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    幼儿园中班10月份工作方案大全_幼儿园10月份工作总结.docx

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    幼儿园中班幼儿园中班 1010 月份工作方案大全月份工作方案大全_ _幼儿幼儿园园1010 月份工作总结月份工作总结幼儿园 10 月份工作总结大量的资料能够关心我们更快的学习新学问,资料上的学问能够更快的带我们熟悉新发生的事情,那么好的资料可以去哪里找?幼儿园中班 10 月份工作方案大全这篇文章应当会给你一个满足的答案!幼儿园中班 10 月份工作方案大全10 月份工作方案一:一训练内容与要求1、吸引幼儿参与集体活动,并努力使其在一日活动中保持开心的心情。2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发觉身体会动的部位。3、关心幼儿了解生活中会遇到的危急,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我爱护意识,懂得爱护身体的重要性,有病时能英勇接受医生的治疗。4、关心幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的爱好,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探究感爱好。7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味,关心幼儿把握比较物体长短的方法。8、关心幼儿在操作和生活活动中熟悉数字 6 和 7,理解 7以内数的实际意义。9、激发幼儿随音乐表演的爱好,在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。10、培育幼儿对美术活动的爱好,引导其学习用线条、颜色表现自己的生活,通过折纸手工等活动熬炼动手力量。11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。二日常活动渗透1、设计布置各种危急品的标志,提示幼儿留意,关心幼儿熟悉和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并愿意关心同伴。3、支配值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的欢乐。4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态,并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为 7 以内的有关物品,培育幼儿的数学思维。7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异,并能用准确的语言表达自己的熟悉。三家园共育1、设计布置各种危急品的标志,提示幼儿留意,关心幼儿熟悉和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并愿意关心同伴。3、支配值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的欢乐。4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态,并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为 7 以内的有关物品,培育幼儿的数学思维。7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异,并能用准确的语言表达自己的熟悉。10 月份工作方案二:上月幼儿状况分析本月基本完成工作方案,幼儿可以乐观参加各种活动,实现了训练目标,但在这一月的户外活动中,我发觉一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。本月工作重点1、依据本月节日国庆节,对幼儿进行中国文化的熟悉和理解。2、培育幼儿做事仔细的态度,同时学会倾听的习惯。3、喜爱做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。4、学会动作仔细有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。5、比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。练习排序与分类。10 月目标训练内容1、身体健康,在集体生活中心情安定、开心。2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理力量。3、知道必要的平安保健常识,学习爱护自己。1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的心情,有规律的生活。2、创设轻松、开心的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。