2022学校老师教学个人总结.docx

2022学校老师教学个人总结 总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，你会写学校老师教学总结吗?下面我给大家带来学校老师教学总结，盼望大家喜爱! 学校老师教学总结 篇1 一年即将结束了，在这一年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。一年来，关怀、喜爱每一位同学，热心为每一位同学排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简洁谈谈一年来本人在各方面的表现状况。 一、加强学习，不断提高思想业务素养 这一年，在训练教学工作中，我始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱训练事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应.进展的需要，适应岗位竞聘的需要。 一年来，我还乐观参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着.的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，这一年，除了乐观参与政治理论学习外，我还乐观进行业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在训练教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后训练教学要努力的方向。 二、学科教学工作 在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好同学练习、作业等常规工作以外，这一年，我还做好以下几点工作。 1、以提高同学学习英语的爱好为突破口，努力提高教学质量。这一年特殊是其次学期，我在课堂上特殊重视调动同学学习英语的乐观性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥同学自觉学习和主动学习的优势，让同学自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量; 2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成果的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上争论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和关心下，一般都能比较仔细和自觉参与读书或争论活动，从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高; 3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注意同学课堂常规的培育和检查，假如没有按我的要求做好课前预备工作，我一般都不急着开头上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。 三、求实创新，仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训练实践中，乐观利用远程训练资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育同学力量，提高同学的成果与素养为目标，力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 四、加强反思，准时总结教学得失 反思这一年的工作，在取得成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢; 2、训练科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标; 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在教学的特色点; 4、工作的乐观性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 通过以上几个方面的努力，我所担当的x班级英语，在学期的期末考试中取得了比较满足的成果，教学质量也达到了学校的基本要求。 