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    学校数学老师年度工作述职报告全新 (3篇)_学校数学老师个人述职报告.docx

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    学校数学老师年度工作述职报告全新 (3篇)_学校数学老师个人述职报告.docx

    学校数学老师年度工作述职报告全新学校数学老师年度工作述职报告全新(3 3篇篇)_)_学校数学老师个人述职报告学校数学老师个人述职报告学校数学老师年度工作述职报告全新.(合集 3 篇)。光阴如梭,我们的双脚即将跨入新的一年,毫无例外,从四季度起我们现在应当开头进行本年度的工作述职报告了,通过一年总结,以便找出我们工作中的优点和不足,如何才能在学校数学老师的述职时讲得更加有条理,有内容呢?下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的学校数学老师年度工作述职报告全新.,盼望对你有关心。学校数学老师年度工作述职报告全新.篇一一、基本状况祝家强,男,诞生于 19xx 年 9 月,专科学历。20 xx 年 9月被认定为中学数学二级老师,任现职工作满 11 年,我完成了从初一到初三一个循环的数学教学工作,并且始终担当班主任工作,符合有关规定,现申报中学数学一级老师。二、申报理由(一)思想政治方面身为人师,为人师表,我始终把“对孩子的一生负责”视为己任,任现职三年来,始终拥有崇高的品德修养,仔细贯彻教书育人的思想。在工作中,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,喜爱、关怀每一位同学,对同学的训练能够动之以情,晓之以理,关心同学树立正确的人生观、科学的世界观。严格根据学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,在同学和同事心目中,树立了一个年轻老师的好形象。(二)教学方面乐观参与各项教研工作,在创新中求进展。任现职以来,我始终把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握数学学科的最新进展动态,了解新的教改方向。我始终工作在教学第一线,担当学校各班级的数学教学工作,学问结构完善,在实践中积累了不少教学阅历,同本组老师共同实践研讨适合本校同学的学案导学法进行分层教学,打造高效课堂,效果显著。在教学工作中,刻苦钻研业务,精确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥老师的主导作用,以同学为主体,我所任教的第一轮的两个班级数学基础薄弱,初一入学排名为班级最终两名,并且和其他班平均分相差甚远,合格率仅占 37.93%,优秀率仅占 10.34%。我努力讨论适合这两个特别班级的教学模式,利用学案进行分层教学,认真讨论选题,力求由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂。我注意提高教学技巧,讲究教学艺术,尤其关注后进生,充分利用小组竞争,互帮互助来调动同学的学习乐观性,激发同学学习数学的热忱,关心同学解决学习难点,发挥同学的主体作用,在教学中取得了较好的成果,经过一学期的尝试两个班成果已经提升到了班级中档位置,并且在日后的两年中稳中提升,最终在中考中两个班均排在了班级前三名,并且远远高于镇平均分。及格率达到了 80%的目标。优秀率达到了 50%的目标。xx 年所任教的其次轮两个班级是从初二接手的,数学成果也是较差,经过一年的教学,两个班总平均分位居第一,合格率达到了 88.49%,优秀率达到了 69.75%。在学校教研组和备课组内沟通如何提高成果,打造高效课堂等研讨。多次被学校评为优秀学科老师。任现职以来,我乐观担当公开课,两次区教研员指导评课,均受到好评。与此同时,我乐观开展选修课,针对初一同学特点开设了趣味数学选修课,同学爱好很高,在激发同学数学爱好的同时,也让他们感受到数学的重要性,数学的美,从生活实例动身到数学基础学问.在初二时开设了奥数选修课,培育同学的数学思维,查找一些很奇妙很简洁的方法,也培育了同学对数学的爱好。(三)班主任工作方面从 20 xx 年开头始终担当班主任工作,在实践中摸索,形成了具有自己特色的班级管理思路。从正面训练,查找每个同学德育的触发点,既是受他们敬重的老师,又是关怀他们生活的伴侣。在培育关怀优秀生的同时额外更加关爱特别同学,给他们各种体验胜利的机会,让他们重塑自我,所以在培育优生,转化差生方面取得了突出成果。并且我很注意家校联系,有效的以班级网站为平台,形成老师,同学,家长三方沟通的桥梁,每周末定期在网站上发布家长信,除了布置本周作业和一些通知外,还以专题形式发布一些关于训练的文章。在网站上面家长可以回馈孩子周末在家的表现还可以发表一些关于训练的心得和想法,老师也会在这里准时表扬本周内表现好的同学,有效调动了同学的乐观性。20 xx 年在刚送完毕业班后又中途接手了初二 5 班,这是个纪律方面特别班级,之前在一年换了两个班主任,纪律涣散、学风懒散,成果偏低,我深化了解状况,发掘他们的优点,同学力量较强,但没有正面领导者,充分调动他的乐观性,培育了始终优秀的班干部队伍,树立正面的形象,经过努力,这个班级脱胎换骨,学风有了质的转变,在考试中取得了优异的成果。成为了班级的优秀班集体,我也坚信在初三一年的打造中,这个班级会再创辉煌!以上是我在任现职以来在教研、训练、教学方面的一些做法与成果,在这三年中,我不断进取,乐观向老老师请教,和年轻老师共勉,工作成果也多次受到了领导的确定,月考核和年度考核中多次被评为优秀班主任和优秀学科老师。但还存在一些工作缺少创新,教学工作深度不够等不足的地方,这都是以后我要完善的目标。(四)今后的工作设想在教学方面,不断提高专业学问水平,进一步学习现代数学教学理论,讨论教与学规律,不断总结教学阅历,大力推行教学改革,提高教学效率。同时探究和运用先进的现代训练手段,开展务实高效的多媒体帮助训练教学工作。和青年老师相互学习,取长补短,共同进步。