美术社团活动方案_社团活动工作方案.docx

美术社团活动方案美术社团活动方案_ _社团活动工作方案社团活动工作方案美术社团活动方案。资料的定义范围较大，可指代生产资料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？经过搜寻和整理，我为大家呈现“美术社团活动方案”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。篇一：绘画社团活动方案胡桥一中社团“绘画小组”活动方案王全辉我校开展社团活动绘画爱好小组，在于培育同学对绘画的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富同学的课余文化生活，为今后培育绘画人才起着乐观推动的作用，同时丰富校内生活。绘画艺术对于陶冶情操、启迪才智，促进同学全面进展，具有重要的作用。本学期我校的绘画社团，由本人和韩相枫、张怡三位老师分别辅导六、七、八班级。为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将本学期绘画小组的活动支配制定如下：一、活动的目的：通过绘画爱好小组的活动，使同学的绘画特长得以更好的进展，更深刻的了解绘画基础学问和基本技能，培育同学的观看和创新的思维力量，提高同学审美素养。让酷爱绘画的同学在课余时间能尽情挥洒手中的画笔，自由放飞心中的幻想,为我们校内生活增加光荣！二、活动的内容：美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给同学制定详细的学习内容，而这次的社团活动小组学习的内容主要从以下几个方面着手：1、首先使同学了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法）。2、重视基础方面的学习，从简洁的几何形体、线条入手，过度到简笔画、素描、颜色等方面，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；以绘画为主，以观赏名人名画名作为辅。3、通过一段时间的基础学问学习，逐步让同学利用基础元素进行创作，以创作画为主进行教学，给同学自己创作作品的时间和空间。训练同学的动手力量和造型力量。4、指导同学从事美术创作，培育同学的观看力量和喜爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容乐观向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。5、激励同学自主的参与各种环境布置，如：美化教室或回家以后装饰自己的房间等实践活动，使同学的特长得到发挥和熬炼。三、活动要求：1、组织同学按时参与活动，并保持室内清洁。2、每天下午第三节课后六、七、八班级分班级进行社团活动，小组成员必须准时到达指定教室。3、绘画小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与绘画学习无关的事。4、每次老师布置的作业，同学都应按时完成。5、爱惜教室内的设施和用品。四、实行的措施：（1）美术老师要仔细负责，把它看成是学校训练的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。老师要做到细心方案，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。（2）做好组织工作。在同学自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作力量的同学担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。（3）订立必要制度，抓好思想工作。要训练同学自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，乐观进取的精神，促进同学的全面进展。在学期结束时，要举办全校性的美术绘画作品展览，展现同学的学习成果。为同学供应表现自己实力的机会，增加学习自信念。王全辉20 xx 年 11 月篇二：学校美术社团小组活动方案美术社团活动方案美术社团活动，在于培育同学对美术的爱好、爱好，增长学问、提高技能、丰富同学的课余文化生活，为今后培育美术人才起着乐观推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术社团活动支配制定如下：一、活动目的：通过美术社团的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，提高同学的观赏水平及制造力量。二、活动要求：1、组织同学按时参与活动，并保持室内清洁。2、每周四中午课外活动时间进行活动，小组成员必需准时到达指定教室。