会计专业高校毕业生顶岗实习报告_最新会计实习报告.docx

会计专业高校毕业生顶岗实习报告会计专业高校毕业生顶岗实习报告_ _最新会最新会计实习报告计实习报告会计专业实习报告知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明。不知不觉间会计专业实习工作就要结束了，我们可以把阅历记录下来，写成报告，实习报告内容要求实事求是，简明扼要，能反映出实习单位的状况和本人实习体会。怎么才能写好一篇全面的会计专业实习报告呢？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的会计专业高校毕业生顶岗实习报告，仅供参考，盼望对您有所启发。会计专业高校毕业生顶岗实习报告(篇一)会计是以货币为主要计量单位，对企事业、机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面地反映和监督的一项经济管理活动，也是经济管理工作。从不同角度考察会计，对会计本质得出不同的熟悉。这些熟悉可概括为：(1)会计是反映和监督物质资料生产过程的一种方法，是管理经济的工具;(2)会计是一个收集、处理和输送经济信息的信息系统;(3)会计是通过收集处理和利用经济信息，对经济活动进行组织、掌握、调整和指导，促使人们比较分析、讲求经济效益的一种以价值活动为对象的管理活动。早期的会计包括审计。习惯上，对担当会计工作的专业人员简称为会计，有时把会计作为会计学的同义语。作为一名刚刚从学校毕业的高校生，能否在实习过程中把握好实习内容，培育好工作力量，显的尤为重要。为期半年的实习结束了，我在这半年的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开头了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我仔细学习了会计法以及财政颁布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，由于这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参与了该企业月末的财务核算，仔细学习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程，并把握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过 1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉，使自己更加充分高校解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过高校验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满意信息使用者的需要。根据现行企业基本会计准则体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求，(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有猜测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。二、会计实务工作的改革思索：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在.经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息掌握、将来猜测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营方案制订、财务掌握系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也盼望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的讨论上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应.变革，不断增长和更新学问。3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业进展和会计人员学问结构的要求。三、会计训练的改革思索：学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体，而人才的培育源自于训练，训练是学问经济进展的关键，它能不断地进行高素养人才的生产和再生产，为经济进展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言，会计训练的改革势在必行。会计训练工作应不断转变训练观念，适应学问经济时代经济进展需要。1、21 世纪的会计训练是素养训练。在学问经济时代，会计训练培育的是高素养的“通才”，老师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给同学制造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的学问结构和力量结构，拓宽学问背景和力量基础的原则，让同学学会“做人、做事、做学问”。2、学校训练再也不是一次性为同学预备一切的训练，学习的.化、.化学习是训练更普遍的形式，终身训练是会计训练的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归训练，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。3、学问将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计训练而言，一方面，它要求培育的人才有独立思维的力量、分析和解决问题的力量、自我熟悉和评价的力量等;另一方面，它要求会计训练不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。