在德育方面,加强德育理论学习,乐观参加班主任工作实践,提高德育管理水平,让自己的班主任工作上升为一门艺术。以自己的永不停息去通过理论学习与实践探究,向教科研要质量,努力使自己成为一名学者型老师而努力奋斗。综上所述,本人自认为完全符合申请中学数学一级老师职务的条件和资格,请上级有关部赐予评审。学校数学老师年度工作述职报告全新.篇二各位领导,老师,同学:时间就像小溪里的流水,在不知不觉中潺潺消逝,接到述职的通知时,我有些愕然,一个学期就这样悄无声息的成为了过去,我们也就这样在不知不觉中老去,回顾学期的工作,无非就是那些平凡而琐碎的训练教学工作,而非要说出些内容的话,多少也能够说出几件:开学初,乐观组织,辅导同学参与“新星杯”数学竞赛,多人次获得一等奖,二等奖,自己也获得了金牌辅导老师的称号,并组织同学参与“数独”竞赛,既培育了同学数学学习力量,同时又激发了同学喜爱学数学的爱好,对促进同学的数学学习起到了关键性的作用。这学期,家里事情比较多,但是不敢耽搁同学一天课;五一,又做了一个钢针拆除手术,我在手术后第十一天没拆线的状况下就上班了,并坚持做到执勤到岗到位;(手术那天,有好多的老师到场帮忙,在此,向他们表示感谢)。六月份,董老师休病假,我又冒天下大不韪的罪过,在没有学校授权的状况下,充当起了班主任,并做到执勤到岗到位,班级的面貌没有转变多大,但我们班的卫生洁净了,桌椅整齐了,我们上操的队形整齐了,学校的各项工作都做齐了,没有耽搁一项工作。我无愧于我的同学。2022 年数学老师述职报告w/zl.在进展,时代在进步。我深知当一名老师假如不重视更新自己的学问,将会被时代所淘汰,为了跟上时代的步伐,培育出符合.要求的接班人,我不断努力提高自身的素养,乐观参与各项学习活动。本学期,我参与了电教优质课竞赛,从着手预备到录像,没睡过一个平稳觉,教案的最初设计,到最终的成型,整整修改了五遍,从教学环节到语言的措辞,包括课件的修改都认真推敲,虽然录像的效果不太抱负,有一些遗憾,但是只要经受了,就会有收获,虽然很疲乏但是内心却有一种收获的充实成就感。这才是难得的财宝,在我备课的过程中,朱春雨,曹斌,孙玉平,黄娜丽老师,给了我许多的关心,在此,向他们表示感谢!除此以外,我参与了训练部微软携手助学,在一个半月的紧急学习过程中,我努力克服自身的困难,深化的学习先进的训练理念,把训练信息技术与自己的教学实践相结合,仔细完成各项作业,乐观参加争论学习,并把自己的教学内容融入到 vct 作品中,并乐观参与了作品竞赛。不知结果如何?“一分耕耘,一分收获”,工作中还有很多不尽人意的地方,我将乐观努力的去改正,请老师们多批判指正!此致敬礼!述职人:XXX20 xx 年 XX 月 XX 日学校数学老师年度工作述职报告全新.篇三本学期以来,我担当初三 1、2 班的数学教学,我坚持“以同学进展为本”的指导思想,关注每位同学,并结合同学的实际,制订了学科目标和完成目标的详细措施。围绕这些方案,我仔细分析同学的现状,乐观努力实施新课程标准乐观努力,关心他们在原有基础上得到提高和进展。深化细致地备课,注意课堂教学效果。本学期以来,我在坚持新课程理念学习和应用,平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握重难点。在制定教学目的时,特别留意同学的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。针对九班级同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点,做到讲解清楚化,精确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主观能动作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。注意作业的批改与练习,加强课后辅导,推动后进生的学习力度。在作业批改上,做到仔细准时,做到全批全改,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结。,以便在辅导中做到有的放矢。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果。重视业务进修,不断改进教学方法,学习各种新学问,乐观参与数学课学科培训,阳光师等学习,和校际之间的学习研讨沟通,虚心向他人学习,提高自身水平。乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作,坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。培育多种爱好爱好,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。注意培育好尖子生,提高中等生,关心潜能生。对潜能生分层次要求和辅导,在教学中留意降低难度、放缓坡度,允许他们采纳自己的方法慢速度学习。注意他们的学习过程。在教学中逐步培育他们的学习爱好,提高他们的学习自信念。仔细做好测试评估工作。评估不只是看同学学习成果如何,更重要的是了解同学学习的心理,测试的结果不作为评价同学唯一依据,而是看重同学的学问把握状况,学习的努力程度。在评讲试卷时,尝试采纳按类对比讲解。如:将试卷中有关概念的归类进行讲解。通过这分类,能让同学从不同角度把握、运用学问,达到举一反三触类旁通的学习效果。总之,在今后的教学工作中不断学习新课标教学理念,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。多听课,多学习同科目老师先进的教学方法和教学理念。加强转劣培优力度,加强教学反思;不断积累,不断探究,使同学因乐学而好学数学,使同学们各方面力量都得到提高。我推举学校数学老师年终工作述职报告全新优质的.时间过得太快,旧的一年即将走完,毫无例外,从四季度起我们现在应当开头进行本年度的工作述职报告了,通过一年总结,以便找出我们工作中的优点和不足,让我们来为自己写一份述职报告吧。下面是工作总结之家我为大家整理的“学校数学老师年终工作述职报告全新优质的.”,仅供参考,欢迎大家阅读。