3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，同学都应按时完成。5、爱惜教室内的设施和用品。三、活动内容：1、使同学了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。3、给同学自己创作作品的时间和空间。4、观赏名人名画名作提高观赏水平。5、进行手工制作教学，训练同学的动手力量和造型力量。四、实行的措施：（1）老师要仔细负责，把它看成是学校训练的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作在同学自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的同学参与。要选出有工作力量、成果也好的同学担当组长。社团活动要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。（3）支配好活动时间和活动地点篇三：学校美术社团方案美术社团活动方案美术社团在于培育同学的爱好、爱好，并增加同学的课外学问，提高肯定的技能，丰富同学的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动支配制定如下方案：一、活动目的：通过美术社团的活动，使同学的美术爱好得到更好的进展，进一步了解各把握美术的基本学问、基本技能，培育同学的观看力量和创新思维力量，提高同学的审美观。二、活动要求：1、组织同学按时参与活动，并保持室内清洁。2、每周四的下午自习课进行活动，小组成员必需准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，同学都应按时完成。5、爱惜美术教室内的设施和用品。三、活动内容：1、以绘画为主，以手工创作设计为辅，以创作画为主进行教学。2、给同学自己创作作品的时间和空间。3、观赏名人名画名作提高观赏水平。4、进行手工创作教学，训练同学的动手力量和造型力量。四、活动步骤：要办好美术爱好小组，老师必需依据同学的详细状况有方案有目的地进行，将美术爱好小组办得有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。（一）、组织健全美术爱好小组。美术爱好小组人数不宜过多，大约 30 名左右。活动固定，通常每周一次,活动制度化。参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的同学。激发同学的责任感和荣誉感。老师要做到细心方案，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。（二）、详细方案小组活动内容。美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给同学制定详细的学习内容，而这次的爱好小组学习的内容主要从线描方面着手，以素描为主，基础课程（线描画、颜色、手工等）为辅。所以，小组详细的活动内容分为三个：（1）重点辅导同学素描方面的学习；2）重视基础方面的学习，从颜色、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导同学从事美术创作，培育同学的观看力量和喜爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容乐观向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。（三）、定期举办同学作品展览。举办我校爱好小组成员美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为同学供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。（四）、组织观摩活动。我们设想实行走出去、请进来的方法，组织同学参观美展，不失时机地让同学开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。（五）、进行美术绘画竞赛。美术竞赛能够有效地提高同学的素养和力量。到肯定的时期，可以让同学进行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进同学快速、精确、娴熟的技能。通过训练竞赛，大大促进了同学快速、精确、娴熟的技能。开展美术爱好小组活动，真正使同学学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动同学的乐观性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。编辑推举2021 礼仪社团活动方案第 1 篇：礼仪社团活动方案一、指导思想学校是.