骨干老师成长总结_骨干老师工作小结.docx

骨干老师成长总结骨干老师成长总结_ _骨干老师工作小结骨干老师工作小结骨干老师工作小结总结在我们的工作中占据着重要的位置。准时总结过去，保证工作顺当的进展，提高自身的力量。下面是由工作总结之家我为大家整理的骨干老师成长总结，仅供参考，欢迎大家阅读。今年我有幸成为我校学校数学骨干老师，所以我立刻投入紧密地学习，在学习相关理论中让我有了新的转变及训练教学理论的更新更让我布满信念面对训练事业。现将本阶段的学习状况小结如下：一、转变思想训练教学理论缺乏的困惑使我对初为人师的.感淡了许多。这几年也就是靠着所积累的一些教学阅历，原地踏步地工作着而已，训练教学理论的不足使我裹足不前，失去了动力与方向。但我内心仍盼望能把同学带进一个乐趣的课堂，全新训练好同学。有一段话说的很好：“你的过去不必辉煌，你的将来必需辉煌。有的人活一万天，只是活一天重复一万次，复制昨天的代价是铺张今日和断送明天，没有目标的人生只是活命。”现在，我已经深刻意识到了，人生要有目标，有目标的人不会迷失方向。二、正确树立人生价值取向。老师是训练过程的组织者，是素养训练的最终实践者。在新的历史时期，我们面对新的训练形式，新的训练体制，必需树立正确的训练观、质量观和人才观。不断学习、努力提高自己的教学水平，不仅要关注教学理论，更新自己的教学理念，更要关注自己的教学风格。使自己的教学不断向综合力量的探究性教学、多维的体验性教学、互动交往性教学的方面进展。要“把教学当成一种事业去追求，把每节课都看成是发挥自己制造力、施展自己才能的机会；看成是进展自己的一个机会，把上好一堂课看成是自己生命价值的体现。”.：“教学是事业，事业需要奉献；教学是科学，科学需要探究；教学是艺术，艺术需要创新。”三、训练理论的提升一个合格的数学老师必需要有肯定的专业理论素养。本次的学习让我的理论熟悉得到了很大的提升。这次培训让我理解了数学的本质：数学是一种独特的人类文化，只有真正的站在一种文化的高度去理解数学，熟悉数学，我们的数学训练才可能真正的提升品尝。让我知道了：训练信息化不是训练技术信息化，我们要关注信息，重视培育信息素养，而不仅仅只是关注信息技能；信息技术和数学学科进行整合的动身点和归宿是提高训练教学绩效，肯定要保证教学过程中“老师主导”“同学主体”的地位。让我熟悉了数学在人类文化中的地位与作用：数学是思维的工具；数学是科学的工具；数学是理性的艺术；数学促进了人类思想的解放。等等。四、努力方向作为一名骨干老师，墨守陈规、保持现状、踏步不前是肯定不对的，始终以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：1在专业学习、教学讨论上更加努力。加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练。2对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3发挥带动、辐射作用，使停止不前的老师能熟悉自己，培育教学阅历尚浅的老师，弘扬老师教书育人的职业精神。训练教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名骨干老师，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。更多工作总结.我推举骨干老师考核评语1、老师在教学上能够起到带头作用。乐观参与教研活动，在每次教研活动时都发表自己的看法和建议，与其他老师一起探讨教学上的问题。每个学期，都为全校老师上一节示范课，并受到老师们的好评。2、她作为一名骨干老师，在训练科研方面能走在其他老师的前面。在 20年她作为课题负责人，申报了省级重点课题 农村学校新课改英语实行“任务型”教学模式的讨论，两年多来，她带领课题组成员按方案实施讨论，经过整理和分析材料，通过大量的试验性教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，探究并实施任务型教学的方法，逐步形成农村英语任务型教学模式；并培育同学的听说读写综合运用的力量，整体提高我校英语教学质量。于 20年 1 月通过鉴定验收。她心甘情愿把一生放在训练这块沃土上辛勤地耕耘，播洒盼望的种子，期盼收获的明天。她仔细学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。3、她作为一名骨干老师，在训练科研方面能走在其他老师的前面。在 2022 年她作为课题负责人，申报了省级重点课题 农村学校新课改英语实行“任务型”教学模式的讨论，两年多来，她带领课题组成员按方案实施讨论，经过整理和分析材料，通过大量的试验性教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，探究并实施任务型教学的方法，逐步形成农村英语任务型教学模式；并培育同学的听说读写综合运用的力量，整体提高我校英语教学质量。4、在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用同学乐于接受的方法来教学。在向同学传授科学学问的同时更要通过训练教学活动以及自己的言教身传，对同学进行思想品德训练，从而促进同学的健康成长她在教学上能够起到带头作用。乐观参与教研活动，在每次教研活动时都发表自己的看法和建议，与其他老师一起探讨教学上的问题。每个学期，都为全校老师上一节示范课，并受到老师们的好评。5、在工作上，仔细负责，有较好的组织力量，长期担当班主任工作，工作塌实，任劳任怨，责任心强，制造性的开展班务工作。有严谨的工作作风，为人热忱大方、诚恳守信、乐于助人，能与同学们和谐相处。6、xx.