学校数学老师年终工作述职报告全新优质的.篇一各位领导,老师,同学:本期我担当初二级(3、4)班数学教学。由于教学阅历尚浅。因此,我仔细学习,深化讨论教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始至终喜爱人民训练事业,仔细贯彻国家的训练方针和政策,树立素养训练思想,乐观投身训练改革,治学严谨,有剧烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。训练思想端正,关怀、爱惜全体同学,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,听从组织支配,吃苦耐劳,任劳任怨,仔细执行课程标准和教学方案,乐观完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中渐渐充实了自己。一、仔细备课。不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,拟定采纳的教学方法,仔细写好。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记。二、增加上课技能,提高教学质量。使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主导作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。三、作业的选取要有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。四、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,以促进教学工作更上一层楼。此致敬礼!述职人:XXX20 xx 年 XX 月 XX 日学校数学老师年终工作述职报告全新优质的.篇二一本励志书上曾经这样说过,一个人的胜利与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经受和心智.回顾我的20_,假如真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美妙,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。转瞬间,一年过去了,在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但肯定是我成长最快的一年,是我阅历积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的“人”。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面:虚心求教,强化自我担当两个班的数学教学的工作任务是艰难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。最终我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,同学也是老师的“老师”。由于同学接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。为了不辜负领导的信任和同学的盼望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较精彩的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢基础学问,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,连续向其他老师学习,抽出业余时间具有丰富教学阅历的老师学习。对待课程,虚心听取他们看法备好每一节课;认真听课,仔细学习他们上课的支配和技巧。这一年来,通过仔细学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖,并且被评为”姜堰市教坛新秀”。同学的成果也证明了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成果,所辅导的同学在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖,同时我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导老师”奖三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和乐观学习各类现代训练技术。五、不足之处反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特殊是同学对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注意工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。总之,在这学期的教学工作中收获了许多,提高了许多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务力量、充实自己的业务理论水平、提高自己在同学管理方面的力量、注意细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。学校数学老师年终工作述职报告全新优质的.篇三敬重的学校领导:我于 20 xx 年 x 月毕业于 xxx 学院数学训练系,x 月参与工作。20 xx 年 x 月取得北京师范高校本科学历,同年 xx 月取得中学二级老师资格。自任职以来,担当了两年八班级数学教学工作并任班主任,四年的毕业班数学教学工作。我始终把“爱同学,爱事业”当成自己做为老师的境界,更将其做为一名现代老师的要求。