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    学年度第一学期老师个人工作总结_第一学期个人总结.docx

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    学年度第一学期老师个人工作总结_第一学期个人总结.docx

    学年度第一学期老师个人工作总结学年度第一学期老师个人工作总结_ _第一学第一学期个人总结期个人总结第一学年度工作总结工作总结尽管是对一段工作的分析和记录,但也有很多的方法可以将总结写的更加精彩!来看看工作总结之家我带来的学年度第一学期老师个人工作总结吧!盼望你能从中收获更多的技巧和方法!祝您阅读开心!XXXX 学年度第一学期老师个人工作总结时间飞逝,进入训练行业已是半年,回想这半年,有喜有哀也有悲。作为刚考进学校的新老师,能带两个班级让我受宠若惊,由于这意味着我比同等的人有了更多的熬炼机会。我教的是高一(7)、(10)两个班,两个班风学风完全不同的班级,与其半年的相处与沟通足以让我总结出诸多的阅历与教训,以下作简要的总结:德育方面。由于我们学校的特别性质,在校的同学除了周末外吃喝住行基本上都在学校,这意味着其与外界接触甚少,也意味着其各方面的完善进展将受到肯定的局限。因此,作为老师,我有职责与义务教育同学如何正确处理生活中遇到的各种事情,端正其世界观、人生观与价值观。更何况是我们学校的同学,这一点尤为重要。备课方面。虽然我们学校的同学基础整体较差,但作为一个负责的老师,我必需仔细的备好每一节课,做好任何一个细节,为上好一节完善的课做好充分的预备,决不能因同学基础差而任凭应付。当然,通过半年的实践工作,我深知自己还有诸多不足的地方,尤其需要“补脑”,在以后的日子里我将严格要求自己尽量多的在书的海洋里闲逛。课堂教学方面。备课的充分并不意味着课堂的充分,备课是死的而课堂是活的,课堂上随时会发生各种自己意料之外的事,比如睡觉、讲话、发呆、做其它事情等等。如何正确处理这些事情,激起同学的学习爱好,使课堂气氛变得更加活跃,端正同学的学习态度,这是一门令人值得深思的学问。当然,这也是对我的挑战。改作业方面。同学的作业代表着同学的思想,作为老师,我必需仔细的对待每一个同学的每一份作业,不管这个同学的基础好与差。通过作业,我可以了解同学的想法与学业水平,从而对症下药,关心同学扬长补短,激起其自信念,使其不气垒,不放弃,从而逐步得到提高。半年的经受,收获与教训还有许多,在此我也不再一一列举。总之,对于我的同学,德育应放在第一位,首先应学会怎样做人,其次才是学会怎样学习。我不要求他们各个都进北大清华,也不要求他们各个都成为科学家政治家,但是必需要有良好的道德品德。不抛弃任何一个同学,不放弃任何一个同学,尽量的公正,尽量的关怀同学、爱惜同学、敬重同学、理解同学、关心同学,这是我的工作准则,愿此准则能伴我走完漫长的训练之路。更多工作总结.我推举20222021 学年度第一学期老师工作总结忙劳碌碌的一个学期的工作即将结束了,回想从开学到现在的工作的确经受了许多风雨和坎坷,也付出了很多的辛苦和努力。在同学工作方面既有得失,又有更多的是需要去总结的。本学期我带的班级是新生同学,包括平安 0801、平安 0801、设计 0801、装备 0801、装备 0802、装备 0803 六个班级,涵盖三个专业。对于大一新生来说,从中学升入高校,是人生的一个转折点,学习和生活的环境都发生了很大的变化,这就要经受一个“适应”阶段。因此我本学期的工作重点在正确的引导同学,使他们尽快适应高校生活,少走弯路,包括思想、学习、生活、工作等方面,为将来步人.打下坚实的基础。工作主线:高校生思想政治训练工作目标:正确引导同学尽快适应高校生活工作重点:养成训练、学风建设下面我将从思想训练、日常同学工作、班级工作、同学会工作、贫困生工作、心理健康工作、学风建设、课外科技活动等方面对近一个学期的工作进行总结。