小学四年级上册音乐-第11课《西风的话》--湘教版(16张)ppt课件.ppt

欢迎进入音乐 课堂,第三单元金色的秋天,扬鞭催马运粮忙（1）乐曲的情绪如何？（2）乐曲表现了一幅怎样的画面？（3）乐曲采用了什么乐器演奏主旋律？ 你还能听出哪些伴奏乐器？,学 习 目 标 1.通过音乐的对比，了解音乐要素对表现音乐的作用，感受秋天的不同色彩 2.引导学生用自然舒展、抒情柔和的声音演唱歌曲西风的话，启发教育青少年珍惜时光，热爱生活。,廖辅叔词黄自 曲,西风的话,你认识他吗？,我国20世纪30年代著名作曲家,音乐教育家。早年在美国欧伯林大学及耶鲁大学学习作曲。1929年回国,为我国培养了很多杰出的专业音乐人才。是中国早期音乐教育影响最大的奠基人。被当时的音乐界誉为“爱国歌曲之王”。他的代表作品有清唱剧长恨歌,歌曲花非花,踏雪寻梅等。,黄 自,优美的旋律,想一想：,歌曲的情绪和速度怎样？全曲分为几个乐句？,歌曲的情绪（ ）；速度（ ），,全曲分为（ ）乐句。,欢快活泼,柔和抒情；,柔和抒情,较慢,较慢,较快.,四个,八个,四个,一字多音,攻克难点,七度大跳音程,wu,合唱的魅力,用一句话说说你的收获,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,