把思想政治放在首位，忠诚于党的训练事业，有 良好的师德师风和老师素养，教书育人，为人师表。任教以来一 直担当班主任工作，任现职以来始终担当学校数学教研组组长一 职，严于律己，领先垂范，厚爱同学，以情育德，用自己真诚无 私的爱去感染同学。作为班主任，他总是起早摸黑，工作兢兢业 业制造性地开展班级管理工作，勤勤恳恳地搞好班级的训练教学 工作，用丰富的班级管理阅历，独到的管理方法和体制建立较为 完善的班级管理体系，并在全校、全镇推广，以良好的校风促进 班风，良好的教风促进良好学风的形成。7、她作为一名骨干老师，在训练科研方面能走在其他老师的前面。在 20 xx 年她作为课题负责人，申报了省级重点课题 农村学校新课改英语实行“任务型”教学模式的讨论，两年多来，她带领课题组成员按方案实施讨论，经过整理和分析材料，通过大量的试验性教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，探究并实施任务型教学的方法，逐步形成农村英语任务型教学模式；并培育同学的听说读写综合运用的力量，整体提高我校英语教学质量。于 20 xx 年 1 月通过鉴定验收。她心甘情愿把一生放在训练这块沃土上辛勤地耕耘，播洒盼望的种子，期盼收获的明天。她仔细学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。8、该同志作为一名骨干老师，在训练科研方面能走在其他老师的前面。在年她作为课题负责人，申报了省级重点课题农村学校新课改英语实行“任务型”教学模式的讨论，两年多来，带领课题组成员按方案实施讨论，经过整理和分析材料，通过大量的试验性教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，探究并实施任务型教学的方法，逐步形成农村英语任务型教学模式；并培育同学的听说读写综合运用的力量，整体提高我校英语教学质量。于年月通过鉴定验收。9、该同志忠诚党的训练事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，到处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，乐观参与单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。10、她能够关怀并关心年轻老师，几年来，她先后与等几名年轻老师结对子，指导他们快速成长为教学能手。11、坚持新的训练教学理念，提倡以同学为主体地位的教学。乐观参与进修、培训教研活动，努力提高自身素养。在教学实践中，勇于探究，锐意改革，擅长 创设情境，营造轻松、民主、和谐的课堂氛围，形成自己的教学 风格，钻研教材、讨论同学，依据同学的年龄特点，选择最佳教 学方法，努力提高课堂教学效率。先后多次在县、镇、校级上观 摩课、示范课，黄雪萍同志专业学问扎实，勤奋好学，训练教 学阅历丰富，任现职以来，始终担当繁重的教学任务，年均课时 达 700 节以上，是学校的青年骨干老师，但仍乐观主动参与各种 培训，不断提高，不断超越自我。12、在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素养的愿望，有进行批判与自我批判的士气。在高中语文老师中起到了乐观的作用。13、在学习上，能够严格要求自己，仔细学习训练教学规律、坚持写教学反思，能利用一切机会主动向在教学上有创意的老师请教，能要求自己做到了理论与实际相结合，力争博览群书，收集各种自认为有利于工作的各种资料，盼望通过努力提高自己的科学文化素养。14、她在教学上能够起到带头作用。乐观参与教研活动，在每次教研活动时都发表自己的看法和建议，与其他老师一起探讨教学上的问题。每个学期，都为全校老师上一节示范课，并受到老师们的好评。15、该同志忠诚党的训练事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，。在思想上乐观上进，在教学上能够起到带头作用。在训练科研方面能走在其他老师的前面，乐观探究并实施适合我校的教学方法，为整体提高我校物理教学质量做了卓有成效的工作，是一名名符其实的骨干老师。16、该同志思想端正，热忱努力，听从领导的工作支配，办事仔细负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应.进展的形势。她喜爱训练事业，能够把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。17、该同志忠诚党的训练事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，到处严格要求自己。在思想上乐观上进，她在教学上能够起到带头作用。她作为一名骨干老师，在训练科研方面能走在其他老师的前面。两年多来，她通过大量的试验性教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，探究并实施任务型教学的方法，逐步形成农村英语任务型教学模式；并培育同学的听说读写综合运用的力量，整体提高我校英语教学质量，是一名名符其实的骨干老师。18、xx.自任职以来，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本 原则，仔细学习马列主义、.思想、.理论和“三个代 表”重要思想，贯彻落实.，坚持党的训练方针，忠诚 党的训练事业，遵纪守法，为人师表，爱岗敬业，乐观进取。工 作勤奋，教书育人，有良好的老师职业道德，有开拓创新精神，根植学校训练第一线，不断追求进步，乐观参与连续训练培训学 习，成果显著，乐观完成学校交给的各项工作。19、该同志能自觉遵守学校纪律，乐观参与市、区、学校的的各种培训学习，做到了不迟到、不早退、不无故旷课。