新学期五班级班主任工作方案_五班级班主任学期工作总结.docx

新学期五班级班主任工作方案新学期五班级班主任工作方案_ _五班级班主五班级班主任学期工作总结任学期工作总结五班级班主任方案资料对我们了解一个新事物能起到很大的关心，资料上的学问能够关心我们更快的接触学习学问，我们应当多阅读哪些资料呢？看完工作总结之家网新学期五班级班主任工作方案.想必你有所收获！新的一个学期就要开头了，在过去的一个学期里，我的班级始终在不停的进步，很多同学的成果都有了不同程度的提高，只有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，盼望他们能够在新的学期里成果能够得到提高。新的学期里我制定了新的工作方案，经过了这么多年的教学，阅历也越来越丰富了，对同学的了解也是渐渐的提高了，因此这一次制定的教学工作方案也很有针对性，盼望能够在新的学期里使同学的德智体美都能够得到大进展。下面就是我五班级新学期的新学期班主任工作方案。一、班级基本状况：五班级共有 XX 名同学，XX 名女生，XX 名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。本班同学思想素养一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受力量偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，自制力量差，时常不能掌握自己，听讲走神，许多行为习惯有待进一步培育，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。二、工作要点以及实行的采措施1、协作各课任老师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。(1)准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。(3)家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。2、重视同学行为习惯的养成，落实素养训练。(1)重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。扩展阅读2021 年班主任五班级新学期工作方案五班级新学期要开头了，为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任新学期工作方案如下：一、同学现状分析：我们班共有同学 XX 人，其中女生 XX 人，男生 XX 人。同学一般都能根据一日行为规范来做，但部分同学自觉性还有待提高，尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要老师或同学提示。大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到喜爱集体，喜爱劳动，喜爱师长，喜爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、自满的思想。二、思想工作方案方面：1、利用班队会等训练时间，带领同学学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让同学按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对同学的训练，让每位同学养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对同学进行思想品德训练。(1)每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不任凭请假，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来。(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，训练同学做文明同学。3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。三、教学工作方案方面：1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对同学的进步要准时赐予确定。在班级里连续开展积分方案，让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评比的活动，来提高同学的课堂学习效果。2、留意抓好同学的辅导，通过多种渠道调动同学的学习乐观性，树立必胜的信念，通过“比学赶帮”活动，使同学共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。新学期九班级班主任工作方案.九班级，是学校进入关键一年，为实现“培育有抱负、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，同学能够考上抱负的高中”的总目标，在乐观落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据九(2)班的详细状况及毕业班级的特别性，制定本工作方案。班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝聚力，提高同学竞争力。2、每个同学都有明确的目标方案，并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。工作重点：1.加强班级管理，紧抓同学行为规范。2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。3.大力做好培优补差工作，加强同学心理辅导。4.开好班会，准时解决班级存在的主要问题，让同学准时充电。班级口号：团结一心，争创佳绩。详细措施1.加大班级管理力度，连续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是同学学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九班级是学校决战性的一年，为使 2 班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。(1)加强班干部队伍管理和培育，让同学能更好的自我管理。每周开班委例会，争论班级出现的问题及解决措施等。(2)针对平常纪律表现差的同学，准时进行心理辅导。(3)连续亲密保持和生活老师联系沟通，统一思想。准时关心解决宿舍区出现的问题。(4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高同学的学习效率。(5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。五班级班主任优秀工作方案 五班级班主任工作方案新的学期需要老师制定新的工作方案，随着对同学的了解渐渐的提高，作为五班级的班主任要针对性地做好工作方案，下面我为大家带来五班级班主任工作方案，供你参考！五班级班主任工作方案篇 1新学期开头了，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案。一、班情分析本班共有同学 48 人。这个班级是我从一班级带入至今，对于本班的状况和每一个同学的个性都比较清晰。本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。部分同学能乐观参加班级和学校的各项活动，并且在活动中不怕苦不怕累，特别仔细。但是还有一部分同学的学习习惯和学习态度还不算仔细，有时纪律上也会有松懈。二、班级工作重点及目标班级训练工作以学校争创五星级班集体和优秀升旗中队为训练契机，本学期重点加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，完善班级评价制度。详细工作：1、连续抓好五班级同学的常规养成训练，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明五星级班集体。3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。4 乐观培育同学的爱好，通过开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形成良好的班风。5 鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。本班同学奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝聚力。