以满腔的热忱在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经受,收获颇丰,现总结如下:一、在思想上,乐观上进,爱国爱党我乐观参与各种学习培训,仔细参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,仔细学习中学校老师职业道德,不断加强修养,乐观参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。敬重领导,仔细学习老师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、*思想和*理论,深化学.“与时俱进”的思想,严格要求自己。全面贯彻党的训练方针,遵守法律法规,恪守老师职业道德规范。喜爱训练事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、喜爱学校、关怀集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。我认为老师不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素养。以无私奉献的精神去感染同学,以渊博的学问去培育同学,以科学的方法去引导同学,以真诚的爱心去暖和同学,以高尚的师德去影响同学,用健全的人格塑造一切同学的美妙心灵,真正成为一名优秀的人民老师。二、在训练教学上,敬业爱岗,严谨治教我坚持不断丰富自己的专业学问,提高自己的业务素养。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。仔细学习学校数学课程标准,领悟课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的训练教学,使自己的训练教学符合新的教学理念的要求。讨论课程改革,探究新课程教学方法。乐观参与听评课活动、论文评比活动等。把同学教好,让同学胜利,是每位老师的心愿、的荣誉。当老师不仅能娴熟地驾驭教材,还肯定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师能让枯燥、乏味的课业变得生动而好玩,让同学在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、嬉戏性的作业。使同学学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,由于从中我不断品尝着创新的欢乐、收获的喜悦。作为一名一般的中学数学老师,努力更新教学理念、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而好玩,抓住同学的爱好,打造出了自己独特的上课风格。述职报告.教学质量是学校的生命线,特殊是我现在担当毕业班的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和同学。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我仔细认真的进行备课,依据本班同学特点,对教案进行仔细的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻同学的负担,又提高教学质量。其次,教学中培育同学良好的学习习惯。如教会同学预习的方法,坚持课前预习,让同学在预习中发觉问题,带着问题上课,鼓舞同学大胆质疑,在教学中营造民主公平的学习氛围等。鼓舞同学主动学习,运用自主、探究、合作的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题训练,充分利用教材中好的内容对同学进行思想品德等训练。三、在出勤上,惜时如金,以校为家我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不由于个人的私事耽搁同学的一分一秒。多少个安静的夜晚,我忍耐孤独,为了备好一堂课,我仔细钻研教材好几遍,我翻阅大量书籍。有时,为了完成训练教学任务,我放弃休息时间加班加点。我深知自己当老师的境况,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时间荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成果均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。四、在成果上,辛勤结硕果,桃李芳香“一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出终有了回报。最让我感到兴奋的是我教过的一名同学今年考入了国家重点高校。在专业工作中也取得了骄人的成果。20 xx 年教学案例 用课堂学问冲击同学的情感荣获 xxx 市中学校教学案例、教学随笔评比三等奖;20 xx 年中考中获全县中心学校数学学科第八名;20 xx 年班主任素养大赛中获县级优秀奖;我所讲授的 一次函数 获 xxx 市优秀示范观摩课;撰写的论文 xxxx在省级刊物上发表等等。总之,任现职以来,自己仔细履行老师职责,模范地带动新老师,通过言传身教,关心新老师成长。爱岗敬业,尽职尽责,深化训练改革,全面推动素养训练,满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成果只属于过去,我将连续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的训练事业作出更大的贡献。述职人:xxx20 xx 年 x 月 x 日新进学校数学老师年度个人述职报告(3 篇)时间如电一般的疾驰,旧的一年的大门即将关闭,毫无例外,从四季度起我们现在应当开头进行本年度的工作述职报告了,通过一年总结,以便找出我们工作中的优点和不足,如何才能在学校数学老师的述职时讲得更加有条理,有内容呢?下面是工作总结之家我为大家整理的“新进学校数学老师年度个人述职报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。