在以后的训练教学工作中，我将连续以同学为本，针对不同层次的同学，采纳不同的训练教学方法，因材施教;连续遵循以同学为主体、老师为主导的训练教学原则，最大限度地发挥同学学习的主动性和乐观性，运用各种教学手段，激励同学乐观、主动参加课堂教学的全过程，以全面提高训练教学的质量和效率。 学校老师教学总结 篇2 _年已然过去，新学期立刻就要到来，为了回顾也为了反思，更为了以后做的更好，我特意对比去年的方案一一查看，现将一学期的研修总结如下： 一、主题研修方面： 1、一学期以来，我们数学小组成员在王_、彭_、汪_三位主任的组织下，仔细进行了活动。每周三的大组教研和小组集体备课有声有色的进行，大家都在集体和小组中收获颇丰。我们小组的教研会上我代表本组做了专题讲座有关画线段图教学的思索，受到了大家的全都好评。我本人也在收集资料，整理分析过程中进步了许多，收获了许多。 围绕这个活动，一学期以来，我们每位成员都做了一节研讨课，我也做了一节录像课，并整理了自己的实录，反思了自己的不足。 二、个人研修方面： 1、个人阅读方面： 仔细阅读并跟批了给老师的一百条建议，现已批注到每87条建议。虽然每条建议也细细进行品读，但由于自己读书甚少，文化底蕴不足，不能很好地体会建议的思想内涵。无论多难，批注我会坚持究竟的。其余时间，我照旧坚持阅读我最喜爱的数学版的学校教学人民训练等，从中撷取适合自己的，在课堂实践中运用。 仔细阅读了王_老师推举的书目静静静的革命，完成了5000字的读书笔记，并有感而发写了沉静下来做训练读后感。从这本书中我真正领会到了佐藤学先生所追求的抱负的训练：就是通过在学校实施“活动的、合作的、反思的学习”，制造以“学”为中心的教学，制造以“学”为中心的课程，进而将学校进展成为一个学习的共同体。 通过阅读，让躁动担心的心能够安静下来，多一点坚决，多一点信念，多一点实践，多一点思索，沉静中做训练。 2、课堂教学方面 我的立足点是：关注每位同学，关注同学的思维过程，老师要以追问的形式促使同学的思维向深处进展，让同学的思维动起来，活起来。课堂上我也努力去实施了，但由于新学期时间紧，任务重，所以这方面做得不是太好。 3、课题讨论方面 自_年4月课题开题以来，课题组成员进行了乐观的学习和研讨。本人也在课题开题初在本班中进行了问卷调查和试验对比，为课题讨论供应相关数据。并乐观参与研修，先后上传教学设计、教学反思、教学随笔、课件、读后感等数篇。并做课熟悉小数，以供学习和研讨。 4、其它方面： 本学期做录像课整数运算定律推广到小数并于课下进行了深刻反思。 期末参与区作业批改竞赛，并获奖。 期初方案的坚持每月观看一篇名家课堂教学，没有坚持下来，也听了几节课，但没有认仔细真地深化进行分析：名家课堂好在哪里为何要那样来设计?对同学的进展有哪些作用? 一学期以来，收获颇丰，但也存在些许遗憾，下一学期会更加努力，就向一句名言所说“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我会一如既往，再接再厉，把工作做得更好! 学校老师教学总结 篇3 一、本期开展的主要教研工作 (一)、常规教研工作 1、各教研组依据学校教研工作方案，开展了扎实而富有成效的教研工作，每个教研组做到方案详细、目标明确、责任落实，全校老师参与教研活动的出勤率达95%。特殊是英语教研组，开展活动多次，还承办了洪湖市在我校进行的学校英语教学工作现场会，我校两位英语老师供应两节课，受到领导和听课老师的全都好评。为这次现场会，教科室还特地编辑了一本英语专题资料，呈现了我校的英语教学教研的热潮。 2、加强老师校本培训，绝大多数老师的教研力量有所增加。本期由教科室组织开展了课堂教学的有效性、作文教学、案例写作以及课堂教学评价等专题讲座，使老师对反思的方法、内容及功能有了较为明确的理解，关心老师更好地把握对课堂教学的评价原则、方法及策略。 