主义精神文明建设的重要阵地，是同学养成文明礼貌行为的重要场所，所以礼仪训练是学校德育训练的一项重要内容，学校的礼仪训练应是融爱国主义、集体主义、.公德、伦理道德和传统美德于一体的礼仪训练。在学校训练中应当多措并举，生动活泼，卓有成效地开展礼仪训练。二、活动目的为了促进中同学全面进展，引导同学多学习一些礼仪学问，不断提高同学自身的修养，努力提高同学的交往力量，订正同学已养成的不文明的习惯，让同学成长为懂礼貌、讲礼仪的文明的中同学。三、内容和形式主要是通过开展丰富多彩、形式多样的活动对同学进行礼仪训练。如学习有关礼仪学问、开展礼仪学问竞赛、礼仪训练等。活动时，同学有相应的学习资料，同时观看相应的视频材料，老师进行适当的指导。四、活动支配1、学习个人礼仪2、学习课堂礼仪3、学习交往礼仪4、学习待客礼仪5、学习集会礼仪6、就餐礼仪、就寝礼仪第 2 篇：礼仪社团活动方案一活动主题:文明礼仪，大家学二活动意义：礼仪个人素养的外在体现，故在创建文明校内活动之际，化工系三大组织党小组、青协分会、团总支同学分会联合组织本次有关礼仪影视的播放。以使我们的校内增加更多的文明素养。三主办方：化工系青协分会负责人：李锡东协办方:化工系党小组负责人:梁永波化工系团总支同学分会负责人：赵润明三时间：xx530（星期天）18:3021:00地点：跬步楼（2406）五活动参加对象:全校师生六活动形式：观看影视七活动相关支配1.教室的管理支配工作负责部门：青协分会实践部负责负责人：吴超要求:负责教室的申请及相关设备的调适工作（要求在领取钥匙时就做好一切的调试工作）相关的影视管理工作2.教室的后勤支配负责部门：组织部负责人：符修英协作部门：秘书部负责人：罗樟兰人力资源部负责人：陈文华外联部负责人：杨盼要求：教室的打扫及保持工作现场持续的维护工作现场的迎宾工作现场嘉宾的支配工作3.宣扬工作负责部门:青协宣扬部负责人：梁权贵同学会宣扬部负责人；陈倩欣秘书部负责人:罗樟兰要求：要求在 5 月 28 日（周五）前做好相应的前期宣扬工作在活动现场的影视留影工作以及后期的处理工作秘书部要准时的进行相关的通讯稿件的工作以及博客的相关管理工作4.嘉宾的邀请工作第 3 篇：礼仪社团活动方案一、xx 卫校仪礼社社团的简介xx 卫校礼仪社创办于 20 xx 年 9 月，至今已经进展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校内文化建设，提高建院同学的一般话水平，壮大社团力气，更好的为广阔同学服务。我们的宗旨是：传播礼仪文化，塑造完善自我！二、xx 卫校礼仪社社团的章程（一）规章制度：第一条:社团成员须遵从校纪、校规，不得做有违校纪、校规的事，一经发觉，严峻者将取消其在社团一切资格，过错较轻者须拟写悔过书上交办公室，过期一周不交者将马上取消其在社团一切资格。其次条：社团一切成员须仔细阅读及熟记协会章程、规章制度；并严格按其要求自己，不得违反，否则按规定进行惩罚。第三条：社团一切成员都有义务维护协会形象，不得做出对本协会名誉有损的行为，一经发觉，按其严峻程度处以警告、严峻警告、留会查看或驱除出社。第四条：社团成员之间须友好相处，不得相互攻击、辱骂，否则按社规惩罚。第五条：社团成员须按时参与协会日常会议及活动，因事不能参与者：1各部理事、干事向所在部部长请假，社员须向办公室或社长、副社长请假，一切事假须书写请假申请，并上交社团干部，得到社长、副社长批准签字后，方可有效；2部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请，手续同上，3全部成员不得无故缺席，全部社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱除出社。第六条：社团一切成员参与会议及活动均不得迟到和早退，违者按未到论处。第七条：社团成员在参与日常会议时须做到五项留意：携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、仔细听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言，违反五项留意中任何一项达三次者协会将马上驱除其出社。第八条：社团成员及干部须乐观接受上级的任务，仔细负责地按时完成任务，不得消极完成或无故不接受任务，有看法者可向社长申诉，无故不接受任务者赐予留会查看处分，达两次者取消其社团成员资格。第九条：社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费，一经发觉赐予取消社团成员资格处分。第十条：任何被社团赐予处分的成员，均不得参加优秀干部、优秀干事、优秀理事、乐观会员评比。（二）：社团的例会支配每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。