼法,我要靠不断的练习来累积我的技术。说到练习,就不得不说说我的隐私基地,那是我家旁边的一座社区小公园,在那我常和一些同好相互练习,我们都志同道合,经常一打球就耗了一下午,欢乐流汗,尽情挥洒自己生命的感觉真棒!最近,我常刻意的练习某些选手的动作,希望能提升准头,增加进篮的机会,但是却无法如愿,很多动作练习时完备演出,遇到事实上场时,却忘的一尘不染,根本失去练习时的水准,我猜想刻意的仿照应当无法成为我的技巧,还是脚踏实地,一步一步的练习比较实在。每次打完一场球赛,我都能察觉自己的进步,在一点一滴中,我慢慢强壮,信任成为篮球选手的梦应当不远了!现在的我每天还是接着努力中,利用下课时间、假日,和我的隐私基地,渐渐的、努力不懈的朝向这个成为宏大篮球选手的梦前进。我的幻想日记 篇3我始终有一个幻想,我想当一只小小鸟,在蓝蓝的天空中自由的翱翔,那是多么的美妙,多么自由,在我的心目中,我始终都想让人们在我有困难的时候去帮助我、去激励我,在我被他人讪笑的时候,人们能主动的帮我说好话,鸟儿和人们一模一样,时间长了,鸟儿对鸟儿会产生感情、关切,当鸟儿受伤的时候,别的鸟儿会主动去帮受伤的鸟儿脱离危急,假如感情深的话,有可能会抛弃生命去挽救受伤的鸟儿,我觉得我的这个幻想是值得的,这个幻想充溢我内心的希望,每当我听见妈妈唱我是一只小小鸟时,我就会想起这件事情。我在心里禀告上天:“玉帝爷爷,请您把我变成小鸟吧!”我的幻想日记 篇4我的幻想就是当一名“老师”,“老师”,这是一个多么美妙的称呼啊!假如我是老师,我肯定要做个优秀称职的老师,让学生爱戴的好老师。当我第一次站在讲台上,面对着几十位学生渴望学问的人才时。首先,我会认仔细真的把我的资料介绍给同学,然后,我要告知他们做人的道理,每一次的道理。希望每一位学努力学习,欢乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我不会随意指责或指责任何一位同学,更不会误会或冤枉他们,不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴。我会在课下仔细备课,仔细批改作业;在课堂上仔细讲课。无论班中有什么事情,无论是大是小,我都会尽力去做,尽力去解决。我不会给学生布置太多的作业,也不会布置一些死记硬背的作业,更不会搞题海战术。我只要求他们仔细、努力地学习,要求他们敏捷驾驭学到的学问。我不要求他们都考高分,都考第一,只要他们尽力了,就是最棒的。我会给他们足够的时间依据自己的不足去努力学习。假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信念,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担忧失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也心安理得,因为我们都尽了力。假如我是老师一个假设。莫非假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信念和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。

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