3、本期连续坚持了老师公开课制度，对优化课堂教学，引领青年老师，提高课堂教学质量产生了乐观的作用，依据我校语、数、体艺科老师较多的状况，要求每位年轻老师一学期必需上一节公开课，全校本学期共上公开课10多节。为推动研教改步伐，在中心学校的指导下教科室胜利地举办了教学能手选拔赛，语、数、科、英等各学科老师一展风采，这次活动激励了年轻老师的教学热忱。刘红霞、陈辉两位老师在洪湖市第九届学校教学能手竞赛活动中也取得了较好的成果，得到了教学专家的好评。 4、做好与邻近乡镇的教研沟通活动，本学期开展了与大同总小、新滩镇小的两次教研活动。 5、各教研组、班级组依据本学科及组内老师结构状况，开展了以解决本学科教学、教研突出问题为目的的集体备课专题教研活动，对提高本组老师的教学力量发挥了肯定作用。 6、充实完善了教研科研的各项制度，形成了自身的教科研工作管理体系，为教科研工作的深度推动供应了保障。 7、连续帮助教务处做好教学月查工作，为关心老师调整和改进教学以及评价老师工作供应了最基本的依据。 8、做好教科研信息发布。利用校内群、学校网站进行各类信息的发布和沟通，如各类学习材料的下发，各类训练教学论文、案例、随笔、教学设计等的评比通知、各种杂志的约稿、各类竞赛的获奖状况等。 9、校刊编印。精选老师、同学等各方面的文章，乐观筹划编印_年我行我思、尖尖角，并在校内网站上公布，为老师、同学、家长供应沟通平台，同时为今后的编印工作积累更多阅历。 10、文章上荐。乐观向各级各类训练刊物，如弄潮、洪湖训练、老师培训、湖北训练、训练科研动态、少年写作、荆州日报。训练周刊等，推举老师的各类文章和同学的优秀作文，同时乐观组织老师参与各级各类的训练教学论文评比。本学期共有7篇文章发表，10多篇获奖。 11、主动做好每年一届的科技创新大赛工作，指导同学的科技实践活动，推举优秀作品参赛。 (二)、训练科研工作 1、课题讨论。本学期我校的市立项课题提高同学习作力量的策略讨论，在市教科所专家、中心学校领导、学科课题组指导下，乐观开展讨论，并取得阶段性成果，在荆州市提高课堂效益的课题会议上沟通。同时，筹备材料，乐观申请荆州市先进课题组。本课题还在本学期加入了湖北省训练科学规划 _资助课题互动导学式心灵写作课例讨论课题协作讨论，互动导学式心灵写作课例讨论邀请全国和全省闻名课改专家、全省闻名语文教学专家为专家指导组成员，以新课程讨论和少年写作杂志为平台，以湖北省少年作家协会和中学校作文教学讨论学会为组织后援，促使同学在写作实践中形成写作爱好，把握写作方法，提高写作力量，变要我写为我要写和我会写，并在写作过程中学会学习与合作。共同开展协作讨论，参与全省的校本行动讨论协作攻关行动。我校的英语教研组也被评为荆州市先进教研组。 2、外出学习。派出语文老师荆州市课题会议观摩课活动;派出了英语骨干老师参与荆州市英语听课活动。在洪湖市教研室举办的语、数课堂教学竞赛中，我校都派出了学科老师代表参加学习。 (三)加强学校教科室建设 1、完善了教研组，建立了教研以组长为教学讨论的第一责任人制度。本学期对课题进行了梳理，建立了教研组运作常规，以规范教研组的活动。 2、进一步确立了教科先导地位，完善了考评机制。，以保证有较多的时间用于讨论。 3、教科室仔细制订每学期的教科研方案，妥当支配各课题的活动。做到了每个课题每学期至少进行一次讨论活动，做到有资料预备、有讨论现场、有中心发言、有活动小结。 二、今后尚需努力的方向 1、加强过程教研过程管理。留意对教研活动资料的收集、整理。 2、坚持走出去的思路。走出去见大场面，见大会场，见多识广，更新老师观念;紧跟教改步伐。调动老师教改.，使他们坚信：不知不觉会铺张一生，所见所闻能转变一生。 3、开拓请进来的路子。把优秀的老师请到学校上示范课;把教研工作做得好的教研人员请到学校讲阅历、体会;努力把学校教改中的名家请到学校作座。 学校老师教学总结 篇4 一个学年度的训练教学工作就要化上圆满的句号。回顾在这一学年里所走过的心路历程，作为一名老老师，深深的感受到训练教学工作的责任是多么的重大，同时让我感到欣慰的是，在这一年里自己在业务上又有了很大的收获，感觉自己又成长了，同时也感受到与时俱进的欢乐。下面我把自己一年的教学工作进行总结： 一、 在工作上： 我喜爱、并忠诚党的训练事业，工作这么多年来，任劳任怨，从不计较个人得失，领导安排的工作，尽最大的努力，并全力以赴地去完成。