浙江中考语文真题分类汇编:积累部编人教版九年级总复习.docx
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浙江中考语文真题分类汇编:积累 部编人教版九年级总复习浙江省中考语文真题汇编 之积累 (一)(2020杭州)积累(20分) 班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动,请你完成下列任务。 【识城标,了解家乡】 1.根据语境,在上文中填入合适的汉字。(3分) (róng)入其中反(yìng)(yuán)拱门 2.填入上文横线处的词语,恰当的一项是()(2分) A.惟妙惟肖B.巧夺天工C.栩栩如生D.浑然一体 【写对联,宣传家乡】中国%教&育出版网* 3.有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是(2分) A.雨奇千岛洗青螺B.松排山岭万重翠 C.一轮红日染朝霞D.碧波千顷浮翠岛来&源:%中国教*育#出版网 【学公约,爱护家乡】 4.余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品,晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。某小区的公约,有“不得随地吐痰,乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。两相比较,“村民公约”在表达上有什么特色?(4分) _ _ 【诵美文,歌赞家乡】 5.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是()(2分) 富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,船行需借风力或人工拉纤而行。_如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉! 古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。 旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。 倘若无风,得靠人工拉纤,显得路途遥运,仿佛七十里。 东风一起,千帆竞发,艄公号子响彻云霄,长滩瞬息可过,仿佛仅七里。 A.B.C.D. (二)中&国教育出#版网 6.古诗文默写(7分) 祖国的山川大地,处处让人想起先贤的名篇佳句。在西北行走,你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直,”的奇异风光;穿行三峡,你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭,”的名句;来到荆门,你能领略李白歌咏的“,江入大荒流”的壮美景色:登临泰山,你更能体会青年杜甫“,”的万丈豪情;远眺沧海,你会由衷赞叹曹操笔下“,若出其中;,若出其里”的宏阔境界。中国教&育*出版网 _ _ (一)积累(20分) 1.融映圆2.D3.A 4.都以“我们”作主语,强调了居民的主人翁意识;没有出现强制性的词语,语气较亲切、委婉,用语文明;多从正面规范居民自己的言行。 5.C 6.长河落日圆回清倒影山随平野尽会当凌绝顶一览众山小日月之行星汉灿烂来#源:中国%&教育出版网 (二)(2020绍兴)积累(16分) 1.阅读下面文字,按要求完成下列题目。(4分) 近年南行的次数越来越多。愈发喜欢看莺飞草长(A.chángB.zhng)、月笼烟雨,看高涨的如欢呼般的莲叶,看富ráo的阳光、被照亮的事物及其纹理;喜欢临一大面湖水,看波光浩mio、菖蒲丰茂,心里即有飞鸟的喜悦;喜欢那加了糖的空气,香樟、桂花、栀子、茉莉,那份免费mì饯给人以幸福感,让你唇齿生津,让你觉得世间一切悲苦皆可忍受。 (节选自王开岭南方,南方) (1)根据拼音写出相应的汉字。(3分)中国教育出版网*&% 富(ráo)中国教育出版网*&%浩mio中国教育出版网*&%(mì)中%国教育*出版网# (2)给语段中加点字“长”选择正确的读音。()(1分) A.chángB.zhng 2.根据语境,选出用词搭配最恰当的一项。