新进学校数学老师年度个人述职报告篇一我喜爱党、喜爱人民,忠于训练事业。仔细学习“.”重要思想,深化贯彻落实党的方针政策,切实转变观念,投身于训练改革实践。人民老师这一职业是特别辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着训练同学的重担。自担当四班级数学教学工作以来,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在这个新的领域中,仔细履行自己的职责。一、思想方面本人能乐观参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;训练目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。二、教学工作1、备课开学初,乐观参与教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,认真听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观查找课件,制作课件,预备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让同学有个清楚的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到非常僵硬而痛苦。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。2、上课上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后准时做课后记,找出不足。3、辅导我利用课余时间对同学进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我经常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。4、作业依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。三、训练工作育人是学校工作中的重中之重,而育人的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。爱同学要深化地爱,爱同学要理智地爱。就是要严格要求同学,对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色,又表现出深刻的理智,不仅着眼于同学目前的得失和苦乐,更注意同学将来的进展和前途。四、个人学习乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。努力学习英语,以适应当前训练的形式,给自己充电,为进行双语教学做好预备。乐观进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也关心其他同志制作课件,上网查找资料等等。乐观撰写训练教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。五、努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。4、训练同学要留意保持环境卫生,增加仆人翁意识和责任感。5、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。新进学校数学老师年度个人述职报告篇二本人于 20 xx 年 7 月毕业于鹤岗市师范学校,随后被安排到绥滨二中工作,成为一名数学老师。在工作中,我兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一节课,批好每一份作业,训练好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和爱戴的老师。老师的从教之日,正是重新学习之日。“三人行必有我师”我虚心向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。由于在教学中我留意调动同学的学习乐观性,重视启发同学的思维,培育同学的力量。因此,我的课堂气氛民主、活跃,很受同学欢迎,教学效果良好。20 xx 年我所教班级的数学平均成果达到 102.5 分,位于三乡第一。在 2xxx 年的中考中,我任课的班级中,升入一中的同学,数学成果都在 96 分以上,还有两名同学考出满分的惊人成果。我始终信任,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂布满活力。功夫不负有心人,我在市、县、校的各种技能竞赛中,多次被评为市教学新秀、县教学骨干、学科带头人、县级优质课一等奖等等。在教学工作中,我努力做好培优转差工作。我依据同学的差异性,因材施教。对于“尖子生”我教给方法,让他们自学,严格要求他们,加高校习量,防止傲慢自满心情,多让他们做一些智力题,思索题。这样,学习优良的同学就取得了更好的成果。如 20 xx 年省级数学竞赛,我教的同学王玉坤获得二等奖;对于“差生”,我没有把他们拒之门外,而是用一颗真诚的心去感化他们,了解出“差”的缘由,挖掘“闪光点”准时表扬,使他们树立自信念,克服自卑心理,让差生也有表现的机会,使差生也能扬起学习的风帆奋力追逐。一分汗水一分收获,经我耐心辅导,我所教班级的数学成果在全县统考中始终名列前茅。回顾八年的训练教学工作,我觉得无怨无悔。由于我爱这项工作,虽然间或也伴随着失败与无奈,但更有胜利的喜悦与满意的微笑。我更深深地体会到训练是一项事业,事业的意义在于追求。训练是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要进一步加强自身修养,不断提高自己的训练教学水平,为训练这座百花园奉献自己的力气。新进学校数学老师年度个人述职报告篇三本人是 xx 第五中学数学老师苏 xx,现年 30 岁,高校本科学历。我 20 xx 年 9 月工作,20 xx 年 7 月取得中学数学二级老师资格。