一、注意低班级的思想训练工作,发挥党员、乐观分子模范带头作用现在我共带 192 名同学,其中预备党员 2 名,入党乐观分子 23 名。全部党员和乐观分子在北区其次同学支部的领导下,有条不紊的开展着各项活动。为提高党员以及乐观分子的思想水平,我们在院周期间开展了十七届三中全会精神报告会,全部党员和乐观分子参与,使大家更加深化了解国家改革开放 30 年来的农业变革以及现在国家的各项有关于“三农”的政策,了解国家大事,增加同学爱国主义信念。充分发挥同学干部的带头作用,以班级和团支部为载体,由班干部组织开展主题班会等活动,充分引导其他同学更好的适应高校生活等。二、有条不紊日常同学工作,为同学健康进展奠定基础(一)养成训练一个优秀的高校生必需有着良好的素养,因此高校生的养成训练是一项特别重要的工作。在北区办的领导下,对于同学的养成训练主要做了一下的几点工作:1.开学初,通过新生第一节课为大家讲解养成训练的重要性,以及三明四立的内容,使大家从思想上能够重视生活中的细节;2.同学日常生活中同学的表现,准时发觉问题,准时订正同学的不良行为和习惯,比如在路上发觉有同学迟到,都会第一时间告知他要提前五分钟到课堂等;3.院周期间的养成训练的宣扬,在院周期间通过海报宣扬等方式开展训练活动;通过养成训练以及“三明四立”思想的宣扬训练,同学能够从低班级开头形成一个较好的行为习惯,为自己今后的学习生活以及将来步入.奠定基础。(二)职业规划训练高校生的职业生涯规划对于高校生的成长和成才都具有特别重要的意义,在高校生全程就业指导就业指导思想的指导下,从三个层面对同学进行职业规划训练。1.专题报告入学训练中学院副书记于洪杰老师为同学做了题为“成长于高校,成才于.”的高校生涯设计的专题报告,为同学的高校生活指明白方向。院周期间邀请须卫老师为同学们做了题目为“高校生职业规划”的专题报告。2.班级会通过班级会的形式,给同学们做新生进入高校的如何进行高校生第一学期的学习生活的其次课堂训练,使同学们明白现阶段的主要任务是什么,应当如何去做。3.座谈通过与个别同学座谈的形式,深化了解同学的思想动向,为没有找好高校方向的同学进行细致沟通,使其了解如何去构建自己高校的生涯,自己现阶段的主要任务是什么。通过让每个同学都写一份自己的高校目标,以及以上三个层面的指导和沟通,使得同学们对于自己的高校生涯都有一个正确的规划,使得同学能够尽快的适应高校的生活,同时为同学的健康成才奠定方向性的基础。(三)学风建设本学期是同学入学的第一学期,开学形成的学风的好坏对于同学的今后的学习生活是特别重要的,也就是说现在形成的学习风气也就预示的将来同学们的学习成果。对于加强学风建设,提高同学的学习成果主要做了一下几点内容:1.上课考勤制度为了形成同学从高中到高校上课学习的一个过渡,从开学伊始进行了对于同学上课考勤的工作,主要是为了防止同学进入高校之后过渡放松而实行的一项制度。通过考勤可以客观放映哪些同学对于学习放松了,进而与这些同学进行座谈,准时引导同学。考勤制度也会随着同学逐步适应高校生活渐渐取消。2.学习阅历沟通通过一年接和二班级的同学开展阅历沟通会,二班级的学习阅历丰富的学长有针对性的对低班级同学的的学习态度和方法进行进行指导,经过互动环节,解决新生入学后的学习疑虑。为同学们作沟通的学长一般为对口班级中的学习委员或者学习方面的佼佼者,同学比较也为自己今后的学习增加了动力。经统计六个班共开展学习阅历沟通会 19 余次。3.班级集体学习班级集体学习是一个特别好的学习方式,开学初我引导同学在有条件或者大家都能偶乐观参加的基础上,有针对性的开展集体学习,比如说接近考试的时候,大家对于某一门课学习都有困难的时候。这样的集体学习不仅可以督促大家学习,促使大家在学习上的沟通,也在肯定程度上加深了同学们之间的感情已经班集体的凝聚力。举例装备 0801 班开展工程制图和高等数学等课程的集体学习,由学习委员负责组织,详细由每个同学出一道比较有深度的题目,然后附送答案一起交与学习委员,每次集体学习做一道题,最终又由出题目的同学进行讲解,同学们反响都比较良好。