()(3分) 春,突如其来的“新冠”疫情打破了人们的生活常态,也检测出了商人的,专家的,媒体的素养,医者的操守,民众的认知,以及干部的。 A.水平良知能力和状态 B.良知水平能力和状态 C.能力和状态良知水平 3.请在下面横线处填上合适的古诗文名句。(9分) 生活是诗。漫步早春的钱塘湖边,闻鸟语嘤嘤,白居易写下“几处早莺争暖树,(1)”;听蛙声喧闹,盛夏夜闲情,赵师秀吟出“(2),青草池塘处处蛙”;览山林美景,享秋野静谧,王绩提笔“树树皆秋色,(3)”;观瀚海飘雪,叹塞外奇寒,岑参挥毫“(4),千树万树梨花开”。 诗是生活。“新冠”来袭,使命召唤,正所谓“(5)”,多少人胸怀“(7)”的抱负,满怀“(7),”信心与决心,舍家为国,共克疫情。(分别用孟子生于忧患,死于安乐、范仲淹岳阳楼记、李白行路难中的句子填空。) 二、积累(16分) 1.(1)饶渺(淼)蜜(2)B 3.(1)谁家新燕啄春泥(2)黄梅时节家家雨(3)山山唯落晖(4)忽如一夜春风来(5)(故)天将降大任于是(斯)人(也)(6)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(7)长风破浪会有时直挂云帆济沧海 (三)(2020温州)重温线上学习(21分) 1.“汉字偏旁探源”活动中,老师在钉钉群“家校本”发布了任务单,请你完成。(4分) “汉字偏旁探源”任务单 偏旁汉字成语/名句 (1)_ 人迹至 罗 (3)_ (2)_ 学而不思则 我的发现:通过“汉字”栏的篆文字形,我明白了“”“”“”是汉字“(4)”作偏旁时的不同形式。 2.在撰写题为迎难而上共克时艰的演讲稿时,小瓯想引用古诗文名句来丰富内容。他将整理的材料发到钉钉群,请你参与交流。(10分) (1)根据积累,帮他补全古诗文名句。(6分) 序号主题词古诗文名句出处 刚毅岂不罹凝寒?。刘桢赠从弟(其二) 坚忍刑天舞干戚,。陶渊明读山海经)十三首(其十) 自信,一览众山小。杜甫望岳 乐观,燕然未勒归无计。范仲淹渔家傲.秋思 自强,不尤人。论语.宪问 坚贞富贵不能淫,威武不能屈。孟子)二章 (2)读了材料,有同学指出有一处主题词与名句不匹配。这处是()(填序号)(2分) (3)以下文字是小瓯演讲稿的结语,请用李白行路难(其一)或陆游游山西村中的诗句,帮他补全。(2分) 同学们,新冠肺炎疫情扰乱了我们学习、生活的节奏,但我们始终要相信科学的力量,坚定信心,迎难而上。古诗有言:“_,_”相信我们终能战胜病毒,重返校园! (三)重温线上学习(21分) 1.(4分)(1)罕(2)天罗地网(门可罗雀、星罗棋布等)(3)罔(4)网 2.(10分) (1)(6分)松柏有本性猛志固常在会当凌绝顶浊酒一杯家万里不怨天贫贱不能移 (2)(2分) (3)(2分)长风破浪会有时直挂云帆济沧海或:山重水复疑无路柳暗花明又一村 (四)(2020衢州)积累(16分) 1.阅读下面文字,根据拼音写词语,并给加点字选择正确的读音。(2分) 一座洋溢着书香的城市,是一座有灵魂的城市。“书香衢州.云上有约”系列读书活 动,让阅读有仪式感,让更多人参与阅读,让书香mímàn(1)衢城。开卷(2) (A.junB.juàn)有益,让我们阅读吧! 2.下列桥名化用了诗文,请你根据提示将诗文填写完整。(8分) 桥名出处诗文 日暮桥崔颢黄鹤楼(1)日暮乡关何处是?_。 云中桥苏轼江城子.密州出猎(2)_,何日遺冯唐? 长风桥李白行路难(其一)(3)_,_。 致远桥诸葛亮诫子书(4)_,_。 广夏桥杜甫茅屋为秋风所破歌(5)_,_。 3.读高三的小文参加了学校举办的“成人礼”仪式,你觉得下面加点词中,与他年龄最接近的一项是()(3分) A.始龀,跳往助之B.我年过不惑,休退诚非早 C.既加冠,益慕圣贤之道D.豆蔻梢头年纪,芙蓉水上精神 4.春节以来,我们举全国之力应对疫情,这是一次人类与新冠病毒的对决,堪比战争。小语在浏览新闻时,发现有的媒体用“狙击战”,有的媒体用“阻击战”,小语不知道哪个正确。请你根据现代汉语词典的释义,帮她解惑。(3分) 强信心,鼓士气!信心百倍打赢防疫阻击战!腾讯新闻 一条心一个目标,打赢防疫狙击战!澎湃新闻 现代汉语词典释义 【狙击】jj埋伏在隐秘地点伺机偷袭敌人:手 【阻击】zj以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻:敌人 (四)积累(16分) 1.