毕业实习是同学高校学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是同学更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地熟悉企业会计的实际运营过程，熟识和把握市场经济条件下企业的会计运营规律，特殊是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使同学学会综合应用所学学问，提高分析和解决企业市场营销问题的力量，并为撰写毕业(设计)论文做好预备。在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，了解和讨论了企业主要的一些基本会计状况和问题，现作出以上报告。本次实习是我高校生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的学问应用于实际的工作中，理论和实际是不行分的，在实践中我的学问得到了巩固，教学力量也得到了熬炼;其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的把握;此外，我还结交了很多伴侣、师兄，我们在一起相互沟通，相互促进。由于我知道只有和他们深化接触你才会更加了解会计工作的实质、阅历、方法。为我们以后进一步走向.打下坚实的基础。在这次的.实践中，我明白了许多事情，也改掉了许多毛病。我知道挣钱的不简单，工作的辛苦，与.的复杂多变，究竟学校太单纯了。为了适应.，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中熬炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!会计专业高校毕业生顶岗实习报告(篇二)姓名：学号：专业：国际经济与贸易所属系：经管系实习单位：求职网实习岗位：会计员实习单位指导老师：校内指导老师：实习日期：20 xx 年 6 月 9 日至 20 xx 年 10 月 25 日1.实习概述1.1 实习单位简介1.2 实习岗位简介会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要，会计专业顶岗实习报告。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其进展动力来自两个方面：一是.经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力，它打算了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类.的进展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是.经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经受着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网状况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的转变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。实习单位是以半手工、半电算化方式进行会计核算的，手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。1.3 实习任务完成状况此次实习的详细内容如下：1.据经济业务填制原始凭证和记账凭证2.据会计凭证登记日记账3.依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账4.依据记账凭证及明细账计算产品成本。依据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本5.依据记账凭证编科目汇总表6.依据科目汇总表登记总账7.对账8.依据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表2.实习过程会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、abc3000 等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。在处理日常经济业务方面，主要利用用友财务软件，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是选购就是销售，在进行选购业务处理时，需进行编制选购入库单，并核对选购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，依据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在选购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要特殊细心，要留意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。除了选购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必需以会计制度为基础，敬重原始凭证，讲究其真实性和精确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。税务处理是公司财务处理的重要部分。税务会计主要公司税务的申报以及办理公司税务的缴纳、查对、复核，办理税务登记及变更事项，编制相关税务报表以及相关分析报告，申请开具红字发票，办理相关免税业务等。在实习过程中，我们主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣，利用 abc3000 进行税务报表的填制，并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、全部者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进行分析，计算出本期应纳税所得额 额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的?