2、争当学校的五星级班集体。3、进展个性特长，能够成为：身心两健，气质独特的同学。三、常规管理措施1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级同学的年龄特点，制定以下措施：建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评比优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比。(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。(2)利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。3、卫生方面，我将实行以下措施：(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。(3)利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，每两周进行一次卫生纪律等方面的考评四、同学平安训练训练同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。在校内活动要留意平安，在班级与同学相处也要留意自己的一言一行等，这些都是本学期关注的重点。五班级班主任工作方案篇 2新的一个学期就要开头了，在过去的一个学期里，我的班级始终在不停的进步，很多同学的成果都有了不同程度的提高，只有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，盼望他们能够在新的学期里成果能够得到提高。新的学期里我制定了新的工作方案，经过了这么多年的教学，阅历也越来越丰富了，对同学的了解也是渐渐的提高了，因此这一次制定的教学工作方案也很有针对性，盼望能够在新的学期里使同学的德智体美都能够得到大进展。下面就是我新学期的工作方案。一、班级基本状况：本班共有同学 48 人，其中女生 24 人，男生 24 人。同学一般都能根据一日行为规范来做，但部分同学自觉性还有待提高，尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要老师或同学提示。大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到喜爱集体，喜爱劳动，喜爱师长，喜爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。二、工作目标：1、有效在协作学校各项工作，把训练工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。2、平安无小事，把平安训练工作当作一项长久的攻坚战，确保不出现意外事故。3、学校毕业测试全班同学达标。三、本学期基本工作要点：1、向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，乐观进取。3、连续同学行为习惯养成训练，培育学校的好同学、家庭的好孩子、.的好公民，新三好同学。4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。5、连续培育班委会，明确分工，提高同学的管理力量。四、详细措施：1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。2、平安训练不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。3、成立班干部小组，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。4、依据目前同学不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，同学相互监督，发觉后准时处理，逐步养成良好的卫生习惯。5、通过谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，常常进行家访，了解同学的学习动向，更好地提高他们的学习爱好，本学期力争到每个同学家进行家访。7、和科任老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。8、组织同学乐观参与同学开展的各项活动，力争获奖。9、鼓舞同学乐观参与课外爱好小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的.主义新人。五班级班主任工作方案篇 3本学期我担当五班级班主任工作。本班是中层生少下层生多，多数同学学习心情不稳定、缺乏正确的是非观念，没有良好的养成习惯，大部分同学个倔犟，有肯定的逆反心理，给本班的班务开展带来了不少麻烦。因此，本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作方案的前提下，结合本班实际，本人做了以下几方面的工作。一、抓好纪律训练一个班级能否正常的进展，纪律的好坏起着很大的影响，因此一开头本人结合学校生守则 学校生行为规范和校规，制定出适合本班实际的班级公约，使同学有规可循。为良好班风的形成奠下基础。本学期来本班同学都能遵守学校的各项规章制度，如本学期同学已很少出现随便旷课，迟到的现象;课堂上随便发脾气，怀着抵触心情不愿上课等大事也已极少出现。二、抓好学问质量由于本班同学特点是中上层生少下层生多，大多数的同学学习乐观性差。所以如何提高同学的学习乐观性，提高学习成果呢？本人通过训练同学明确学习目的，端正学习态度，并随时表彰先进，准时鼓舞学习上取得进步的同学，更让学习上取得成果的同学带动后进生，使同学形成你追我赶的热潮，从而使学风形成。如在学期中，班上同学在一些学习成果较好的同学的带领下自发组成一帮一互助学习小组;在平常的学习中对个别违反纪律、不自觉学习的同学，大部分同学能够都能自觉地进行抵制，同学逐步养成自觉学习的习惯，不断端正学习的态度，学习成果有所进步。三、发挥班干部的带头作用班委会是全班学习与活动的核心，起到龙头带领作用。从较多的老师的反映看，假如班委会建设的胜利，整个班级管理特别便利，老师也会很省心。于是，本人着重加强班委会的建设工作。开学初便着手培训班干，使班干真正成为老师的助手，放手给班干部抓好班级的常规工作，对于班中出现的问题准时反映，将不良之风毁灭在萌芽状态，促使良好班风形成。如我班的卫生值日长期以来处于个别同学劳动，大部分同学坐享其成的状态。在本学期伊始，我就着建立新的卫生值日制度，首先由同学选举他们信任的同学做劳动委员及各小组的劳动组长，再把每天的值日大权下放到劳动委员手上，由劳动委员负责支配值日，由各劳动组长安排各小组成员的详细工作，做得好就将获嘉奖，做不好的，层层追究责任，谁的责任谁负责。在这一学期中，我班的卫生值日状况有了很大的改进，同学的责任心也增加了。四、亲密课任老师间的关系、共同做好同学的思想工作为了做好同学的思想工作，我常常主动地与任课老师进行沟通，了解同学课堂表现，特殊留意了解同学的进步状况，以便课后准时地做好同学的思想工作。为了增加做同学思想工作的实效性，我常常与课任老师一起探讨训练同学的方法，并邀请课任老师共同完成训练同学的重任。如协作任思想品德科的老师一同治理同学听课纪律;多次与英语老师沟通，整顿英语课上个别同学不听课，纪律较差的状况;与副班主任多次合作，实行多种形式、手段，从同学的活动、学习等多方面入手，不断提高班级的凝聚力。五、乐观抓好后进生的转化工作后进生的训练和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值，提高学习的信念。如我班同学陶某某学习及日常的一些行为习惯等各方面状况都较差。在家父母较为溺爱，多次以同学天生脑子不够用，学不好就转学等为孩子学习较差找理由。而该生对学习缺乏足够的信念和耐心，遇到问题就采纳躲避的方式，个性内向，有较强的逆反心理，好面子，不能接受批判。所以在班上每次单元测验，我都尽量避开让他与其他同学互比，而是要求他与自己比较，看是否进步还是退步;课后单独为他补课;在他出现问题时，以伴侣的态度与其谈话，共同分析缘由和解新问题的方法。使该生不断地端正学习态度，开头学会主动地要学习，但由于该生基础较弱，虽然较自己已有不小的进步，但与全班同学还需不断地努力。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，同学的整体素养也有所提高。下学期将是同学们学校生涯的最终一个学期，将面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子会更重，工作还将更复杂，这就需要我不断的努力、刻苦，准时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成果。