3、在嬉戏、生活中引导幼儿既学会爱护自己不受损害,也要留意不损害到他人。4、结合四周生活环境,熟悉常见的平安标志,训练幼儿不去危急的地方。语言1、愿意与人交谈,讲话时自然、礼貌。2、有良好的倾听习惯和相应的语言理解力量。3、敢于当众讲话,能清晰的进行自我表达。4、喜爱听故事、看图书理解其中的内容。1、引导幼儿在沟通过程中学会有礼貌地与人交谈。2、引导幼儿留意倾听和理解日常生活用语及成人要求。3、鼓舞幼儿情愿表达自己的各种感觉和想法,喜爱提问,乐观回答问题。4、吸引幼儿喜爱读图书,从阅读活动中体会到欢乐,情愿与别人沟通自己的感觉。科学1.对四周的事物、现象感爱好,有奇怪心和求知欲;2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题;3.能用适当方式表达、沟通探究过程和结果;4.能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩;5.爱惜动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。1、鼓舞幼儿学会观看、探究四周常见事物、现象,熟悉各种天气符号,并会记录每天的天气状况。2、引导幼儿熟悉常见的科技生活用品,并能初步知道这些用品对人们生活的作用。3、引导幼儿在较多的机会接触物体粗细、高矮、厚薄、轻重等常见量。4、引导幼儿学习简洁的模式进行循环排序。5、引导幼儿手口全都地点数 10 以内物体说出总数。6、为幼儿供应参与种植活动的机会,体验照看植物方法。.能乐观参加各项活动,有自信念。愿意与人交往,学习互助、合作和共享,有同情心。理解并遵守日常生活中基本的.行为规章。能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。初步了解.常识。1、通过谈话、对比等方法,使幼儿感受自己在长大,能做很多事情,体验自我价值感。2、鼓舞幼儿乐观主动与同伴交往,会使用礼貌用语,初步学会轮番、共享、谦让、互助与合作,并能常识解决嬉戏及生活中出现问题。3、创设机会,使幼儿体会规章在各种活动中的意义,形成初步的规章意识,学会掌握自己的心情和行为。4、鼓舞幼儿做自己力所能及的事(如:整理玩具、整理被褥、擦桌椅等),养成初步的独立意识。5、引导幼儿关注父母和亲人的爱好爱好,感受对自己的爱,并会用简洁的方式表达自己的爱。6、利用多种途径和手段,关心幼儿了解世界上其他国家和民族,知道他们有不同的肤色、体态、服饰、语言和风俗,懂得要敬重他们的文化习俗。艺术1.能初步感受并宠爱环境、生活和艺术的美;2.喜爱参与艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;3.能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。1.引导幼儿接触生活中美妙的事物和感人大事,丰富幼儿的感性阅历和情感体验;2.引导幼儿观赏艺术作品,培育幼儿表现美和制造美的情趣;3.指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品,体验制造的乐趣;4.培育幼儿听节奏做动作。环境创设1、结合十月主题中国文化,为幼儿创设一个少数名族服装的绘画角。2、预备一些大小、长短、高矮、厚薄不同图片,15 套供幼儿排列挨次。3、为幼儿创设一面天气记录的墙面。4、为幼儿供应不同的壳类材料到创作角区,并加以图片进行引导。家长工作1、家长在家中应鼓舞幼儿大胆提出问题,同时应耐心地解答与幼儿或共同找寻答案。2、亲子共同积攒不同的壳类材料,从而让幼儿了解废旧物品的珍贵价值。扩展阅读幼儿园中班 10 月份教学工作方案大全幼儿园中班 10 月份教学工作方案大全10 月份工作方案一:一、识字:每天读句:(1)秋天,树林里落了厚厚的一层黄叶。(2)冬天,田野里盖了厚厚的一层白雪。儿歌:1、摇篮见课文 p4,重点字词:摇篮、云、飘、翻2、树医生见课文 p6,重点字词:医生、治病、钱3、小企鹅见课文 p7,重点字词:企鹅、冰、迪斯科二、英语:单词、句型、歌曲,LessonTwoLessonThreep3p8三、健康:1、嬉戏推小车指导:让幼儿练习在平行线中间走,进展幼儿的平衡力量,培育合作力量。2、嬉戏小兔找家指导:提高幼儿动作的灵敏性、协调性,培育幼儿跳动力量。四、计算:1、给实物印点子和数字指导:巩固幼儿对 5 以内数量的熟悉,学习用点子、数字表示实物的数量。2、做比 5 少的点子卡片指导:引导幼儿比较 5 以内数量的多、少,按外形特征给卡分类。3、使两组数量相等指导:学习用观看添 1 或去 1 的方法,使两组数量相等,初步感知 5 以内相邻的关系。五、美术:1、我的小书指导:增进自我表达的力量,设计自制。2、我长高了指导:引导幼儿连续学习画正面人,表现人物的基本形象和主要特征。3、小白兔指导:引导幼儿连续用橡皮泥,压、搓、团聚的技能。六、常识:1、不一样的表情指导:辨别面部器官的特征。2、饲养小动物指导:通过饲养,观看小动物的生长变化、外行特征及好玩的生活习性,训练幼儿爱惜小动物。3、可爱的熊猫指导:让幼儿知道熊猫是珍稀动物,是国宝。七、电脑:涂涂看指导:让幼儿接触电脑,连续用鼠标进行涂色,培育幼儿的颜色感受激发幼儿的爱好。