产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司自己留底一份。公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处，出纳主要管理日常现金收付业务，编制现金及银行存款日记账等，开具收款收据以及票据的办理，专用收款收据需到税务局领购，且每次只能购买一本。通过出纳岗位的实习，我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中，必需核对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，必需真实精确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。3.实习总结实习真的是一种经受，只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的.呢?经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我三年高校中难以学习到的。就像如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出.遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的，实习报告会计专业顶岗实习报告。而且在工作中常与前辈们聊谈天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管很多状况我们不肯定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致雪上加霜。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸!实习虽然结束了，再过两个多月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己高校三年的生活，有很多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追赶我的梦!存在不足从自身方面看，作为新人，犯错时不行避开的，但是工作，是要为自己行为负责。需要把自己的心态调整好。而学问的有限，令我在工作遇到许多问题，事倍功半的状况也经常出现。缺少制造性的思维，很难在工作中创新。没有给自己在工作中定好位，被动的工作。在书本上学过许多套经典管理理论，好像通俗易懂，我们在老师那里或书本上看到过许多精彩的案例，好像轻而易举，或许亲临其境或亲自上阵才能体会到自己力量的欠缺和学问的匮乏。并且不理解顶岗实习的重要性，不明白自己毕业后的就业方向,对专业期望值较高，不能尽快适应工厂生活和工作方面的要求，违规、违纪现象时有发生,无形中就拉开了同公司的距离。从学校方面来看，由于实习同学人数较多，加之繁重的教学与科研工作，高校老师一般不愿指导专业实习，即使牵强为之，很可能敷衍了事。一些专业的高校生人数相差悬殊，一些热门专业，比如新闻、企业管理、计算机、财会、商贸英语等专业大量设置，同学急剧增加，但能够供应实习岗位的实习单位却没有明显增加;可见，相关专业高校生的实习基地仍旧面临数量不足。学校无法支配每一位同学找到对口的专业实习工作。难找到长期稳定的实习基地，实习效果难以保证。、从实习单位看，为了追求利益，节省开支，占据市场，实习单位缺乏应有的诚信，在实习过程中往往把我们作为廉价劳动力来使用。有的实习单位对实习生缺乏必要的业务指导，实习单位并没有一套健全的实习生管理培训制度，对我们实习生实行任其自由进展的培育态度。实习前实习生的派出单位与实习单位往往只有口头协议，多数实习单位在同学上岗前没有进行相关的专业培训，大部分实习单位没有与实习生签订劳动保障协议，实习生的权益难以保障。实习原来是检验学习效果、提高综合素养、丰富.阅历的过程，无论从自身还是其他许多方面看都还不够完善，而自己的不足，有待于在今后的工作中加以改进，在以后，我将仔细学习各项政治规章制度，努力使思想党悟和工作效率全面进入一个新的水平。也盼望学校和实习单位能更为我们实习生着想，建立更完善的规章和制度。建议与思索对于我们实习生来说，首先在校学习期间，思想上要引起重视，自高校一班级开头高校生就要培育生存危机意识，熟悉到实习的重要性，自觉将实习作为一次难得的学习、检验和强化技能的机会，为将 来的工作积累阅历与基本技能。平常觉得自己能够胜任的简洁事情，当真正动手做时却不是那么简洁了;应当结合个人的爱好、价值观、力量、技能、职业进展倾向做个具体的职业进展规划对于学校来说，我认为在校时应多增加实训机会，特殊是可以到企业实训或观摩的机会，而不是到毕业才感受到实际工作与平常在校学习的有很大的差异。多支配实践给同学，只有在动手的同时才能把书本上的理论学问充分领悟，那样以便在今后的工作岗位中得心应手。也要为同学制订切实可行的实习方案，建立信用档案，将相关数据载入数据库，建立、健全高校生实习双向导师制度，院系和实习单位都应当指派特地导师为同学指导，导师所指导的同学应当有数量限制。最终，可以的话，学校应当供应肯定的经费，与相关企业共同建立高校生实习培训基地，利用现代科技手段在网络上开设的实习基地，利用网络的平台供应人才资源储备库。实习单位作为实习制度的主要承载者，需要真正熟悉到接收高校生实习不仅是义务，更是一份应担当的.责任。实习单位应针对实习高校生的特点制定一套行之有效的、规范的实习制度。例如，实习单位应对实习生赐予针对性培训，由人力资源部或相关部门的经理为实习生讲解一个职业人士应具备的最基本素养，如商务礼仪、各种留意事项等。4.致谢最终，感谢公司给了我实习的机会，也感谢同事指导我，关心我，感谢学校老师的指导，她让我变得更好。感谢全部关心过我的人们，我成长的每一步，都离不开他们的关怀与扶持，感谢他们。这一段难忘的实习时间，将会永久牢记在我的心里。成为我一辈子的永恒的记忆。会计专业高校毕业生顶岗实习报告(篇三)财务会计实习的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实习过程中，通过做分录，填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计实习，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法，加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。