20、作为一名骨干老师，张老师以饱满的热忱、恳切的态度投入到这一年的训练教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的训练事业，教书育人，尽职尽责，乐观奉献，精彩地完成了本职岗位担当的工作量和工作任务。常常深化到同学当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解同学，循循善诱、诲人不倦，与同学建立了民主公平和谐的师生关系，工作中虚心谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度仔细，治学严谨。细心备课，教学内容充实、丰富，能汲取学科新学问、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求；能依据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清楚、表达精确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培育了学学习的爱好，同学学习的乐观性和主动性得到提高，同学分析问题和解决问题力量有明显改善，促进了同学的全面进展。此外，张老师还悉心对我校年轻老师孙宝义进行指导，一年来几乎每天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提高。21、她能够关怀并关心年轻老师，几年来，她先后与 XXX等几名年轻老师结对子，指导他们快速成长为教学能手。22、该同志在一年的工作中，以饱满的工作热忱、求真务实的工作态度，仔细完成各项任务。充分发挥支教老师的引导作用，耐心细致的指导青年老师，提高本组老师的业务水平。关怀爱惜同学，利用各种手段引发同学学习爱好，训练教学效果好，深受广阔家长和同学的宠爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。23、在语文教学中，仔细备课，上课，乐观投身到高中新课改的活动中，大胆进行教学改革尝试，努力做到使自己的课堂有效，让同学在欢乐中学好语文。乐观指导学校参与综合实践活动。幼儿骨干老师个人总结幼儿骨干老师个人总结总结一：幼儿骨干老师个人总结不知不觉参与工作已近 10 年，在不断的探究、总结过程中虽然积累了肯定的阅历，但在教科研及课题总体把握上还有一些不足，为在新的一年中有更大的进步，使自己在各方面更好的进展，现制定个人近期进展规划如下：一、职业道德方面。严格做到为人师表，遵守老师职业道德规范，做一名使幼儿喜爱、家长放心、同事认可的骨干老师。措施：1、工作中严于律己，以幼儿园老师行为规章为依据，时刻留意自己的言行举止，到处以党员标准严格要求自己。2、加强理论学习，更新训练观念，提高师德熟悉。3、关怀爱惜每一名幼儿，做她们的良师益友；与家长公平交往，用职业魅力感染带动家长做好各方面班级工作。二、业务力量教科研方面。仔细备好每一节课，力争发挥个人特点，发挥个人教学中擅长应变、与幼儿有效互动的力量，形成肯定风格。乐观开展教研活动，主动参加各项竞赛活动更好的熬炼自己，争取好成果力争教学水平上一个新台阶。主要措施：1、仔细钻研教材，在教学上精益求精；2、指导新老师过程中，乐观发觉并亲身实践，总结敏捷驾驭活动的阅历；3、多听多评课，利用教科研时间或备课时间，大胆沟通工作中的问题，准时改正不足；4、多阅读早期训练幼儿书籍，不断充电，完善自己，争取撰写出较高水平的论文并获奖。总结二：幼儿骨干老师个人总结记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，乐观思索如何做好幼儿老师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：一、思想方面：本人能乐观参与政治学习，关怀国家大事，拥护以同志为核心的党.的正确领导，喜爱人民，喜爱.主义祖国，坚持四项基本原则，忠诚于党的训练事业。坚持保育和训练并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。坚固树立专业思想，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。平常乐观参与全校教职工大会及教研活动,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习.协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不迟到早退。听从支配，人际关系融洽。二、训练保育方面：1、开学初，我是新接到他们班所以对幼儿比较生疏，为了让自己尽快熟识幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿谈心，谈天，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生平安感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿状况进行了家访。2、在教学上，针对大班幼儿心理状况，我开展了网络式主题教学活动，以进展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，细心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法，制作精致的教具。从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维，培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。