开会地点：29#2 楼小会议室（三）：社团的成员支配表三、建团至今已举办活动1：20 xx 年 12 月，礼仪社团集体参与我校举办的 12.9 大合唱活动。2：20 xx 年 5 月，礼仪社团集体参与我校举办的 5.12 护士节活动。3：20 xx 年 9 月，礼仪社团集体人员参与我校的迎接新生活动。4：20 xx 年 12 月，礼仪社团集体人员参与我校举办的 12.9大合唱活动。5：20 xx 年 5 月，礼仪社团集体人员参与我校举办的 5.12护士节活动。6：20 xx 年 9 月，礼仪社团集体人员参与我校的迎接新生活动。在举办的活动中，同学们的反响都比较大，由于在学校里能够真正参与这样的学习活动，是全部同学始终追求，我们惦念在不久的将来，礼仪社团会成为全校瞩目的社团，更会成为对大家工作最有益的一门技能，让同学们真正体验学校的生活及青春的美妙。在日后的工作中，我们会吸取大家的阅历教训，争取把社团创办为大家幻想的青春舞台。学校足球社团活动方案为活跃同学身心健康，培育同学开心、轻松、创新的活动爱好，学校足球社团如何制定工作方案？下面是我收集整理的学校足球社团活动方案，欢迎阅读。学校足球社团活动方案篇一一、状况分析通过去年一年的活动，孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地进展。试验证明，足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应力量都要比以前好的多，体质明显增加。在练习过程中，孩子们的自护意识和自护力量也慢慢增加，相撞现象较少。通过有目的、有方案的足球活动，孩子们养成了坚持不懈的好习惯，初步形成孩子活泼开朗的性格。家长们参加的乐观性较高，活动中担当责任的意识较以前有所增加，家长之间的协作也慢慢协调了。家长们在看待自己孩子的优缺点时较以前客观、公正些了，也更加有耐心的对待自己的孩子，促进亲子关系良好的改善。同时，也存在一些不足，如：导师在教授过程中的嬉戏性、趣味性不够，助教育师较少，孩子的坚持性较差，留意力易受干扰，家长们的制定活动方案力量还较弱。针对以上状况，特制定以下方案，将从四个方面进行训练：一、教学中采纳嬉戏的活动形式，发挥孩子的主动性和制造性，增加孩子的身体素养，提高动作技术的正确性。二、把学习的目标或较复杂的动作进行分解成，使孩子每学一个动作都可以看到自己的进步，从而产生胜利感，以激起他们进一步学习的欲望。三、依据教学的客观规律不断地改革、创新足球活动的教学形式。四、在足球教学活动中，给孩子充分的自主权发挥，孩子的想象制造力，激发他们练习的乐观性和主动性。五、通过沟通、争论、座谈等形式促进家长参加的乐观性，并提高每次活动的有效性。详细活动支配如下：第一次活动：活动时间：20 xx 年 9 月 18 日活动地点：西南财大活动内容：绕障碍与射门的结合其次次活动：活动时间：20 xx 年 10 月 15 日活动地点：土而奇农庄活动内容：1、参观农庄2、沙滩足球3、嬉戏：踩踩球第三次活动：活动时间：20 xx 年 11 月活动地点：玫瑰园活动内容：1、顶球练习活动2、分组玩踢球，3、竞赛：谁进球多第四次活动：活动时间：20 xx 年 12 月活动地点：西南财大活动内容：1、综合练习2、亲子竞赛第五次活动：活动时间：20 xx 年 1 月活动内容：总结会活动地点：待定学校足球社团活动方案篇二一、训练指导思想足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出同学之间的协作意识和团结协作的精神，在我们中学深受广阔同学的宠爱。开展学校足球运动训练对培育同学对体育运动的爱好，促进同学身心健康，增加体质丰富学校文化生活，进展体育特长，调整紧急的学习气氛具有重要意义。二、训练目标1、通过对同学足球技能的训练，培育同学对足球运动的爱好。2、让同学在运动实践中体会足球的协作意识。3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地熬炼身体，促进身心健康，培育集体主义精神。4、由教练通过二个月的训练，选拔训练成果好、纪律性强、身体素养强、威猛坚韧的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。下一页更多精彩学校足球社团活动方案三、教学内容支配及课时数本学期的练习内容主要以基本身体素养和基础足球战术为主，在基础技术的基础上学习攻击战术防守战术，同时还要对同学的身体素养进行训练。训练时间：为每周一到周五下午第四节(周四第三节课)5：456：25训练地点：学校足球场四、足球训练实施过程(一)课前预备1、理论学问备课：学习足球技术和战术教材、资料，针对同学的不同特点制定训练方案。2、技能备课：要依据老师自身所学分析教材，老师练习技术动作，讨论教学方法，做好课前预备工作。3、同学要求：同学必需穿运动服装，按时出勤，不迟到，上课仔细练习，遵守课堂纪律，爱惜器材。