经统计六个班共开展班级集体学习 11 余次。4.英语晨读方案为了促进大家的英语学习,我们在院周期间进行了英语晨读方案的启动仪式,在接下来的一段日子里,由同学会的学习部对于各班晨读方案的开展进行着监督。据了解,同学们都比较认可这种英语学习方式,也能够乐观参加到当中来,所以针对这种状况,我有方案在下一学期开展学院内部的英语角学习活动。经统计六个班共开展英语晨读 40 余次。5.成果分析报告为了更加明确的指导各个班级在班风上面开展工作,在期中考试过后我有针对性的对各个班级学习成果进行分析,并做了一个简洁报告发送至相关老师的邮箱,包括班主任等,这样就可以协作其他老师以及让其他老师协作自己一起做好学风建设的工作。(四)宿舍文化建设及卫生、平安工作1.文化建设宿舍是高校生文化形成的主阵地,宿舍文化的好坏对于高校生的成长是特别重要的。为了促进良好宿舍文化的形成在开学初为每个同学宿舍张贴了宿舍文明公约,以宿舍为单位组织学习,有效的促进了良好宿舍文化的形成。准时发觉宿舍当中存在的问题并予以订正,例如本学期发觉一个宿舍为同学过生日,在宿舍内喝酒的现象,准时的对这个宿舍的同学进行了批判和训练。组织同学乐观参与学校组织的温馨之家的评比工作,通过大家的集体努力,最终 4#418 宿舍获得温馨之家的荣誉称号。2.卫生、平安工作本学期,尤其到了期末的时候有很多同学感染水痘被隔离,个别宿舍出现失火等,卫生、平安工作也是一个重点抓的工作。针对卫生工作主要做了一下几点内容:1)平常督促大家做好卫生、平安工作,养成良好的生活习惯;2)在学校卫生、平安检查的基础之上,开展学院内部的卫生、平安检查工作,并进行奖惩;3)在水痘传染比较多的时候以班级和宿舍为单位开展消毒工作;4)组织女生参观男生宿舍,督促大家将卫生、平安做好;通过以上几点工作的开展不但有效的促进了宿舍的健康进展,同时也为同学的成长成才制造了一个良好的外界环境。三、充分发挥同学会的作用,推动服务型同学会建设在本学期,我作为机电学院 07 级同学会的指导老师,努力推动服务型同学会的建设进程,充分发挥同学会干部的作用,发挥他们在各种同学活动中的职能,为各项活动的顺当开展以及全院同学服好务。在同学会当中,有一种凝聚力,她就是同学会的先进性。大家严格遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,全局上以.团为核心,亲密协作,加强沟通,相互敬重,相互理解,增加了工作效率。(一)乐观、高效完成各项活动1.学院的迎新工作,开学伊始乐观协作学院完成了学院的新生入学工作;2.同学干部培训,对本学期新选拔出来的班级同学干部,有同学会组织请到北京市优秀班集体的同学干部为大家做培训。3.同学会制度章程的进一步完善4.院周相关活动1)家乡风情展现大赛2)升旗仪式(同学会干部聘任)暨机电院周开幕仪式3)志愿者注册及主题签名活动4)英语大赛暨英语晨读方案启动仪式5)“神奇科技之旅”学问竞赛活动6)趣味体育活动暨各院体育队成立仪式7)走进工程训练中心8)我秀我班级文化展现大赛暨院周颁奖晚会9)帮助学院开展“爱专业,知专业”沟通会、十七届三中全会精神报告、英语语言学习与文化修养报告、机械创新大赛报告暨科技创新小组成立仪式、职业生涯规划讲座等活动。5.一二九相关活动的组织,包括一二九合唱和长跑竞赛(二)加强队伍自身建设,努力做到队伍的健康进展1.完善各种制度开学不久同学会就以前的各种制度进行了完善,更加明确了各个部门的职能和任务,为下一步工作的开展做了制度上面的保障。完善的制度主要包括机电工程学院团总支同学会会议记录方法、机电工程学院团总支同学会活动开展方法、机电工程学院团总支同学会优秀部门、优秀干事评比方法、机电工程学院优秀团员评比方法、机电工学校少先队学年度第一学期工作学校少先队 XXXX 学年度第一学期工作时间荏苒,一个学期即将过去,少先队在领导的支持下,乐观探究新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的训练活动,促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结如下:一、少先队阵地建设力争科学规范、日常工作求稳定。