八、素养训练:1、祖国的生日指导:让幼儿了解庆祝国庆的主要形式,让幼儿感受国庆节的气氛,初步激发幼儿爱国的情感。2、瓜瓜吃瓜指导:训练幼儿要自觉地保持四周环境的干净,养成讲文明、讲卫生的好习惯。九、语言:1、故事害羞的贝贝指导:学会理解和体验他人的心情,学习一些关怀别人的方法。2、儿歌:和我在一起我喜爱你,你真好,和你在一起,欢乐的感觉真是好。3、儿歌:甜甜话感谢太阳今日来看我,感谢麻雀今日来看我,感谢妈妈每天都爱我!十、音乐:歌曲:好伴侣行个礼1=C4/451131533531。3212555。34665432好伴侣我们行个礼,握握手呀来猜拳,石头布呀看谁赢,输了就要171跟我走。歌曲:我有小手1=F4/4513535440572424330513535440我有小手我拍拍拍我有小手我拍拍拍我有小手我拍拍拍543210我用小手拍歌曲:和你在一起1=C4/41321234565365432432352310我喜爱你,你真好,和你在一起,欢乐的感觉真是好。10 月份工作方案二:一、识字:每天读句:(1)国旗国旗真漂亮,小伴侣们喜爱你。(2)秋天到了,菊花开了,一朵朵菊花真好看。(3)中秋节,月儿圆,家家户户人团聚。儿歌:1、国旗红红的见课文 p1,重点字词:国旗、心中、甜2、小星星见课文 p2,重点字词:东、颗、边3、公公和东东见课文 p3,重点字词:楼、住、扶二、英语:单词、句型、歌曲,LessonOnep1p2。三、健康:1、彩虹伞指导:通过活动,让幼儿了解彩虹伞的多种玩法,培育幼儿的合作精神。2、小小邮递员指导:通过活动,让幼儿练习听信号向指定方向跑,培育幼儿的奔跑力量。3、,排新早操指导:熟识音乐,能有节奏地做操,动作整齐、有力;能与同伴合作做操,变换各种图形。四、计算:1、熟悉数字 1、2、3指导:教幼儿熟悉数字 1、2、3,知道它们能表于物体的数量。2、熟悉数字 4、5指导:引导幼儿学习按大小的差异进行排序(数量在 5 以内)。3、看数字拍手指导:巩固幼儿对 5 以内数字的熟悉,理解数字能表于物体的数量,按要求进行活动。4、给小动物排队指导:幼儿正确推断 5 以内的数量,学习按数量多少进行排序。五、美术:1、伞王国2、仙人掌3、菊花指导:引导幼儿认真观看事物,让幼儿用彩色蜡笔描述,培育幼儿对描述的爱好。六、常识:1、漂亮的伞指导:观看各种各样的伞。2、像伞一样的蘑菇指导:探究像伞的植物。3、香香的香菇指导:观看熟悉不同的像伞一样的菇类食品。七、语言:1、儿歌:小雨伞小雨伞真调皮,爱和雨滴玩嬉戏,转一转,滴一滴,滚一滚,淅沥沥,小伞小伞真好玩!2、伞可以做什么伞可以做什么?遮太阳。伞可以做什么?避风雨。伞可以做什么?当拐杖。伞还可以做什么?看不见了,遮住你。3、看图说话我会用伞指导:学习正确使用伞的方法。4、儿歌:别说我小妈妈您别说我小,我会穿衣和洗脚。爸爸您别说我小,我会擦桌把地扫。奶奶您别说我小,我会种花把水浇。爸爸妈妈工作忙,我会做的事儿不少。八、音乐:歌曲:下雨歌1=C4/411123253165351112356533221淅沥淅沥哗啦哗啦雨下来了我的妈妈拿着雨伞来接我161653535111淅沥淅沥哗啦哗啦啦啦啦啦。歌曲:好娃娃1=C2/4333153666356611565325321爷爷年纪大呀嘴里缺了牙我给爷爷端杯茶呀爷爷笑哈哈。奶奶年纪大呀头发白花花我给奶奶凳子坐呀奶奶笑哈哈。爸爸和妈妈呀齐声把我夸敬重老人有礼貌呀是个好娃娃。歌曲:鞋匠舞1=F2/45553135553134.43.322122551354433221绕绕线绕绕线拉拉拉拉钉钉钉拿一根针儿缝一缝拿一根钉子钉钉钉。绕绕线绕绕线拉拉拉拉钉钉钉鞋子做得牢又牢鞋子做得好又多。歌曲:迷路的小花鸭1=F4/46133166.1366563543243212.2池塘边柳树下有只迷路的小花鸭呷呷呷呷呷呷呷呷哭着小伴侣观察啦抱起迷路的小花鸭啦啦啦啦啦啦啦啦把它316叫妈妈。送回家。九、素养训练:1、我是中班小伴侣指导:让幼儿知道自己是中班的哥哥、姐姐会自己做许多事情。2、好娃娃指导:引导幼儿如何关怀、关心爷爷、奶奶做事情。十、电脑活动美术:涂涂看1、让幼儿初步接触电脑,指导幼儿正确操作鼠标。2、用鼠标进行涂色,培育幼儿的颜色感觉激发幼儿对操作鼠标的爱好和敏感性。10 月份工作方案三:一.训练教学方面。训练教学方面主要涉及阅读、音乐、.和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好许多。在制度方面还是要加强练习。而且发觉有些孩子在熟悉汉字的过程中有消极的心情出现。我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲。音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够唱歌两首歌,并能依据歌曲做好动作。.科学方面孩子们比较感爱好,基本上能把握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探究了磁铁的神秘。增加了探究的爱好。二.生活方面平安是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也特别的愧疚,由于这个孩子平常行动就比较慢,而且对轮滑还不是很娴熟,我应当赐予更多的照看,可是我却没做到。