(二)课堂组织教学1、预备部分：带球慢跑，活动各关节，足球基础技术练习。2、基本部分：学习各种足球技战，老师讲解和示范，分组在指定场地练习，老师进行指导。3、结束部分：放松总结，回收器材。五、训练基本任务、内容、要求及手段(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量：1、严格组织同学纪律性。2、严格提高同学训练质量。(二)提高队员竞赛作风：1、养成良好的体育道德作风。2、进一步加强威猛坚韧的战斗作风。3、严格的训练纪律。(三)提高队员全面身体素养，重点进展速度、灵敏、协调、爆发力等素养。1、学习把握急停急起的正确方法。2、提高速度所需要的肌肉力气。3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调力量。(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术)，逐步进展队员个人技术特长。1、提高活动中的控球力量。2、正确把握传、接球技术。3、提高技术运用的合理性。4、留意发觉队员特点并加以培育。(五)提高队员的战术力量(重点是个人战术和局部战术)1、明确个人的攻守职能以及攻击和防守的原则。2、提高个人战术意识和局部 2 对 1、3 对 2 力量。3、确定基本阵容，初步形成 442 防守反击的基本打法。(六)主要训练手段1、身体训练手段：定时、定距的高抬腿跑，后蹬跑，跨球跑，各种起动跑，加速跑，负轻杠铃蹲跳，快速挺举，蛙跳，多级跳。2、技术训练手段：各种个人颠、控球练习，多种连续传射练习，各种一对一攻守，23 人一组的跑动中传接协作，各种人数相等、不等的传抢练习。3、战术训练手段：2 对 1、2 对 2、3 对 2、4 对 4 攻守对抗，半场攻守，9 镦攻守练习和竞赛。六、强化训练后对训练同学进行最终选拔组成校队1、选拔条件：选拔训练成果好、纪律性强、身体素养强、威猛坚韧的战斗作风和有团队合作的队员组成学校足球队。2、学期结束时，由教练员选拔出 20 至 30 名队员组成学校足球队。七、训练队纪律及平安的特殊强调1、训练队纪律要求：例行训练选手必需按时参与，由教练员进行点名纪录，无故不到者赐予警告一次，超过三次者淘汰出队。2、校队队员肯定要提高文化学习成果，如在学校考试(月考、中考、终考)成果下降赐予警告，如连续两次学校考试成果下降才赐予淘汰出队。3、训练队员在训练过程中肯定要遵守训练队的纪律，不能做出违反队规、校规和法规的事，假如发觉一次清除出队。4、训练队员肯定要留意身体爱护，出现伤痛肯定要停止训练，训练中肯定要留意训练平安，防止出现损害事故。学校足球社团活动方案篇三一、指导思想落实方案，仔细学习学校体育工作条例的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，理论联系实际，通过实施分步训练达到教学目标;订出方案，进一步培育同学对足球运动的爱好和爱好，培育集体主义观念，提高他们的身体素养和技术技能水平，全面推动素养训练。二、训练目的科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，提高身体素养、球技。开展足球社团活动，目的是增加同学的体质，增进同学身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能，熟识球性和控球力量，体会动作要领，初步把握足球最基本技术和嬉戏方法，进展灵敏，协调等身体素养，培育英勇、坚韧、机灵、坚决等优良品质和团结全都的集体主义精神。三、训练任务1、培育队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视训练。2、依据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，依据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动力量，进展综合的运动素养。3、培育队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成果。四、活动训练方案1、活动训练时间：每周星期二、三、四下午。2、指导老师：刘世东3、社团队员.：成员招募中4、活动训练措施：A、提高队员训练作风、竞赛作风、严格纪律性，培育良好体育道德作风，严格要求训练质量。B、全面提高队员的身体素养，重点进展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素养，学习跑的正确技术，熬炼肌肉力气。C、全面提高同学的基本技术(重点传，接技术)逐步进展同学个人技术特长，提高活动中控球力量，正确把握传接球技术，因材施教发挥同学特常。D、提高队员的战术力量，重点是个人战术和局部战术，明确个人攻守的职能，攻击和防守原则，提高个人战术意识和局部 2 对 1、3 对 2 力量、确定基本阵容，初步形成 321全攻全守的基本打法。