1、开学初,能依据推举,民主选举组建了新一届的少先队大队委员会。大队部辅导员对新任委员做了培训。2、少先队常规工作:注意同学行为习惯养成训练,设立纪律、卫生、礼仪监督岗,开展中队评比,促使常规训练常抓不放。少先队阵地建设和常规工作是少先队和少先队员每日的沟通,是需要在稳定的基础上不断做出自己特色的工作。二、与时俱进开展形式多样的系列训练活动:1、九月份结合老师节的来临,开展了“庆祝老师节”系列活动,召开少先队会议,选出新一届的少先队大队长;各班出一期“庆祝老师节”的黑板报;2、十月份结合“九九重阳”开展慰问孤寡老人活动,进行国庆专刊、手抄小报竞赛.3、十一月份:组织队员学习学校生礼仪常规、学校生日常行为规范,加强队员礼仪规范;以班单位,开展唱 国歌、队歌竞赛.4、十二月份:全校庆祝“元旦节”,进行了同学宠爱的第一届滑板竞赛。另外,我校少先队还利用各德育基地,让队员走出校门,走上.,学会共处,感受生活,学会学习,学会生存。回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成果,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋勉进取。学年度第一学期师训工作总结面对基础训练新课程改革的挑战,为了学校的可持续进展,我们以学校为基地,以新课改精神为指导,以造就一支高素养老师队伍为目标,开展校本培训,探究新形式下老师专业化进展的有效途径。一、立足本校,着眼进展,确立具有自身进展特点的校本培训思路学校训练要适应素养训练的要求,形成办学特色,关键是要建立一支具有本校特质的老师队伍,形成学校老师培训和可持续进展的运行机制。为此,我们确立了具有自身进展特点的校本培训思路。即:坚持“以人为本”的培训理念,树立以老师终身学习和进展为指向的培训思想,开设以老师适应新课改,教好新课程为目的的培训课程,建构以校本培训为主体的开放式的培训模式。1、坚持人本化培训,提倡个性化学习。校本培训要体现课改精神,坚持个性化原则,坚持人本化培训。培训要关注老师的成长,注意老师的专业化进展。要鼓舞老师依据学校的进展和新课程的要求,制定自己的学习方案,在实践中自我学习,自我讨论,自我提高。2、力求实际实效,开展层次化培训。校本培训的特点是立足本校,要依据学校实际,开展老师培训。基于这样的熟悉,我校依据老师年龄结构、任教时间、训练教学水平的不同,在培训中起动了“三项工程”。即:针对五年以下新老师的“壮苗”培训工程;针对五年以上老师的“成长”培训工程;针对各级骨干老师的“名师”进展工程。同时,我们实行动态管理,为每位老师建立了培训档案,实行分层次管理,分级培训。3、观注进展,立足训练,开展综合化培训。校本培训的内容设置,要依据改革的要求,立足于老师的进展,设置适合本校实际的综合化的培训内容。我校在校本课程培训内容的设置上,坚持从学校实际动身,遵从基础训练改革的思想,设置了主题式培训课程和岗位研修课程。例如:我们结合新课改,设置的主题培训课程有:“新课程新理念”“新课程中老师教学行为的转变”等。4、科学有效,坚持培训形式多样化。校本培训是学校训练和进展的一个部分,培训要从实际动身,统筹支配,实行多样化的培训。培训中我们以老师自主学习、自主探究、自我进展为主,辅之以专题辅导、研讨沟通、专家指导、案例分析、外出考察、课题讨论等形式,满意老师自我学习和进展的需要,激发老师参与培训的乐观性和热忱。二、探究开放式培训模式,促进老师专业化进展校本培训要以学校为基础,坚持自觉和集中学习相结合的培训模式,促进老师专业化进展。1、自学反思,在岗位中学习提高。校本培训要突出个性化,要依据需求自我学习,在实践中讨论探究,在解决问题中提高自己。