我们以模拟企业的经济业务为实习资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然把握了理论学问，但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实习课。在实习中，我们首先把握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最终要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实习总结。在本次会计实习中，我们实习的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础，结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关资料的供应，有关经济业务的提示和说明等等。在实习中，我们充当单位的记账人员，把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作，弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷，把握书本中学不到的详细技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过实习的仿真性，使我们感到实习的真实性，增加乐观参加实习的爱好。我们将教材的理论学问学完以后，进行这次综合模拟实习。实习重在动手去做，把企业发生的业务能够娴熟地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实习书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，便利以后的查看，最终就是装订成册。作为一名将来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实习犹如车之两轮、鸟之两翼，两者有机连接、紧密协作，才能显著提高我们把握所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实习课使我们不仅在理论上是强的，在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。实习的第一天做了分录，虽 然之前从来没有实习过，但感觉对这样的工作也不是太生疏，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简洁的提点一下！当老师说开头登记凭证时，面对着实习时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开头一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上连续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很兴奋的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的阅历，接下来的填制原始凭证；依据原始凭证，填记帐凭证，再依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担忧，由于我正在努力的学习这些学问。经过这些天的手工记账，使我的基础会计学问在实际工作中得到了验证，并具备了肯定的基本实际操作力量。在取得实效的同时，我也在操作过程中发觉了自身的很多不足：比如自己不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在实习中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着肯定的不足，今后还得加强练习。通过这学期会计实习，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实习，我们对会计核算的感性熟悉进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部掌握的基本要求，把握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论学问和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作状况的熟悉，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。会计专业高校毕业生顶岗实习报告(篇四)一、实习目的1.会计实习的目的会计学是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在把握了肯定的会计基础学问的前提下，为了进一步巩固理论学问，将理论与实践有机结合起来，根据学校的方案要求，本人于 20 xx 年 3 月 3 日至 4 月 11 日在 xx 有限公司进行了一个多月的实习。在实习过程中，力求把在课堂上学到的会计学问应用到实际的会计处理上，努力做到理论与实践的结合，从实践中乐观总结阅历，拓展自己的学问面。此外，还要留意发挥团结精神和创新意识，力求自身综合素养的提高，为我们胜利走向.做好预备。2.公司介绍xx 有限公司前身为 xx 电力有限责任公司，是 xx 热电公司与 xx 原制作所共同出资成立的以资源综合利用为主，兼具热力调峰功能的中外合作热电公司。公司注册资本 5100 万，其中国有股占 42.35%。生产规模为 35t/hICFB 锅炉一台和6000KW 抽凝式汽轮发电机组一台。公司于 20 xx 年筹建，20 xx 年运行。成立的初衷，就是利用 ICFB 锅炉的低热值燃料优势，消化掉胶南市 17 台链条锅炉的飞灰，这样既可以充分利用链条炉飞灰中可燃物的热值达到节能的目的，又可以消化掉链条炉飞灰而爱护环境。