教学中，时时到处关怀、喜爱同学，关注每一个同学的成长，身体力行，要求同学做到的，自己先做到，到处严格要求自己，为同学做榜样，做到为人师表，有集体观念，喜爱学校，工作中一切为了同学，为了同学的一切。 乐观参与学校组织的政治学习，每次开会都能仔细作笔记，遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，有事准时请假。工作上仔细负责，耐心教育同学，帮扶学困生，使他们树立好好学习的信念。 乐观参与同组教研， 乐观参与学校组织教学月活动，仔细准时去听本校老师的课，仔细作笔记。在教学月活动中，仔细备课，和同班级的老师共同讨论，找出重、难点。乐观预备教具，以饱满的热忱参与教学活动。 二、 教学上： 虽说我是一名老老师，但在教学上，我都按一名新老师的标准严格要求自己，仔细钻研教材，现在的教材乍看简单，而实际一操作，真正驾驭起来，对我有肯定的难度，只要有一点疑问，我都准时和数学老师进行教研，以达到仔细细心备课，不上无预备之课。为了不加重同学的学习负担，我每节课都备同学、备教材，从40分钟要教学质量。 课堂上，我努力、并准时调整课堂结构，充分利用“双向 导学”、分成帮助、小组合作的教学模式 来调动同学的乐观性，让同学人人参加到学习中来，让他们在愉悦的氛围中学习数学，感受学习数学的欢乐，我努力做一名同学喜爱的好老师。 对于同学完成的作业，我都仔细准时批改 ，对于出错多的同学，准时进行辅导，辅导后进生是个艰难的任务，这样的工作即累人，又不出成果，但我克服困难，随时调整自己的心情，去耐心的辅导孩子们，遇到有问题的孩子，准时与家长沟通，取得家长的关心。同时我也不放松对尖子生的培育，在他们完成基础学问的基础上，进展他们的最近进展区，培育他们的探究力量，使他们在每节课都吃饱吃好，让他们感受学习的欢乐。 这学期我让他们感受学习的欢乐，为自己制定了成长方案， 在业务上我 努力探究教学模式，对于老老师来说，学习与提高是特别困难的一件事，但我也深知与时俱进的重要性，只有不断的学习，才能在业务上有不断的提高，才能适应当今的训练。所以说，学习是一件欢乐得事，只有不断的挑战自己，才能有更得的进步。 学校老师教学总结 篇5 _学年又要结束了，这一学期我仍旧担当一班级的数学课教学工作。素养训练的彻底实施，对同学来说受益长远，对老师是一次特别大的挑战，尤其我们数学课，每周只有4节课，既要完成进度，又要圆满实现本学期的三维数学目标，由此感受到自己肩上的担子之重。 因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化讨论教法，虚心学习。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进训练工作更上一层楼。 一、加强上课技能，提高教学质量。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上数学课，就连以前极厌烦数学的同学都乐于上课了。 二、博采众长。这学期的教学听课活动，让我们数学老师能够有了更多的学习与沟通机会，拓宽了上课思路。 三、仔细备课。不但备同学，而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记。 四、仔细批改作业、布置作业，做到精读精练力求每一次练习都收到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关状况准时转变教学方法，写出教学反思。 五、做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。针对这种问题，抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作。另外留意分层教学。在课后为不同层次的同学进行辅导，为避开了一刀切的弊端，同时加大对后进生的辅导力度。并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，让他们意识到学习的重要性和必要性，更体会到数学学习的欢乐，看到自己数学学习的进步和体会到胜利的喜悦，在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。 