自学是解决老师自身教学问题的有效方法,也是校本培训的主要形式。我们鼓舞老师从问题动身,根据自身的实践需求确定学习内容,尤其要带着问题进行学习探讨,自主支配学习内容和学习时间。反思是发觉问题和分析问题的过程。在反思性培训活动中,我们要求老师时时以新课标为依据,不断地思索发觉,提出教学中遇到的问题并加以解决。例如:“在新课程思想指导下,你现在的教学设计和以前有哪些不同?你对自己的新旧变化有什么样的思索?”这些问题促使老师在反思与实践中不断提高自己的训练教学水平。2、进展训练讨论,在教研实践中提高自己。立足训练实践,开展教学讨论,在训练实践中发觉问题,带着问题学习讨论,促进老师的专业化进展。我们鼓舞老师进行大胆的教学尝试。在听课中,老师有质疑、有探讨,共同学习,共同提高。老师通过听课评课,既巩固了所学学问,又提高了运用理论解决实际问题的力量。另外,我们还把以往的“一人上课一人备,领导听课领导评”的做法,变成“一人上课学年备课,全校听课全校评”的新模式。这项活动极大地调动了广阔老师参加教学的乐观性。每个上课老师的教案,都是经过学年组老师一次又一次的推敲、一次又一次的研讨、一次又一次的试讲形成的。各学年组老师发挥集体才智,群策群力,尽可能地展现学年特色和新课改思想。3、实施开放式培训,做到“三大”结合。校本培训除了要立足老师自身,坚持本校实际,发挖本校资源外,还应实行开放式培训,做到“三个”结合。首先,样本培训要支持开放性,要不失时机地把握训练热点、难点,开展专题讲座和研讨,使老师的教学实践和教学讨论始终站在训练进展的前沿。其次,样本培训要坚持自学与沟通相结合的原则。自学讨论与沟通研讨相结合,这是校本培训中促进老师的专业化进展的有效方法,是老师提高的最佳途径。辟如:我校在新课改实施中遇到的问题开展案例分析和教学诊断,提高老师的实践力量。三、连续开展老师基本功培训本学期连续开展“三笔字”评比活动。对粉笔字(每周一板),钢笔字(每天一页)、毛笔字(每周一页)简笔画(每两周一页)、进行仔细评比、嘉奖。四、准时传达和学习上级文件,通知精神,按要求仔细学习和辅导有关新的训练教学理论,组织老师参与相关活动,使学校和老师跟上时代步伐。本学期,我校依据市老师进修学校的要求仔细组织老师学习21 世纪,谁来教综合课、信息技术与课程整合,做到准时检查,仔细总结,使老师在教学中自觉把学习到的学问运用到训练教学工作中去。实践证明,校本培训是适应当前实际的一种行之有效的方式,是提高老师队伍整体素养,促进老师修养终身学习的有效途径。20222021 学年度第一学期工作回顾XX 年,在一场几十年不遇的皑皑白雪中已离我们远去;20 xx,在薄海同欢、万家团聚的节日里正向我们走来。在这新春佳节之际,在这万象更新的日子里,我们团聚一堂,开头了新学期的工作。在此,谨祝全体老师新春欢乐,身体健康,阖家幸福。沐浴着.精神的县试验学校,在县训练局的正确领导和.各界的关怀支持下,学校坚持以.理论和“.”重要思想为指导,深化贯彻落实.,全面推动素养训练、和谐训练。学校紧紧围绕强师兴校、创建特色的奋斗目标,在传承中谋进展,在创新中求特色,乐观推行特色训练理念,全面实施强校方略。坚持把训练科学进展作为主题,把全面提高训练质量作为主线,把训练教学改革作为动力,全方位地打造育人平台。走过的一学期,是劳碌而又充实的,是紧急而又有序的。回顾上学期的工作,在全体老师的共同努力下,各项工作佳绩频传,成效卓著,呈现了务实创新谋进展,团结拼搏攀新高的喜人局面。一、坚持育人为本,德育为先的办学思想“坚持育人为本、德育为先,实施素养训练,提高训练现代化水平,培育德智体美全面进展的.主义建设者和接班人,办好人民满足的训练”是党的.“加快推动以改善民生为重点的.建设”的六大任务中的首要任务,也是我们的训练目标、训练思想,为了深化贯彻落实党的训练方针,学校不仅把德育工作放在首位,贯穿于训练教学各个环节之中,还努力改善同学的学习条件,制造良好的育人环境,促进同学的健康成长。