20 xx 年之后，国内流化床锅炉技术渐渐成熟，从而使流化床锅炉渐渐取代了胶南市的链条锅炉，链条炉飞灰源趋于枯竭。因此，公司打算利用原 ICFB 锅炉的先天优势对锅炉进行改造，把燃料转向国家资源综合利用名目中鼓舞使用的煤泥以及胶南的一些工业垃圾（xx）。20 xx 年 7 月，经过对原锅炉的一系列改造，xx 有限公司实现了以煤泥为主要燃料，以酒厂和造纸厂的废料为帮助燃料的燃烧方式。实现了节能减排的循环经济模式。20 xx 底，xx 有限公司胜利试烧了污水处理厂的晒干污泥。20 xx 年 10 月，公司被授予 xx 市绿色企业称号；20 xx 年 1月公司被确认为资源综合利用电力企业；20 xx 年 10 月公司被授予 xx 市清洁生产先进企业；20 xx 年 3 月，被 xx 市经贸委循环经济试点企业。由于煤泥、污泥和其它工业垃圾都属于高湿废料，直接送入锅炉无法满意运行条件。为了进一步扩大上述废料的利用程度，公司打算自主研发一台适合本公司锅炉使用的大型烘干设备，利用锅炉烟道尾气烘干高湿废料，并于 20 xx 年 12月投入运行。至此，公司彻底完成了以煤炭为主燃料，链条炉飞灰为帮助燃料的燃烧方式向完全摒弃煤炭，以煤泥为主燃料（约占 60%）其他垃圾废料为帮助燃料（约占 40%）的节省型和环保型燃烧方式的转变。xx 有限公司特别适应固体废料的处理，这也符合了国家再生资源法 的相关条款，同时也处理了大量的固体废料，节省了煤炭资源，改善了生态环境。由于公司以煤泥和胶南市及周边县市的一些工业废料为燃料，每年为.节省煤炭 4万吨以上，处理煤泥 3.6 万吨和污泥及其他废料 5 万吨以上。作为一个胜利案例，20 xx 年 8 月，xx 市环保局固废处理中心组织全市环保部门及相关处理单位在 xx 有限公司进行了一场固废处理观摩现场会，充分确定了 xx 有限公司在固废处理方面所作出的成果。各大相关媒体如胶南电视台、xx电视台、省电视台、xx 广播电台、xx 日报等均对 xx 有限公司的废料处理的先进方式做了报道。3.实习要求（1）通过实习，将所学学问运用到实践中去，更好的把握所学学问；（2）遵守实习单位纪律，定期向指导老师汇报实习工作进展，取得实习指导老师的指导；（3）在实习期间，同学由于身体或其他特别缘由不能正常参与实习的，要向指导老师说明缘由，得到批准后方可请假；（4）遵守实习单位的规章制度以及工作岗位支配，虚心请教，与实习单位的同事们搞好关系，以便于实习的顺当进行；（5）主动运用自己所学的理论学问，解决实习中遇到的问题；（6）按期完成实习工作，提交实习报告。二、实习内容1.实习日程支配实习时间为 20 xx 年 3 月 3 日 20 xx 年 4 月 11 日，20 xx 年3 月 4 日 20 xx 年 3 月 5 日，与单位领导见面，在领导带领下参观单位；20 xx 年 3 月 6 日 20 xx 年 3 月 10 日，参与公司财务部组织的特地培训；20 xx 年 3 月 11 日 20 xx 年 3 月 15 日，了解工作流程及查看历年工作底稿和凭证；20 xx 年 3 月 16日 20 xx 年 4 月 11 日，利用财务软件录入会计凭证；20 xx 年4 月 12 日，总结并撰写会计实习报告。2、实习的工作内容本次实习单位供应的实习岗位是公司财务部原料结算科所从事的原料成本结算工作，主要是会计凭证的整理和录入工作。实习单位指定指导人员带实习人员，指导实习人员的日常实习。3、实习的详细步骤3 月 3 日，是我到公司实习的第一天，心里难免有点紧急还有点兴奋。到公司后，我见到了公司的负责人，简洁的汇报了一下自己的基本状况。领导随即叫来财务部长，把我介绍给他。就这样我进入了财务部，被分到了原料结算科。科长把我交给了一名老会计，从今我的实习开头了。在刚开头的实习时间里，他要求我在办公室中认真阅读单位的员工守则和各种规章制度，全面了解单位的状况，熟识办公室工作流程，为以后的实习工作打好基础。随即我参与了公司财务部组织的培训，主要内容为会计人员需具备的基本素养和如何开展会计工作，以及在这次实习过程中需要留意的事项。3 月 11 日开头，指导老师先让我认真看以前做好的会计凭证，熟识业务中所涉及的各种会计科目，着重把握各种特有的会计明细科目。一提到会计科目，我想这不是我的强项吗？我在学校会计模拟实习接触过这些东西，因此我就简洁地看了看，没怎么放在心上。可是到了后来真让我做会计凭证的时候，我老是出错。我请教老会计这是为什么？老会计告知我：你们在学校学的是工业企业会计，那是个基础，而这个公司是个电力企业，与一般的工业企业是不同的，因此在会计科目的设置和会计的处理上有肯定的出入。接着他又说我不是让你看会计科目了吗？我想这可能就是我不认真的后果。接着到查看工作底稿、熟识会计工作的流程时，我再也不敢马虎了，我努力运用所学会计学问和在指导老师的关心下尽快把握会计账务处理程序。在先期预备、熟识工作都做好的状况下，指导老师指导各项详细操作，我也乐观向指导老师学习，并实际操作各项工作。在工作中，我边学习边进步，逐步把握各项办公软件操作尤其是会计电算化系统和办公设备的操作。在实习一段时间之后，由指导老师分派给我详细工作，主要是材料单据的整理和会计凭证的制作、整理、录入工作，此时，我自己已能独立进行记账工作。完成后，由指导老师对此项工作的完成状况进行检查，给出看法，自己则进行改进和总结，同时我也对每项工作的完成状况进行仔细记录，准时总结阅历。在最终的阶段，指导老师已经比较信任我并把工作交给我独立完成，不太明白或自己不能够独立完成的工作，再由指导老师出面关心完成。三、实习总结通过这次毕业实习，使我对 xx 有限公有了一个更深化地了解。实习真的是一种经受，只有亲身经受才知其中味道。在整个实习过程中，我的感受颇多。学问对于我们每个人来说都是至关重要的。学问的匮乏会使我们在工作中寸步难行。反之，学问的充裕会使我们在工作中顺风顺水，顺理成章。对于我这些即将走出校门的新一代高校生来说，学问的学习没有到终点，要不断的用学问武装自己。通过这次实习，我学到了不少专业学问：首先，我明白了一般的工业企业和事业单位在科目的设置和会计的处理上是有出入的；其次，新会计准则颁布后，我始终没有机会接触详细的业务，通过这次实习，我把握了新旧会计准则的差异；再者，我还发觉这次的实习与以前的会计模拟实习有不同的地方：模拟实习的时候，作废的凭证只要用红笔写上作废就可以了，而这次的实习必需有相关责任人的盖章才可以。还有在模拟实习的时候对