学校老师教学总结 篇6 想奋笔疾书，想洋洋洒洒地写下自己这学期的总结，但是，手按在键盘上却是久久没有几个字出来，或许感觉自己没有什么特殊的收获吧。教学工作已经进行了完整三年了，但感觉自己依旧是碌碌无为，依旧是在摸索着前方的道路。但转念一想，老师不就是在一线为了同学的进步不断悄悄地努力，悄悄地付出，过着一种淡静的日子吗? 回想开学到现在，自己都是劳碌着。作为班主任，担当班级的语文、英语任课老师，“忙、累”这两个字就似乎是乌云般经常围围着我，时而让我有一种压抑、窒息的感觉。 然而看到同学在一次次的活动、竞赛、学习中得到欢乐、不断进步的时候，心中的那种满意和喜乐也彻底驱逐了围绕在我四周的乌云，心情也仿佛天气般豁然开朗。在其次周，我带领同学进行班容班貌布置，同学在过程中学会了不少东西，也成长了很多，在之后的几次黑板报设计中，都放手让同学自己尝试去出，在遇到问题时，我再准时地赐予指导，培育孩子们的独立和工作力量。在第四周的“巧手剪欢乐”活动中，同学乐观参与学校的竞赛，取得了优异的成果，三位同学获得一等奖，两位获得二等奖，三位获得三等奖。在第五周的“我和妈妈最亲”相框制作竞赛中，我班有两位同学获得三等奖。第十一周进行的“电脑绘画大赛”，也有两位同学获得鼓舞奖。最值得一提的是我们班的“皇帝的新装”获得了校二等奖的好成果。第十四周班级被评为“文明班级”。在十五周，班级开展了“小行动爱护大地球”主题队会。同学个个大展拳脚，多才多艺，让这次队会非常得精彩，同学经过这次的活动，得到了许多。 同学的进步和收获对我来说都是一种鼓舞和动力。为了他们，我也不断地努力着。在业余时间，我勤练书法，阅读课外书。这学期，我上了综合实践公开课“大家来找茬”、组织了班级的主题队会展现“小行动爱护达地球”。 我仔细地做好教学工作。同学的作业细致批改，做好登记，并二次批改。一有机会就去辅导班级的后进生，并做好辅导记录。仔细备好地方课程、综合实践、语文、英语四门功课的教案，为上课做好充分的预备，并反思课堂并记录了下来。我想教学虽然繁杂，但是假如自己能妥当地去支配时间的话，会变得更如意。 假如说我的愿望是什么的话，那就是盼望能成为英语专职老师，我以前就读的专业是英语，而且我对英语的喜爱是从刚接触它时始终持续到现在，我非常热衷于英语教学，但是现在由于教了语文和英语两门，我感到力不从心，几乎没有多余的精力和时间放在讨论英语教学上，英语课也上得越来越“扎实”，有时候，我多想去瑞安、其他地方听一听优秀老师的课，学习一下阅历，但是，总是由于许多事让我没能去成。我想我还没有力量同时去胜任两门主科，我盼望能把自己喜爱的工作做精、做好，盼望校长能知道我的心声，但是，我也知道学校的状况，假如不能转变现状的话，我也会一如既往地去做好我的工作。 好像每次的总结都是这样，反思过去，展望将来，我盼望自己能不断地成长，不断地收获，也愿我的同学成长欢乐，每天进步。 学校老师教学总结 篇7 时间飞逝，一年光景离去平心静气坐下来反思一年的教学状况，在与同学们一起和平共处、教学相长的过程匆中，着实收获了不少。在过去的一年中，我仔细学习训练教学理论，努力提高思想政治觉悟。始终如一的拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，不断学习党的路线、方针和政策。自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德，乐观参与学校组织的各种活动。遵守老师法和训练法的有关规定，关怀爱惜同学。忠诚于党的训练事业，在自己的岗位上兢兢业业的工作，听从组织的支配，任劳任怨毫无怨言。 1、微机教学工作。 本学期我担当一班级，二班级，六班级班级信息技术课，为了上好这门课，也为了激发同学学习的爱好，我作了充分的预备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信念和激发他们学习的爱好。我坚持常常看网上信息技术教学视频、信息技术书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，多听优秀老师的课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。