20 xx 年 9 至 20 xx 年 7 月在浙江中学担当物理教学工作,现在担当班主任工作和学校两班数学科的教学任务,在工作中,我坚持“正面训练为主”的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。任现职五年来,在教学训练工作中取得了可喜的成果,20 xx 年在“自治区物理课堂教学大赛”中荣获自治区一等奖,和田地区第一名的成果。现将本人任职以来的工作状况简述如下:一、思想政治方面:我喜爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,喜爱党的训练事业。我不仅仔细履行一名中学老师应尽的义务,还时刻严格要求自己,遵守学校的各项规章制度。我喜爱同学,关怀他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石。我认为高尚的师德师风就应当体现在平凡的日常教学中。所以多年来,我兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的热忱投入到工作中。二、在教研教学工作方面:仔细做好教学工作,我仔细钻研教学大纲和教材,熟识教材内容,把握教学的重点和难点,仔细上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体同学,因材施教,既加强对差生的转化,又留意对优生的培育,提高同学的整体素养。为了优化课堂教学,切实提高同学素养,我深化讨论新时期的教学思想,乐观探讨数学教学方法。确立了以“同学为主体,老师为主导,训练为主线”的教学思想,采纳变式教学。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求同学死记硬背简洁的结论,反复机械地仿照例题,而是重视解题思路分析,乐观创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发同学从不同角度去思索问题,从而熬炼了同学的思维力量。在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学阅历,历年来,我精彩地完成了各项教学任务,我任教的同学数学成果的合格率和优秀率均在同班级的前列。针对同学数学素养不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,实行个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。三.班主任工作方面历年来,我始终担当班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是一如既往地做好工作。我乐观深化同学中去,与同学交伴侣,全面了解同学状况准时发觉和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德训练。在训练实践中,使我深深体会到:只有喜爱同学,才能成为同学的知心伴侣,才能做好训练工作。今年,我担当初一(5)班的班主任,本班同学原来素养参差不齐。我先从稳定同学心情入手,利用课余时间找同学谈心,走访同学家庭,具体了解和把握同学的爱好、爱好和特长,并留意发挥同学的特长,调动他们的乐观性。他们形成了爱学习、守纪律、敬重老师的好风气,我贯彻“德、智、体、美、劳全面进展”的原则,进行了广泛的课外活动,努力提高同学的整体素养。我组织同学出墙报,如数理天地、英语园地等。我还组织了各类的爱好小组,如数学爱好小组长兰道晨,常常利用活动课开展数学研讨活动,并将研讨结论发表在本班的数理天地上,这样,不但提高了同学学习数学的爱好,而且丰富了同学的课外学问。五,乐观参加教学讨论工作。科研促教,为了使教学工作适应改革开放的新形势,推动素养训练,我勇挑重担,致力于教学改革,我自费订阅了 中学数学讨论、中学数学教学讨论和数理天地等多种杂志,收集数学科研信息。六,乐观参与地区组织的专业培训,提高自己的业务力量,为培育“四有”人才贡献自已的力气。以上是我对我五年来在训练教学岗位上所做工作的陈述。今后我还将沿着过去的步伐,一如既往地将自己的热忱投入到教学工作中去,吸取更广泛的训练阅历,在以后的工作中不断的充实自己、提高自己,努力把自己熬炼成为一名优秀的中学老师。2022 高中数学老师年度工作述职报告全新简短.时间是一条金河,一年 365 天就要画上句号,各行各业都在开头预备本年度的高中数学老师工作述职报告了,优秀人士的成长都离不开对过去一年工作的整体复盘。我们怎样才能让自己写好一篇高中数学老师年度个人述职报告呢?以下是工作总结之家我为大家细心整理的“2022 高中数学老师年度工作述职报告全新简短.”,欢迎您参考,盼望对您有所助益!2022 高中数学老师年度工作述职报告全新简短.篇一一、思想方面:能够仔细参与学校组织的各项活动,工作踏踏实实、勤勤恳恳,没有缺勤,基本做到每天“五到班”,即早自习前到班、课间操到班、中午课前到班、下午自习课到班、晚自习前到班。思想上乐观进取,团结同事,并乐观参与学校组织的党员学习活动,把#附中的进展与自己的进展紧密结合起来。二、工作方面:1、班主任工作:作为高一 5 班的班主任,深感自己责任的重大,五班基础差的同学多,家庭特别的同学多,上学期末出现几个转学的同学,自己感觉压力很大,但是我准时调整好自己的状态,本学期班级学习风气取得了较大的转变。对每一位同学,我能够做到仔细负责,全心全意为班级的每一位同学的进展而工作。始终把育人放在第一位,有方案地针对不同的同学进行谈话,或批判、或鼓舞,让他们明白做人的道理。我先后在班里制定了高一 5 班班规、高一 5 班迟到量化表 高一 5班未交作业登记表等班纪班规和相应的栏目,坚持自习课班干部值班制度,使老师管理逐步转变为同学的自我管理,经过一个学期的熬炼,我班同学在日常行为习惯方面有了很大的进步,基本上都能自觉做到早、中、晚提前 10 分钟到班,班级的凝聚力得到进一步加强,同学们的集体观念得到进一步的提升,所

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