由于我们班每一年都要更换一个老师，所以常规方面比较乱，在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、嬉戏常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。事实证明，擅长心中有孩子的老师才会不断提高。3、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为重点，做到三教一体，协作小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要关心的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。老师和保育员每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，常常晒被子、枕头，削减细菌滋生。三、在家长工作方面。我深知，幼儿 的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会，请专家开展幼小连接的学问讲座，让家长对幼儿将要进入学校的这一转折期大班做好预备。我们也设立家园联系窗，进行家园共育。让家长准时了解本学期的教学方案、幼儿各方面进步、通知以及保育留意事项等等。家长们乐观协作我们开展主题活动，家园联系亲密，仔细填写各类调查表，按时发放亲子手册，平均每星期联系一次，照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。四、自身的进步在本学期，我乐观学习各种训练理论，听专家讲座，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。感谢领导的关爱，给我机会，到其他姐妹园进行活动观摩，使我受益非浅。同时也感谢我们的园长老师赐予我多次的主持机会，让我的个人主持水平有了较快的提高，如：参与梧村街道办事处巾帼大行动大型活动现场司仪；全园幼儿去炮团远足活动主持；欢高兴喜迎新年家属联欢晚会主持；此外由于是年轻老师应当有更多的学习、熬炼机会，这学期共开了三节公开观摩课点子公司、梨子小提琴、环保活动削减垃圾取得了在场老师和领导全都好评。这些成果的取得和园领导的关怀、爱惜是分不开的。本学期，园领导还特别的信任我派我到南靖参与青年文明号培训，让我在学习消遣的同时思想上也得到了升华的体验，乐观参与团委活动，如布置宣扬栏、进行国旗下讲话等等，对上级任务总是认仔细真，一丝不苟的完成。当幼儿老师是很累，特殊是大班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你训练下有了很大的转变，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成最好的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了 那欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的伴侣，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出许多的心血：用个人的魅力制服幼儿，要用自己的热忱和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切都很值得，由于，我的付出，得到的将是一个漂亮的童心世界！总结三：幼儿骨干老师个人总结望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。作为骨干老师我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、训练教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面：老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、训练教学方面：从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，依据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行训练，做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。三、业务学习方面：我深刻地熟悉到，时代在进展，.在进步，训练教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和训练行为上得到了许多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进训练方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观看了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展。我自制一本幼儿观看记录，在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，通过观看来发觉问题。一次，我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来，于是我就进行观看，原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗？还是什么问题呢？