而且在上课以前我也应当对后东场地进行必要的平安检查的。我想在孩子的平安问题上,老师应当有更多的预见性,不能等事情发生了再懊悔,是没有用的。二.家长工作方面由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有按时进行。但是在平常我们也比较注意与家长的联系。四、卫生保健方面十月份是流行病比较严峻的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并准时对家长做了流感疫苗的宣扬。并组织一部分孩子注射了疫苗。五、重要活动1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。2、为艺术节做预备,排练两首大合唱。3、带孩子去人民公园秋游,在那里孩子们即学到了许多自然科学学问,也获得了愉悦的的心情。幼儿园大班 10 月份工作方案大全幼儿园大班 10 月份工作方案大全10 月份工作方案一:授课内容一,聪慧宝宝快乐识字找妈妈什么嘴捉迷藏花园里二,语言表达妞妞和牛牛轻轻的秋雨奇异的叶子农夫伯伯辛苦啦三,数学操作小明请客接牌填数嬉戏大家一起玩嬉戏数量不变四,手指算学习手指操凑数及手指训数练一位数伸拇减凑加法一位数伸拇减凑加法及脑像训练五,拼音熟悉声母 yfamilyletspracticeletschantthefinily八,健康运动小帮手和谁做伴侣学记时说说心理话九,科学探究水果蔬菜的分类你会给动物分类吗玻璃制品与瓷制品为什么小球总是爱跑爱跳十,艺术制造自制服装花面点(泥工)京剧脸谱郊游(歌曲)十一,家庭作业1,汉字;只弯兔前后2,拼音;bpmfdtnlgkhi3,手指算;一位数伸拇减凑加法及练习册十二,家长工作1,请家长仔细辅导幼儿完成每日家庭作业并签名,九月份有个别孩子回家从来不写家庭作业,盼望十月份不要出现。2,请各位家长不要给幼儿买太多零食入园,不要买奥特曼贴画,不要带危急物品入园。3,请各位家长在星期六,天给幼儿复习以下手指算,宝宝识字。4,各位家长如有什么建议或看法请填写在家园互动手册里。5,祝各位家长和小伴侣节日欢乐!10 月份工作方案二:一、教学活动:1.主题一:中国娃娃了解在地球这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小伴侣,并增加我是中国娃娃的意识。观赏祖国各地图片,领会祖国山河的秀丽,激发爱国情感。2.主题二:亮眼看世界在亮眼看世界这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动好玩的活动中感悟到:哦,只要认真地看,我的身边、我的生活中有那么多好玩的事儿我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽只要专心去看,平常生活之中,到处有意义,事事显新颖。使幼儿的认知力量及其他相应的力量就会有所进展,有所提升,从而为他们今后的进展奠定一个特别必要的基础。二、家长工作1.创设公路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时嬉戏。2.家长可以利用节假日外出或平常接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的熟悉,同时训练孩子在公共场所应当按标志要求去做。3.请幼儿了解家长的工作状况,并收集他们的工作照。4.利用双休日,带孩子外出观看,鼓舞孩子用语言表达四周的变化。三、日常工作1.督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。2.依据天气状况,提示家长准时更换被子,做好晾晒工作。3.依据天气冷暖变化及活动状况,幼儿能自己穿、脱衣服。4.和幼儿一起出去走一走,观看秋季的漂亮景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)5.提示幼儿带好小手帕,留意个人卫生。6.幼儿尝试种植一些简单发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。10 月份工作方案三:训练教学1、培育幼儿语言表达、绘画表现、观看回忆与记录的力量。盼望家长多与幼儿沟通,鼓舞幼儿用绘画的形式记录事情。2、让幼儿了解与敬重少数人群。盼望家长给幼儿讲少数民族的相关学问,丰富幼儿阅历。3、熬炼幼儿符号表现力量。盼望家长引导幼儿熟悉生活中的符号4、熬炼幼儿操作与探究力量,盼望家长鼓舞幼儿动手操作。5、学习 10 以内的不进位加减法。6、让幼儿养成奇怪心与探究意识。7、进展幼儿设计力量,会识别符号,养成规章意识。盼望家长在家中培育幼儿进餐和洗手的好习惯。8、让幼儿识别与分类,感受人的聪慧与才智,养成质疑意识。盼望家长鼓舞幼儿多提问并耐心解答。9、让幼儿观看并感受秋天,将秋天果实分类。盼望家长带幼儿观看秋天的变化,并做记录。卫生保健方面1、鼓舞幼儿主动参与简洁的清洁环境和服务性的劳动,养成维护环境干净的习惯,培育初步的责任感。2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和爱护方法。3、幼儿会正确使用筷子,做到三净(餐具、桌面、衣服)饭后自己整理桌面。