(2分)(1)弥漫(2)B(每空1分) 2.(8分)(1)烟波江上使人愁 (2)持节云中 (3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 (4)非淡泊无以明志,非宁静无以致远 (5)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 (每空1分,如出现漏字、添字或错别字,该空不给分) 3.(3分)C 4.(3分)“阻击战”正确,因为“阻击”是以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻。在这次疫情中,我们是用防御的手段阻止病毒进攻,是公开的对抗和较量。而“狙击”是埋伏在隐秘地点偷袭敌人,这与我们这次的防疫大战情况不符。 (阻击战1分;结合释义联系疫情解惑2分) (五)(2020宁波)积累(19分) 请你参与以“节,中国人的诗意”为主题的综合性学习活动,完成1-3题。 四时有节 1.阅读语段,完成任务。(3分) 春,是绿水逶迤,是暖风拂面,是芳草长堤,是花香鸟语,是秀山丽水,让人陶醉而欣喜;秋,是秋风(1)xio瑟,是北雁南飞,是枫叶似火,是落叶金黄,是硕果累累,让人感伤而满足。可是,你是否想过,那盎然的春色是历经严寒洗礼后的英姿,那绚烂的秋景是接受酷暑róng(2)炼后的结晶 【任务一】根据拼音,写出相应的汉字。 (1)(2) 【任务二】下面词语中加点的字和“硕果累累”的“累”字读音相同的一项是() A.累赘B.累积C.劳累 天地有节 2.古诗文名句填空。(10分) 时空浩渺,亘古永恒。天地万物,往来不息。天地以日月星辰为笔,以山川河流为墨,时时给人类以启迪。“青林翠竹(1)”是她在说。有些特质。不能丢;“(2)江春入旧年”是她在说,时序更替,不可逆转;“莫言下岭便无难,(3)”是她在提醒,身处顺境,谨慎;“(4),柳暗花明又一村”是她在指引,陷入困境,不要放弃;“(5),”(龚自珍己亥杂诗)是她在说,贡献自己,不要保留;“(6),”(周敦颐爱莲说)是她在叮嘱,世间纷杂,坚守自我;“(7),”(刘桢赠从弟)是她在说,万物有节,时穷乃现。 生命有节 3.根据同学们积累的材料,完成相关任务。(6分) 【任务一】根据所学,解释下面三则材料中加点的词。 A.苟利社稷,死生以之。左传.昭公四年 B.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。论语.子罕 C.吞舟之鱼,不游枝流;鸿鹄高飞,不集洿池。列子.杨朱 (1)社稷:_(2)夺:_(3)集:_ 【任务二】请你将【任务一】中的三则材料作为书签内容,填在相应词语下方的横线上。(填序号) (五)(2020宁波)积累(19分) 1.【任务一】(1)萧(2)熔【任务二】A (3分。【任务一】2分,每小题1分;【任务二】1分) 2.(1)四时俱备(2)海日生残夜(3)赚得行人错喜欢(写“赚得行人空喜欢”也对)(4)山重水复疑无路(5)落红不是无情物化作春泥更护花(6)出淤泥而不染濯清涟而不妖(写“予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖”不扣分)(7)风声一何盛松枝一何劲(写“岂不罹凝寒松柏有本性”也对) (10分。每空1分。每空有一个错别字扣0.5分;有两个及两个以上错别字,该空不给分;漏字、加字,该空均不给分) 3.【任务一】(1)国家(2)改变(3)停息(写“栖息”也对) 【任务二】(1)C(2)A(3)B (6分。【任务一】3分,每小题1分;【任务二】3分,每小题1分) (六)(2020舟山、嘉兴)专题一探寻精神之源(18分) 学校筹备组拟做几块展板,请你参与并完成下列任务。 序言篇 2022年中国共产党诞生一百周年,雄关漫道真如铁,人间正道是(cng)桑。100年风雨兼程,100年砥砺奋进,100年矢志不(yú),中国共产党带领人民开启筚路蓝缕的创业征程,掀起气壮山河的建设,闯出波澜壮阔的改革之路,张开拥抱世界的开放胸怀,创造了世所(hn)见的经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。 【任务一】展板.见证奇迹(5分) 小舟:在拟写序言的时候,有几个字我怕写错,用拼音代替了,请大家帮我填上吧。 