2020人教版四年级上册美术第5课--节奏的美感02ppt课件.ppt

欢迎进入美术 课堂,第五课,节奏的美感,问题：,什么是节奏？,答：节奏原是音乐术语，指音响的轻重缓急和节拍的强弱长短交替出现而形成的规律。,节奏不仅可以在音乐中表达，也可以在生活中、美术中表达。,画面中有两种或多种不同要素重复出现，就产生了节奏感,音乐的节奏感表现在 美术的节奏感表现在,跳,动,的,音,符,画,面,的,形,式,二方连续,二方连续是指一个单位纹样有规律的反复排列，产生优美的、富有节奏感的带状纹样。俗称花边。,向上式,相对式,水平式,折线式,斜列式,用于装饰物的边缘而形成的带状叫带状纹样（边缘纹样）,将一个单位纹样从上下左右四个方向延伸，形成面的感觉，美术中称为四方连续。,四方连续,生活当中你见过哪些二方连续或四方连续的图案？,作业：,用绘画的方法，表现二方连续或四方连续纹样。排列整齐干净。颜色鲜艳，和谐。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。培根,