五、训练内容、方法及课时支配：12 周熟识球性颠球练习1、单脚自抛正脚面颠球练习。2、双脚交替正脚面颠球练习。3、多部位颠球练习。4、两人或多人交替多部位颠球练习。34 周踢球练习1、各种踢球动作的仿照练习。2、二人一球，一人用脚挡球(挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约 10 厘米)，另一人做助跑踢球练习。3、学习踢球动作应先从踢静止球开头，并以踢静止球、地滚球为主。4、当同学初步把握一只脚踢球之后，要留意强调使用较差的一只脚踢球练习。5、在简洁的条件下能较正确地完成踢球动作之后，就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球，并要渐渐加大动作难度，提高动作质量。6、踢准练习。A、二人一球，相距 15 米左右，中间放一个低栏，要求踢出的球从栏间通过。B、向划有标志的墙踢准。7、踢远练习。A、在角球区向罚球区内大力踢球。B、在罚球区线上向站在中线四周的同伴大力踢球。C、在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。D、向划有标志的墙踢准。E、队员分成两组，相距 15 米左右，成一字形相对站立。由各组第一人开头跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾，依次循环。F、踢球穿档：三人一组，每人相距 5 米，接球者再踢球穿档。依次循环。56 周传接球练习1、两人静止各种踢球动作对传接练习。2、多人多角度各种踢球动作传接球练习。3、行进间传接球练习。78 周带球、运球练习A、单人直线带球跑练习。B、单人变向带球跑练习。910 周带球、运球射门练习1、原地静止球射门练习。2、助跑静止球射门练习。3、带球绕杆儿射门练习。4、接球射门练习。1112 周进展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习3050 米的计时跑，要求同学在 8 秒内完成 50 米跑;5060 米最大强度的重复跑，每组间歇使同学完全恢复，每次练习共 3 组。进展反应速度的练习。依据竞赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿态，当球被老师踢出去后(或听到起跑信号后)，起跑抢球(或跑到制定区域)。1314 周进展灵敏速度以及动作速度的练习。运用短距离、方向不规章的绕过障碍物，在制定区域内射门练习。1010m 方格场地内，多人、每人一球进行快速运、控球练习，要求依据其他队员活动状况准时转变运球方向、路线、避开与其他队员人或球越出方格范围。穿插进行各种球熟性。动作技术练习1516 周提高同学身体各部分肌肉的力气，提高同学的身体对抗力量。身体练习的主要内容：进展上肢力气的练习。单杠引体向上;双杠双臂屈撑;俯卧撑;杠铃推举;哑铃等各种练习。进展腰腹力气的练习。仰卧起坐;俯卧背伸;原地收腹跳;单杠悬垂举腿;肩负杠铃体转。进展下肢力气的练习。蛙跳;单腿连续跳;立定三级跳。两人一组的对抗力气练习。跑动中为争得控球权的合理冲撞;运用合理冲撞的连续跳起争顶球;跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。穿插进行各种球熟性。动作技术练习1718 周进展同学耐力的活动练习进展有氧耐力的练习。12 分钟计时跑;变速跑;50m 快跑与60m 慢跑交替进行，总距离 3000m。进展无氧耐力的练习。525m5 折返跑;3050m 全速冲刺反复跑。穿插进行各种球熟性。动作技术练习1920 周简洁的技战术活动训练1、技术训练：各种个人颠，控球练习，1 对 1 攻守 23 跑动中传接协作，抢截球等。2、战术训练：2 对 1，2 对 2，3 对 2 对抗攻守，半场攻守练习竞赛。3、教学竞赛六：训练留意事项及备注：1、此次训练均为同学自愿参加，自愿报名参与训练。2、每堂训练课都必需奉着平安第一、健康第一、全面进展的原则进行，严格球队作风，仔细刻苦训练。3、训练本着以人为本，以适合同龄队员心理，生理接受力量为前提，推行欢乐体育和健康体育让同学乐观主动的投身到训练中。足球社团活动方案及支配足球社团活动方案及支配荐一、指导思想：活跃同学身心健康，培育同学开心、轻松、创新的活动爱好，使同学对足球的基本技术、基本战术、基本规章有所了解及把握能自己组对参与竞赛。二、详细要求：1、要求同学自己自觉参与爱好班的活动，遵守纪律，留意平安，防止损害事故。2、仔细学习足球的基本技术、基本战术，初步把握盘球、运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简洁的攻击、防守战术、技术，学会自己组织足球竞赛。