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    中班科学《认识天气预报》教案.doc

    • 资源ID:48695307       资源大小:17.92KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    中班科学《认识天气预报》教案.doc

    1中班科学认识天气预报教案中班科学认识天气预报教案中班科学 认识天气预报 教案包含了,活动目标是了解晴、雨、阴、多云等四种天气类型的特点,认识天气预报中几种常见的天气图标,学习按要求播报天气预报。认识天气预报活动目标:1、了解晴、雨、阴、多云等四种天气类型的特点,认识天气预报中几种常见的天气图标。2、学习按要求播报天气预报。3、感知天气与人们日常活动的关系,能主动关注天气预报。活动准备:1、经验准备:幼儿已有简单的关于动物习性与天气变化方面的知识。2、材料准备:多媒体课件活动过程:一、视频导入教师播报天气预报视频,导入活动内容2二、认识天气预报(一)认识天气图标。1、播放第一张天气图片,幼儿观察。总结:太阳图标表示晴天。2、播放第二张天气图片,幼儿观察。总结:云遮住太阳的图标表示多云天气。3、播放第三张天气图,幼儿观察。总结:云的图标表示阴天。4、播放第四张图片,幼儿观察。总结:云下面有雨滴的图标表示有雨。5、播放第五张图幼儿观察。总结:云下面有雪的图标表示有雪。(二)认识温度,尝试朗读气温。1、认识摄氏度符号,零下符号。总结:摄氏度,读作摄氏度,零下读零下,表示很冷。读零下四摄氏度。2、尝试按要求朗读气温。总结天气预报员播报天气的模式。地点+天气+温度,并按正确模式播报北京的天气。3三、播报天气情况小朋友们做天气预报员按正确模式播报:白杨村、彼得兔村、狗熊岭、佩琪村、小兔村的天气。四、复习天气图标五、认识能预测天气的小动物六、认识天气对人们生活的影响总结语:天气对人的生活有很大的影响。不同的天气,人们选择的衣物不同,选择的出行方式也不同,需要做的事情也不同。我们要养成关注天气预报的好习惯,根据不同的天气选择合适的衣物。

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