4、引导幼儿了解基本的运动卫生学问,知道猛烈运动后不马上停止、不立刻饮水等。5、引导幼儿乐观主动参与体育活动,养成自主、合作、英勇、不怕困难的良好品质。家园共育1、与孩子一起探讨环保,能在家中与孩子一起利用废旧物品制作小手工!2、盼望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品,初步培育幼儿的规章意识。3、盼望家长引导孩子观看天气的变化,感受秋天的美。4、在家与幼儿一起练习跳绳,与孩子一起竞赛。熬炼身体!幼儿园 10 月份工作方案十月风凉,吹落一地枯黄,幼儿园如何制定十月份工作方案呢?下面是我收集整理关于幼儿园 10 月份工作方案的资料,盼望大家喜爱。幼儿园 10 月份工作方案篇一健康:主题活动:不挑食活动二:自助配餐活动目标:(1)初步知道人们需要吃各类食物,才能养分全面、有利健康。(2)初步学会合理搭配各种食物,进一步订正挑食、偏食的行为。(3)培育合作精神和自主力量。主题活动:人体认知与自我爱护活动一:饼干的旅行活动目标:(1)初步熟悉人体主要消化器官的名称和功能,了解食物在人体内的变化过程。(2)培育良好的饮食习惯和探究人体神秘的爱好。活动二:光明的眼睛活动目标:(1)加深对眼睛作用的熟悉,了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。(2)懂得一些爱护视力的基本方法,增加自我爱护意识。.:主题活动:欢庆春节活动三:欢高兴喜过大年活动目标:(1)知道农历十二月的最终一天是春节中的大年。(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参加为过大年而做的预备活动,体会生活的美妙。主题活动:我是中国人活动一:我是中国人活动目标:(1)知道自己是中国人。(2)了解中国人的外貌特征,一些代表性的文化,传统美德,萌发做中国人的骄傲感。活动二:各族人民活动目标:(1)知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征。(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要敬重少数名族。数学:主题活动:科技乐园活动五:几何体分类练习活动目标:(1)巩固幼儿对几何体的认知,进一步熟识他们的主要特征和主要区分。(2)能按几何体名称进行分类,提高幼儿动手操作力量。活动六:几何体分类练习(2)活动目标:(1)能对应多种条件对几何体进行分类,并用语言正确表述。(2)进展幼儿思维的灵敏性和精确性。主题:小老鼠学数学幼儿园 10 月份工作方案篇二一训练内容与要求1、吸引幼儿参与集体活动,并努力使其在一日活动中保持开心的心情。2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发觉身体会动的部位。3、关心幼儿了解生活中会遇到的危急,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我爱护意识,懂得爱护身体的重要性,有病时能英勇接受医生的治疗。4、关心幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的爱好,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探究感爱好。7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味,关心幼儿把握比较物体长短的方法。8、关心幼儿在操作和生活活动中熟悉数字 6 和 7,理解 7以内数的实际意义。9、激发幼儿随音乐表演的爱好,在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。10、培育幼儿对美术活动的爱好,引导其学习用线条、颜色表现自己的生活,通过折纸手工等活动熬炼动手力量。11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。二日常活动渗透1、设计布置各种危急品的标志,提示幼儿留意,关心幼儿熟悉和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并愿意关心同伴。3、支配值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的欢乐。4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态,并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为 7 以内的有关物品,培育幼儿的数学思维。7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异,并能用准确的语言表达自己的熟悉。三家园共育1、设计布置各种危急品的标志,提示幼儿留意,关心幼儿熟悉和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并愿意关心同伴。3、支配值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的欢乐。