3、要求同学爱惜公物，活动结束，组长负责把球归还器材室。足球社团具体授课内容第一课一、学习颠球技术动作要求：脚向前上方摇摆，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部，两脚交替击球，击球时用力匀称，使球始终掌握在身体四周易犯错误：1 踝关节松弛2 脚尖向下或上勾二、学习脚背内侧踢准组织：全班分两组进行要求：仔细听讲解，认真观看老师示范，明确支撑脚站位。三、教学竞赛其次课一、复习脚背内侧踢准技术强调要踢准二、学习脚内侧踢地滚球技术动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球 15cm 左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧急，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。重点：支撑脚站位难点：脚型固定三、教学竞赛第三课一、学习直线运球基本技术脚背正面直线运球动作要求：跑动中上体稍向前倾，步幅稍加大运球脚提起，脚尖下指，在向前迈步的过程中，以脚背正面推拨球的后部前行。重点：运球人重心难点：运球人与球的位置脚内侧直线运球动作要求：支撑脚踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾重心向里，随着身体的向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部或后侧部。二、教学竞赛组织：分成初一、初二进行竞赛第四课一、学习脚内侧接地滚球动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球二、学习各种类型的停球技术1 脚背外侧停球动作要求：首先推断来球，身体重心移向支撑脚，膝稍弯曲，同时停球脚稍提起靠向支撑脚，当球运行到支撑脚前侧时，用脚背的外侧推拨球的后侧部，重心随之外移，把球停在侧方。2 脚底停球动作要求：支撑脚正对来球，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。三、教学竞赛第五课一、复习各种停球技术1 脚背外侧 2 脚内侧 3 脚底停球二、学习脚背内侧踢球技术动作要求：斜线助跑，助跑方向与出球方向约成 45 度，最终一步稍大，以支撑脚底乐观着地，脚尖指向出球方向，距球内侧后方约 2025cm，膝关节微屈，在支撑的同时，踢球腿已完成后摆，并开头以髋关节为轴带动小腿由后向前摇摆，当大腿摆至与支撑脚同一平面时，小腿做爆发式摇摆。重点：支撑脚站位难点：脚型固定三、教学竞赛第六课一、学习曲线运球技术动作要求：运球跑动身体自然放松，步幅稍小，上体稍前倾并向运球方向扭转，两臂屈肘自然摇摆，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖稍外转。易犯错误：1 运球只低头看球，而不能随时观看场上状况。2 运球时不是推球或拨球而是击球，致使球远离自己而失去掌握。二、复习脚内侧脚背内侧踢停球技术易犯错误：1踢球腿屈膝外展不充分,脚尖没有翘起2在踢球腿前摆时膝关节伸直,形成直腿扫踢 3 停地滚球时,脚离地过高,使球漏过4 停球脚的踝关节没有充分放松,使球触脚弹离过远,而失去掌握三、教学竞赛第七课一、学习原地前额正面顶球动作要点：依据球的运行路线和选择的击球点准时移动到位,身体正对来球,两脚前后或左右开立,膝关节微屈,上体稍后仰,重心放在后脚上,两臂微屈自然张开,眼睛凝视来球,当球运行到身体垂直部门前刹那,后脚用力蹬地,身体重心由后脚向前脚移动的同时快速甩头二、复习直曲线运球技术动作要求：1 眼睛要看球并兼顾对手和场上状况，以备随时躲闪对手转变方向和速度。2 运球跑动要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便随便地进行动作三、教学竞赛第八课一、学习原地掷界外球技术动作要求：面对出球方向,两脚前后开立或左右开立,膝关节微屈,上体后仰成背弓,重心移至后脚上,两手自然张开,持球的后侧部,屈肘上举将球置于头后,掷球时后脚用力蹬地,两腿快速伸膝,同时摆体,身体重心由后脚移向前脚,同时两臂急速前摆,当持球摆到头上时,用力甩腕将球掷入场内,掷球后后脚可沿地面对前滑动,但两脚均不得离地或踏入场内二、复习脚背内侧脚背内侧踢停球技术易犯错误：1 助跑的斜线角度过小，击球点偏外，出球不准 2 支撑脚的位置偏后，踢球时上体后仰，出球过高3 踢球脚的脚背外转不够，脚的接触部位不正确没有直向出球方向摆腿，形成划弧线动作，击球点偏外，出球不准三、教学竞赛第九课一、足（.精神学习体会及心得）球竞赛规章简介二、足球竞赛的基本要素三、越位教学重难点：重点：足球竞赛规章的基本学问的把握；难点：越位历来都是足球竞赛中裁判员简单出现错判、漏判的环节，对于越位的判罚需要主裁判和助理裁判的亲密协作。