后来我发觉，是由于建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争吵不休。因此，我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的爱心服务站受到了家长的欢迎，在那可以和家长沟通幼儿训练，介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时，支配家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。四、存在不足：1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。高尔基曾经说过：谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以训练孩子。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。供应幼儿园工作总结.大全，幼儿园小班、中班、大班工作总结.；园务工作总结、幼儿园个人工作总结、幼儿园保教工作总结等幼儿园工作总结模板。值得你访问的最新幼儿园工作总结2021 骨干老师学期总结一学期的教学工作又结束了，总的来说，这一学期的工作是繁忙的、辛苦的，也是充实的、满意的。在音乐教学工作岗位上认仔细真、一丝不苟，带头遵守学校的各项规章制度，时时到处严格要求自己，力争在训练教学上精彩的各项工作任务。下面将我这一学期的工作做以总结。一、加强理论学习，提升个人素养理论可以净化人的思想，转变人的观念，提高人的工作力量，本学期里，我连续在理论方面加强了学习。仔细学习了101 种教学策略 校内危机管理等，并仔细写学习笔记，在学习理论的同时，提高个人修养的同时不断改进自己的训练教学方式。二、教学工作教学中，我仔细钻研教材，力求仔细上好每一节课，教学中能充分利用多媒体，留意营造同学乐于学习的氛围，寻求最有利于同学接受的教学方法，使同学能在轻松、开心的氛围中学到学问，把握技能，提升爱好。三、课题研讨这学期我作为区中心组成员连续参与了培育孩子音乐观赏爱好的课题研讨，课堂教学主要是围绕这个课题进行讨论，在教学个环节中乐观尝试，通过同学问卷分析，逐步找到一些好的教学方法，力求通过教学讨论提升自己的教学效果。本学期我还担当了区“红枫杯”赛课的评委工作，针对唱好歌会唱歌进行了主题式的研讨工作，通过沟通与学习，也为自己进一步改进教学方式方法供应了有力的关心。四、教学成果案例小鸟来了获区级二等奖我始终认为，骨干不仅在教学中要充分体现自己的带头作用，在学校训练教学的方方面面都应当是一种模范的引领。每一位骨干老师都应不断地学习、不断地反思，找出自己的不足，明确了努力的方向。在今后的训练教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，做一名名符其实的学校音乐骨干老师。骨干老师的自我总结光阴似箭，一晃近两年的骨干老师生涯已悄然而过。回首两年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。xx 年我市实行了骨干老师制，这为老师成长搭建了展现自我、体现自身价值的舞台。我有幸被批准为首批曲阜市级骨干老师，这是对我前几年工作的确定与鼓舞，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、同学对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。一年来，我以骨干老师的标准严格要求自己，在思想政治上保持共产党员的先进性，拥护中国共产党的领导，忠诚党的训练事业，听从组织工作支配，团结同志，喜爱同学，遵守劳动纪律，遵守国家法律和法规。在工作中，坚持学习。通过互联网和报刊杂志，准时了解体育教学的新动态、新方向，以此来指导自己的教学。学习中留意记录自己的心得与感受，把自己的教学阅历准时记录整理。虚心向别人学习。教学中，摆正自己的心态，保证做到细心备课、上课等。备课中，不仅把握精确的教学重点和难点，而且备资料，备同学，注意以人为本的教学理念。课堂中留意发挥同学主体地位，把课堂真正还给同学，对待学习吃力的同学，做到耐心指导，当面改错，让每个孩子都不掉队。团结同志，以身作则，关怀关心青年老师。在工作中，我时刻.自己的职责，到处以身示范，以理服人。我乐观主动地担当各种教学任务，虚心听取别人的看法。留意发挥带头的作用，不断提示、关心青年老师，使他们更好地发挥自己的力量。指导了青年老师的训练教学工作，效果良好。在教学管理方面，我重视对同学行为规范的养成训练，充分利用课堂的有利时机，训练和引导同学树立正确的人生观、价值观，形成优良的学风和班风。加强平安训练，组织同学学习平安学问，常常训练同学不做危急的事情，不私自下河洗澡、溜冰、燃放鞭炮等；不在外堂自习时间追赶打闹等，全年没有出现平安事故。在训练科研方面，我担当的是学校训练科研组长，在工作中，我想方法调动老师们进行训练讨论的乐观性，组织开展好课题的实施，结合自己的教学实际，开展好体育教学与信息技术的整合。近两年的主要荣誉：1.在 xx 年 10 月体育学科教学研讨会执教篮球：传接球公开课。2.xx 年年 1 月被评为济宁市第五批学校体育与健康教学能手。3.xx 年年 5 月论文浅议同学的亲情训练在中国科教博览第五期公开发表。4.xx 年年 9 月被评为镇优秀老师。总观自己一年的工作，我觉得还有很多地方需要努力，如加强自身素养的提高，对差生的辅导，对同学组织纪律的加强，同学卫生工作等。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将一如既往地学习、讨论、实践、反思，在平凡的岗位上实现自身的生命价值。