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    2022学校班主任新学期工作方案_学校班主任工作方案.docx

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    2022学校班主任新学期工作方案_学校班主任工作方案.docx

    20212021 学校班主任新学期工作方案学校班主任新学期工作方案_ _学校班主学校班主任工作方案任工作方案.精选阅读2021 新学期班主任工作方案新学期班主任工作方案新的学期我连续担当这个班级的班主任工作,深感荣幸。由于已经带过一学期,所以同学的性格、爱好,都有了更多的了解。因此在制定这个工作方案时,我对自己班级的状况比较了解,因而在制定新学期班主任工作方案时有了实施的可能性。一、我班基本状况我班有同学 43 人。同学们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了肯定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控力量较差的同学,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很抱负,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。二、我班本学期工作目标做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:1、进一步向同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高同学学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。2、努力贯彻实行同学日常行为规范,向同学进行行为习惯养成训练,使同学成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。3、鼓舞同学乐观参与学校各项活动,在活动中培育同学的力量。4、注意同学的进步,做到辅优补差,面对全体同学,注意同学素养进展。5、培育一群可以关心老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经受。三、工作详细措施1、充分利用晨间谈话,班会向同学进行思想训练。向同学了解同学日常行为规范,并要求同学遵守其中的规章制度,对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝聚力。2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。由于年龄特点,老师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理出现问题时准时赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。3、尽可能给每个同学树立班级仆人翁思想,让每个同学知道班级就是自己的家,让每个同学可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个同学都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里同学尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。4、布置好教室环境,增加学习气氛。5、更好的实行小红旗竞赛体制,提高同学的行为品质,提高同学的竞争意识。要每周评出小红旗优胜同学,提高优胜同学在班级里的地位,让每位同学增加得到小红旗的想法。6、在班级里选择优秀的同学,给全班同学树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。四、班主任工作思路:1、以人为本,训练同学成为一个正直,和善,才智,健康的人。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。3、教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4、利用各种活动增加班级的凝聚力,让每一个同学都为班级而骄傲。5、关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上,永争第一!本学期的班主任工作方案已具体书面表达,在实施本方案的过程中,会依据同学的不同需求而稍有变化,届时将会一一补充。班主任新学期工作方案 2021新的学期,新的开头,为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作方案如下一、指导思想:结合班级的实际状况,突出班级特色,协作学校开展多种多样的文体活动,注意同学心理健康训练,文明习惯养成训练,平安训练等的开展。二、本学期工作目标在日常学习生活中加强对同学日常行为规范训练,强化学校生日常行为规范的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让同学形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增加集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。三、主要工作及措施1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯;3、制定周方案,循序渐进开展养成训练;4、分工明确,责任制,树立同学责任感和集体荣誉感;5、开展养成训练评比活动,树立榜样激励机制。四、其它方面班级管理中还应当多注意同学的个体进展,在各项文体活动中挖掘每个同学的各项潜力,使班级中的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个同学都能充分展现自我,熬炼自己,提高自信念;同时,还要注意对同学进行德育训练,养成良好的品质。这学期我将乐观开展班主任工作,用观赏的眼光查找孩子们身上的闪光点,关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,努力成为孩子们心目中的好老师,好伴侣。新学期学校班主任工作方案新学期学校班主任工作方案新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定班主任工作方案如下:一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。二、本班同学现状分析共有同学 37 人,其中男生 21 人,女生 16 人。详细状况分析品德方面本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。学习方面:本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。身体素养本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱,易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。干部状况通过一年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作乐观热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但力量上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。班级形成状况班内同学家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭训练,能盼望与老师乐观协作,共同训练好孩子。班级特点本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级训练工作重点加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。详细工作:1、连续抓好同学的常规养成训练,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。本班同学奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体.3、进展个性特长,促进身心健康。详细工作:(1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使同学在潜移默化中受到训练。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对同学的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!.同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到 20 分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明同学在各方面都有显着的提高。这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。(2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下:(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对同学进行十个道德行为的训练。(3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组.3、卫生方面通过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵.五、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校训练处保持全都。为此我制定以下措施:1、搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语

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