2022小学年度工作参考计划_0.docx

小学 2020 年度工作参考计划_0一、指导思想认真贯彻国家中长期教育开展规划纲要和全国教育工作会议“德育为先、才能为重、全面开展”精神，结合我校“尊重教育”特色理念和实践方式，努力打造轻负担高质量的优质教育典范学校。二、重点目的1体育馆和新教学楼投入使用，争取启动操场和校门改造工程；2总结完善老师专业成长方式，启动专家型老师开展规划；3完善德育特色，学生文明程度有一定程度的提升；4优化课程设置，启动校本课程体系建立；5“3+1”教学方式有新进展，努力创立“自主作业”等教学品牌；6施行“2+1”体艺工程方案；7“班主任专业化”和“教学特色研究”两项课题顺利开展；8整合信息技术治理，提高信息技术现代化水平；9完善绩效工资方案；10加强生活部治理，关注寄宿生自主治理和自主学习才能；11办好师生食堂，进一步提高师生对食堂的满意率；12学校文化建立有新进展，进一步扩大“尊重教育”品牌的妨碍力。三、工作措施1办学条件改善。按新区管委会程序完成体育馆装修工程，年度内投入使用；上学期完成新教学楼土建工程，下学期完成装修工程，争取 XX 年 9 月份投入使用。争取新区管委会支持，启动操场改建工程程序，争取 XX 年暑假期间完成改造；争取启动并完成新会议室装修工程；着手预备校门改造工程前期设计等工作。2教职工队伍建立。加强党风廉政和师德建立，鼓舞专业成长，引导教职工努力提升“人格魅力”和“学问魅力”。启动专家型老师规划导向性意见，争取老师晋升小中高比例有所提高，并在温州市级新一轮“三坛”评比中获得佳绩。引导老师学习、实践、丰富我校独创的“尊重教育”理论，努力构成“幸福为本”、“适应为重”、“尊重人格”、“尊重差异”四大理念为代表的主流价值观，并借此提升老师理论涵养和实践才能。依照教育局意见，研究制订我校绩校工资与原学校构造工资的衔接方案。加强党组织建立，依照教育局党委统一部署，开展“创先争优活动”，党员老师实行公开承诺和亮身份，发挥先锋榜样作用。施行我校原创的“尊重治理”方式，坚持校务公开，积极开展工会活动，不断加强教职工凝聚力。3德育工作。标准施行星卡努力取向评价制度、周评月奖制度、班干部轮换制，以期表达我校德育特色理念和实践特色。完善我校学工、学农、学军系列活动方案。总结我校弟子规教育经历，借瑞安市宣传部推行我校经历契机，突出“孝文化”和我校长期倡导的“感恩”教育，提升该教育工程的实效性并努力打造教育特色。完善少先队组织，以“爱国、爱校、爱中队集体”为主题，增加国旗队、校园卫生治理、走廊文明治理、教室文明治理等效劳岗，加强队员自我教育才能。加强对教室内外环境的治理，突出学生文明治理和校园、教学楼卫生治理，争取教室卫生、文化相貌和学生文明程度有一定程度提升。开展廉洁文化进校园活动，让学生从小构成讲正气、讲廉洁、讲奉献的品行。设计新心理征询室，完善学生心理辅导教育。按我校序列化活动方案，组织科技节、艺术节活动。4课程与教学工作。注重我校特色课程劳动教育和经典文化诵读开设，充分发挥特色课程的育人功能。努力提高综合实践课程的有效性，积极开展依托我校综合实践基地优势的以植物观察研究为主要内容的研究性学习。研究借助新体育馆开设和新教学楼建立完成之后原教学楼改造为功能室开设的校本课程方案，尝试开发以系列讲座为主要方式的可供学生选择的校本课程，努力完善我校校本课程体系。学习温州实小整理课经历，结合我校倡导培养学生自学适应和才能的教学思想，在高段尝试开设整理课。施行体艺“2+1”方案，通过全校性的活动和考评制度，引导学生学会两项体育健身爱好、一项艺术爱好。依照教育局“三比四查”（比课堂教学、比论文研究、比试题命制、查备课本、听课本、作业本、成绩册）要求，加强对教学常规的治理。依照省市减负要求，严格操纵作业量，施行作业“精选、先做、全批、及时反应”要求。全面施行我校原创性的“3+1”教学方式导向意见，紧紧围绕“根底”、“适应”、“情商”开展目的，鼓舞老师在方式框架内开展学生读报、演讲、思维训练、错题学习、英语口语、小组合作研究、社会实践、博客等各具特色的教与学的方法创新，特别研究“自主作业”以期构成我校教学品牌。按我校序列化活动方案，组织开展英语节活动。成立学校教育教学信息治理中心，整合信息技术与治理，建立教育教学资源库，促进学校信息技术现代化全面开展。