因此对越位的讲解是本堂课的难点，特殊是对于一些比如处于越位是否参加竞赛等状况的判罚。第十课一、足球竞赛场地二、足球竞赛规章三、足球竞赛裁判法教学重难点：竞赛场地：尺寸场地标记球门区罚球区角球弧球门竞赛裁判法：详见教材第十一课足球竞赛观赏（室内）第十二课足球电影（室内）第.课足球教学视频分析（室内）延长阅读：足球社团申请书敬重的校团委和社团联合会：您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来批阅这份申请书。我们是一群布满.，富有朝气的青年。我们有着自己的爱好和爱好，为了提高我们的综合力量，为全校同学供应参与足球竞赛的机会，更好的进展我们的爱好，这将是一个团结广阔喜爱足球份子的社团、服务广阔足球爱好者的社团、一个发扬团结精神的社团。我们恳请成立东莞技师学院新校区足球协会。本协会的宗旨是：有领导、有方案、有成效的开展业余活动，为同学们全面素养的培育和成才制造良好的条件，更好推动校内文化建设，丰富同学的业余生活，推动本校足球事业的进展。我们的内心布满.，我们对足球布满喜爱，我们对足球布满责任感。为全校足球爱好者供应组织、宣扬、参与、评论足球竞赛的机会，让每一位想踢球的同学有球可踢，让每一位想参加到足球竞赛的组织宣扬中的同学都可以参加进来，为全校同学的足球赛尽一份微薄之力。让每一位情愿参加到足球竞赛中来的人能够为成功而战，为荣誉而战。让更多的建大球迷找到自己志同道合的球迷伴侣。通过东莞技师学院新校区足球协会的努力，我们坚信会有更多人爱足球，会极大丰富同学们的课外生活，培育我校学子的团队协作意识，关心养成坚韧拼搏的精神。为我校发扬阳光体育精神做出自己的贡献。望校团委和校社团联合会批准。此致敬礼负责人：xxx20 xx 年 x 月 16 号阅读拓展：足球社团活动总结这学期的社团活动已近结束，为了更好的建设好社团，连续社团文化，完善社团，在后面的社团活动中获得更好的学习效果，现在对这学期的工作进行一份总结。盼望能在总结阅历的基础上，进展更好的足球俱乐部社团。在建队初期我们把培育同学终身体育意识，满意同学参加足球活动的需求;满意部分特长同学的不同进展，并为上一级运动队输送人才;开展足球系列主题活动，形成学校足球文化特色，作为社团建设目标。在学期初始阶段，我们就通过大量招募，并渐渐筛减，其目的在于选拔队员，把有身高、有速度、有耐力，综合身体素养较突出的队员选拔出来，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我制订了一系列的基础训练方案，根据一周四天来训练队伍。初始训练阶段注意队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的熟悉和把握。经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面都得到了很大的提高。他们的脚下功夫已渐渐由管不住球到把握了简洁的技术，例如简洁运球和绕标练习。通过参与各种方式的接触球练习，他们的身体协调性和敏捷性都得到了肯定的提高。三到五班级的同学在本学期技术的把握上提高很快，学会了掌握运球的力气和如何带球变相的动作。这些技术动作的学习是完成一场竞赛最基础的要求，而反复地练习枯燥无味，所以社团开展各种各样的嬉戏使孩子们领悟的更快。但由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，难免存在很多不足。我信任只要坚持努力训练，成果将会得到更大的提高。尽管同学们在练习中提高很快，但是作为社团的指导老师我还有许多不足之处，在后面的社团活动中我要针对性的对同学的常规与训练作出改善：1、社团活动中，孩子们对足球规章的了解甚少，没有方法进行一场竞赛，所以也说明在社团活动中不光要教授同学规范的技术动作，作为老师的我更要在练习中向同学灌输竞赛规章，使同学在玩足球的过程中渐渐增长对足球学问的积累，培育同学对足球的爱好。所以在抓好技术基础训练同时，注入简洁战术协作的训练，并在此期间传授足球裁判规章，使同学们们把握肯定的战术和规章并可加以运用。在坚持以战术协作训练为主的同时多次进行队内教学竞赛，增加竞赛阅历，尽量在运动中、对抗中，全面、娴熟、快速、精确地把握各种技战术。不断提高个人控球和突破力量，多种传球技术和射门技能以及抢截力量。2、因社团开展初期总是有同学因各种缘由缺勤或迟到，应要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列管理，大到器材归置，鼓舞同学自主管理社团，形成良好的足球社团氛围。同时，要在综合训练阶段灌输良好的竞赛作风和顽强的意志，克服种种困难，培育同学稳定的心理素养和坚韧的拼搏精神。3、最终，在抓好技战术训练的同时，有选择地和一些足球传统学校球队竞赛，增加竞赛意识以及临场的应变力量，丰富竞赛阅历，为即将到来的竞赛做好预备。