4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态,并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为 7 以内的有关物品,培育幼儿的数学思维。7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异,并能用准确的语言表达自己的熟悉。幼儿园 10 月份工作方案篇三在紧急与劳碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度,喜爱幼儿,喜爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理力量明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得较顺当,家长乐观支持各协作,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有肯定的生活自理力量,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特殊是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感爱好。在一般话表达力量方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天亲密观看幼儿的健康状况,并做好记录,乐观开展各项户外活动,提高幼儿身体的反抗力量,增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮番当值日生的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿把握更多的卫生学问,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康训练活动,使幼儿把握更多的平安学问,如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点,训练幼儿一些玩水的平安学问。二、仔细按方案开展班务工作,保证完成训练教学任务1、加强常规训练,建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习,训练教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注意加强常规训练,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求,并不断地提示、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师实行全都的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。2、仔细按方案组织活动,保证教学质量。在教学上,我能仔细制定各项教学方案,并按方案预备教玩具,仔细实施方案,做到以嬉戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上,我更多地采纳直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参加活动,从而调动幼儿的参加乐观性。因此,我班幼儿对学习的爱好越来越浓,活动中爱动脑筋,乐观发言,思维特殊活跃,智力水平明显提高。3、注意加强个别训练,做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别训练。4、乐观参与教研活动,提高教研力量。本学期,我园进行了月末展现,老师之间相互学习,汲取好的阅历,通过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感爱好。三、亲密联系家长,努力做好家园同步训练工作在家长工作方面,我们坚持做到热忱接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来,我园实行了家长送幼儿入园时不能入园措施,因此,老师与家长直接接触的机会削减,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还经常通过电话进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及学问,并结合我班实际状况,向家长宣扬幼儿园的训练教学内容、方法。每次活动我都能有方案、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长特别重视,参加的乐观性高,每次出勤率都在 90%以上。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、协作我们的工作,达到家园同步训练的目的。本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。

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