1、改善办学条件,提升办学层次我们学校自 96 年搬迁至今,已十年有余,同学课桌凳虽几次零星更换,乃为九牛一毛、杯水车薪,绝大多数课桌凳已严峻受损,可谓是伤痕累累、百孔千疮,极大地影响了同学的身心健康,在几次家长问卷调查中,不断有家长向学校建议要全面更新同学课桌凳,并主动提出捐资助学,旨在让同学在良好的学习环境中健康成长。在部分家长的极力支持下,面对日益破烂不堪的课桌凳,学校本着每年为同学做一件实事,每年为教学做一件大事的办学方略,经过反复争论、广泛宣扬、全面动员,在政教处、总务处的通力合作下,在全体老师的共同努力下,特殊是班主任老师的大力支持下,尤其是王杰文、聂结华两位家长的带动下,以学校出资、家上捐资相结合的形式打算全面更新同学课桌凳。截至 XX 年 11 月中旬,共收到家长捐款15.65 万余元,其中王杰文先生捐款 4 万元,聂结华先生捐款 1 万元,学校筹措资金 3 万多元,总投资 19 万余元,更新同学课桌凳 1600 余套,使得 25 个教室的面貌焕然一新,为同学制造了安心、舒适的学习环境。2、巩固师德建设,提高老师素养过去的一年是安庆市师德建设巩固年,为了巩固、深化老师职业道德建设,不断提高老师专业素养和人文素养,政教处本着用先进的思想来训练人,以优秀的事迹来鼓舞人的工作思路,分别组织老师学习了xx 同志在全国优秀老师代表座谈会上的讲话和全国教书育人先进事迹,以那些扎根山区、只讲奉献、不求回报的先进训练工为榜样,通过聚焦热点、查摆问题、沟通心得等形式,陶冶了老师的情操,净化了老师的心灵,浮躁担心的心理革除了,爱岗敬业的精神树起来了,终身从教的抱负立起来了。同时,政教处、教学教研处还重视用优秀的文化来塑造人,以“红烛读书工程”为抓手,以“书友社”和“孔子沙龙”为载体,提倡老师乐观参加“四个一”读书活动,(每学年读一本传统文化经典,每学期读一本训练理论专著,每月读一本专业训练期刊,每周读一篇训练成果作品),引领老师分别选读学习了苏霍姆林斯基文集和老子等训练理论著作和传统文化经典,用理论思维扩展视野,提高老师的科研力量;用传统文化的精髓强化内功,造就老师思想的深刻。学习不仅丰富了老师自身,也照亮了同学。3、规范行为习惯,促进同学成长行为习惯训练是学校德育工作的重点,为了培育同学良好的道德品质和文明行为,政教处组织开展了学规范、讲文明、讲诚信、讲公德、讲纪律“一学四讲”活动。针对转入新生的各种状况,政教处准时召开转入新生会议,进行入轨入格训练,规范新生的行为习惯,通过学习一日常规、新老同学结对子、开展主题活动等形式,使得转入新生尽快地融入实小这个大集体中。少先总队还开展了礼仪训练和公德训练活动,提倡少先队员使用“您好、请、感谢、对不起、再见”等文明用语,并把正确佩戴红领巾、规范敬礼等校内生活细节作为礼仪训练的主要内容之一,在少先总队的正确引导下,同学的行为习惯渐渐规范了,文明用语已成为少先队员的语言习惯,同学的文明素养得到了提高,良好的道德品质和文明行为养成了。4、抓好常规工作,健全各项机制常规工作贵在坚持,为此,政教处“咬定青山不放松”地构建了完备的德育工作体系。确定开学第一周为“平安文明考评周”,对校内秩序、整队离校、平安文明、卫生状况等进行全面考评,其中 86%的班级为优秀等次;在期初召开班主任工作会议,要求各班针对班级的新状况、新问题,有的放矢地制订班主任工作方案和班级公约,健全班级组织,实行班干民主评比、轮换制;坚持巡查“一日三扫”,每天对各班的教室卫生和环境卫生进行巡查,定期考评,其中 92%的班级为优秀,卫生清扫准时的有 103、104、201、202、302、304、401、404、502、503、601、602、604 班,由于措施得力,使得教室和校内环境长期保洁,赢得了家长和.的全都好评;少先总队在提前一周支配值周生的状况下,还加强了对值周生的岗位培训,重点放在值周队员的基本礼仪和岗位职责上,做到放手不放任,自主不自流,这样进一步增加了少先队员的小仆人角色意识。另外,“文明督察小队”中那些小交警、小警察、小卫士、小观看员如同点点星光洒落在校内的各个角落,为创建平安、和谐、文明的校内增光添彩。