一学期来，仔细备课、上课、听课、评课，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。 也取得了丰硕的成果，同学也学到了东西，增加了他们学习的爱好和学习的信念。 2、数学工作 虽然为学校临时负责微机的教学工作，但是我时刻记得作为一名数学老师的职责，本学期乐观参加备课工作，总结自己过往的不足，细心观看听课，磨练自己组织教学的力量。根据一名合格的数学老师要求自己，随时预备着重回正途，在自己本该努力的方向奋斗。尽管我的微机课好评一片，让同学流连忘返，我依旧以数学老师个人的业务水平为重，不分班级的做题，听课，了解同学状况，熟识各班数学概况，为有朝一日做预备。 3、班级管理 本学期班级管理井然有序，这有赖于领导的关心，和班主任的协作。这个学期，同学管理没有出现重大分歧冲突，上课宁静有序，无一例教学事故，无上课迟到，无故调课等状况，没有出现同学事故与班主任的投诉。我理解到班级管理是一门艺术，需要方法、耐心、和阅历。我的某某梦依旧是一名职业的数学老师。 4、值班工作 值班工作作为某某学校的一项特色工作，对于我们老师来说尤其重要。在课堂我们是人民老师，在楼道我们就是看门的保安一样，教工与职工的高度合一拓展了我们的视野，让我们更贴近学校的第一线基层工作，这是我们某某人的职责。我们要对身边的每一个孩子的人身平安与将来负责。 在一个学期的值班中，没有无故迟到，无故早退，没有任何重大事故出现;没有让学校付出一分钱赔偿，没有一日放任同学没有扣分，按时到岗尽心尽力，鞠躬尽瘁，随时预备为了学校安保工作而献身。 5、老师午休工作 老师午休问题始终是学校王校长困扰的问题，在这种时候我们微机组义无反顾的担当了部分老师的午休问题。一个学期共接待老师午休将近500人次，有时一个中午最多接待8名老师午休。并且提前调整好温度，关闭电脑降低辐射，完事后整理床铺，尽可能的保证微机室的原貌。盼望下学期有更多的老师到微机室就寝，我们微机组将会保证微机室的温度，卫生，干净，低辐射。 6、晚睡工作 本学期的国际局势风起云涌，学校的安保工作的重任就算是理所应当的落到了学校为数不多的硕果仅存的男老师的身上。为了同学的安危，捍卫学校的安静，我们不怕苦，不怕累，顶着家人的误会，即便家有娇妻，我依旧冲到了斗争的前线，我们男老师组织了“保卫队”，每日轮换留守，寸步不离，禁得住诱惑，耐得住孤独，任它大雨滂沱，任它烈日炎炎，我们都决不后退一步，没有人怨言，更没有人算计过怎么怎么不值，乐观的正能量就是我们的某某精神。 7、开会工作 本学期学校工作事务繁重，需要上下一心其利断金，这离不开开会。本学期的会议许多，但是我没有请假，没有早退，不计较饭菜工资，开会不玩手机，不看书，不备课，不判作业，不睡觉，仔细笔记理解并领悟精神。每次开会都有新的收获感悟，做一名合格的某某人。 8、劳动纪律 在劳动纪律方面我也有些不足之处，虽然夜以继日按时到校，早来晚走，但是也没有保证每日早到，有时只能保证恰好按时到校未能带领风气之先，未站在劳动纪律优秀的一边我深感担心，盼望以后通过努力，克服自身困难不仅仅做到符合学校要求，还要引领风气之先，使得浩然正气萦绕某某大地。 9、搬床工作 在某某工作布满了新奇和开心，充分体现了“我是一块砖，哪里需要哪里搬?”的精神。学校教室调整，需要把大量的床铺从四楼搬到楼下，怎么办?保守的算床有80多张。雇人已经来不及了，而且雇人办还会增加学校的成本，问题摆在学校眼前，上还是不上?我选择上。为了学校拼了，忍汗水浸湿衣衫，每个床铺都被我的汗水浸湿，我没有怨言，这是我不悔的选择。床铺杆子打在身上，磕在腿上，千金的重量压在腰上，即便承受不起，也坚持。干活的时候虽然没有见到王校长的身影，但是依旧感受到了王校长的关怀，与嘱托。心里想着王校长的身影与教导，这就是我们某某人，所以我强迫自己坚持了下来，把苦与痛，汗与累都统统留给自己，事后的伤苦痛困也从不跟人提起。无私付出，不求回报，从不计较值与不值，这就是我的想法。 不知不觉中，一年的工作也接近了尾声，总得来说一个学期的工作中收获还是许多的，但比起其他数学老师还是有很大差距，还要虚心向他们学习。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上还请领导提携，同事们多提珍贵看法。 学校老师教学个人总结