5、拓展德育阵地,培育同学素养加强和改进未成年人思想道德建设,必需做到“四个做起”、“四个敬重”,旨在增加同学爱国主义情感,提高同学综合素养,促进同学全面进展。为此,政教处实行多种形式,利用各种渠道对同学进行思想道德训练。以“培育和弘扬民族精神月”为契机,组织同学观看了纪实训练影片南京.深化心灵的震撼,对同学进行爱国主义训练;以“法制六进”为推动器,聘请法制副校长陈结龙来校做了“违法犯罪法律学问”讲座,增加同学对违法犯罪的自我防范力量;以“交通平安在我心中”为主题,邀请校外辅导员胡庆军来校做交通平安专题讲座,提高了班级平安训练管理水平;利用期初、期中、期末三个时间段,开展“以爱育爱,走近心灵”的家访活动,亲密了家校联系,那一份份家访记录、家访日记、同学成长记录卡,为因材施教供应了依据;“奥运在我心中我与福娃同行”、“爱祖国、爱家乡、爱学校”等主题活动的开展,为同学供应了更多的沟通平台,同学对奥运有了更深的了解,民族骄傲感也油然而生。少先总队还组织开展了以“节省一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“争当节省型小仆人”活动,在为期一个月的活动中,少先队员们进行了签名承诺仪式,查找了身边的节省小典型,新奇了节省金点子创意,组织了主题中队会,评出了“节省之星”。队员们在亲身体验中,明辨了是非,增加了节省意识,弘扬了中华传统美德,树立了正确的.主义荣辱观。二、坚持理论引领,科研先行的办学理念作为一全部着 80 年办学历史的老牌名校,尽管县城搬迁给我们的办学带来了巨大的压力,但新一代实小人始终把训练科研放在首要位置,始终.用先进的训练理论来引领训练教学工作,在训练科研中提高老师的业务素养和专业素养,在教研活动中展现老师的风采。1、学习前沿理论,强化专业内功结合安徽省暑期老师业务培训的相关文件精神,上学期开学前,教研处组织老师进行了为期一周的业务培训,其内容包括训练理论、课改精神、课程理念以及新课程下的课堂教学与评价等,实行校本培训与远程培训相结合的培训模式,分宣扬动员、校本培训和考核验收三个培训阶段。语文组组织观看了当代训练专家、活跃于学校语文界的贺诚、靳家严老师的教学录像,倾听了两位专家的专题报告,李志宏同志还传达了安庆市学校语文新教材培训会议精神,做了人教版四班级上册语文教材培训,转达了有关专家关于“学校作文个性化点评”的报告。苏本发同志在数学组做了谈学校数学课堂教学的有效性的专题报告,姜敬林同志对人教版第七册教材做了培训。综合组老师在观看名师教学录像的基础上,黄英同志还传达了安庆市学校英语新教材培训内容。科学学科作为一门新型课程,很多老师对其还很生疏,不甚了解,为此,陈结龙同志做了新课程教学策略的专题培训。为期一周的业务培训虽然很短暂,但对老师们来说是紧急而又充实的。通过观摩、学习、座谈、演讲答辩和模拟教学等形式,丰富了业务培训的内容,老师们端正了思想,更新了理念,转变了观念,活跃了思维,为深层次地进行教学教研工作打下了基础。2、细心组织“四课”,活跃教研氛围校本教研是学校建设的“三大支柱”之一,而针对性地组织相应的课赛又是加强校本教研的主要载体,是提高老师业务力量的重要手段。为此,在教学教研处的统一支配下,学校组织开展了研修课、竞赛课、考评课、考察课“四课”活动,遍及全体老师,历时两月有余,其人数之多、时间之长可谓首例。在活动中,执教老师细心做课,听课老师仔细记录,组内老师细心评点,既反思了教学中的问题,提高了教学力量,又加深了彼此间的了解,增进了友情。其中,何平、苏晓琼、程炳荣、汪慧敏、潘结南、汪冬梅、江美英、吴满红、林燕、杨春红、陈贻胜、朱迎年、李贵洪、汪精华、占红梅、王四明、赵赟、马艳 18 位老师的研修课,在继承中有创新,在创新中有特色,在体现先进的训练理念同时,把传统的训练方法与现代

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