你:这几个字我会写,依次是:(1)、。 小舟:“筚路蓝缕”这个词我经常看到,但不太明白它的意思,用在这里不知是否合适? 小嘉:学习中遇到不懂的地方,我们可以查阅相关资料。“筚路蓝缕”是个成语,它出自左传:“筚路蓝缕,以启山林。”意思是坐着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林。 你:哦,那这个成语在这里可以解释为(2)。 小嘉:你真聪明。不过,序言里还有个句子有语病。 你:嗯,我也发现了,应改为“(3)”。 小舟:谢谢大家。我马上改。 【任务二】展板.传承精神(9分) 精神传承篇红船精神 立党为公,忠诚为民的奉献精神坚定理想,百折不挠的奋斗精神开天辟地,敢为人先的首创精神 小舟:“红船精神”是中华民族精神的继承和发展。我想围绕“红船精神”再做几块展板、探寻其精神之源。 你:好主意。“红船精神”中的“首创精神”在“女娲补天”“(1)”等神话故事中就有体现。 小嘉:在论语中也可以找到表达坚定理想、坚守气节的语句,如“土不可以不弘毅,任重而道远” 你:嗯嗯,论语中还有类似的句子:“(2),。”我们学过的文天祥过零丁洋中“(3),”,陆游卜算子.咏梅中“(4),”等诗句也体现了这种精神。 小舟:你的文学涵养真不错。你还能帮我找一些体现奉献精神的诗句吗? 你:这样的句子很多,比如“(5),。” 诗 词 情 韵 篇一剪梅.咏柳 明夏完淳 无限伤心夕照中,故国凄凉,剩粉余红。金沟御水自西东,昨岁陈宫,今岁隋宫。 往事思量一晌空,飞絮无情,依旧烟笼。长条短叶翠濛濛,才过西风,又过东风。 【注释】金沟:御沟。陈宫:陈后主的宫殿;隋宫:指隋炀帝的宫殿。隋炀帝开通济渠,沿河筑堤种柳,隋堤柳由此得名。 【任务三】展板.领略诗韵(4分) 小舟:在找资料时我发现夏完淳的一首词符合活动的主题。也想做成展板,并为这首词配上一段60字左右的解说词,来帮助大家赏析词的内涵,该怎么办好呢? 小嘉:我觉得首先要“知人论世”,了解作者及背景。 你:哦,我想起来了,我们学过他的诗(1),对他有一定的了解。 小嘉:对对,读诗还应该把握诗句的意思。小舟提供的几个注释很有帮助。在此基础上,可以从意象的把握、情感的表达、表现手法的使用等方面人手撰写解说词了。 你:是的。我来试着写一段吧:(2)。 小舟:太好了!这次活动收获真大! 专题一探寻精神之源(18分) 【任务一】展板.见证奇迹(5分) (1)沧渝罕 (2)艰苦创业(在艰难的环境或条件下努力奋斗) (3)掀起气壮山河的建设浪潮 【任务二】展板.传承精神(9分) (1)盘古开天 (2)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也 (3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青 (4)零落成泥碾作尘,只有香如故 (5)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干/落红不是无情物,化作春泥更护花 【任务三】展板.领略诗韵(4分) (1)别云间 (2)例1:这首词选用了伤心夕照、御水隋堤、飞絮笼烟、长条滴翠等意象,营造了深邃的意境,托物言志,借咏柳的方式抒发了亡国之痛。 例2:“故国凄凉”句,写故国败亡,如同百花园里风吹雨打,只剩下一片残红,下面三句以写首都皇宫的衰败景象,抒发世事变幻、故国沦亡的伤感。 例3:第一句,写柳丝默默无语低垂在斜阳中,这是多么伤心的形象。 例4:借景抒情,表达了作者的悲痛之情。 (七)(2020金华、丽水)积累(14分) 1.阅读下面这段关于金华市花的文字,完成后面的题目。(4分) 茶花,杜鹃花目山茶科植物。因其枝青叶秀,花色缤纷,花姿(yu)雅,而威为世界名贵花卉,备受园艺界。茶花属半阴性植物,喜温湿气候,(jì)烈日曝晒,不耐严寒,种植在肥沃、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长,从10月到次年5月都有开放。 (1)结合语境,根据拼音写汉字。(2分) 花姿(yu)雅(jì)烈日曝晒 (2)填入文中的词语,最符合语境的一项是()(1分) A.珍视B.重视 (3)加点字“沃”在文中读音正确的一项是()(1分) A.àoB.wò 2.古诗词名句积累。(8分) (1)根据语境默写古诗词名句。(6分) 读古典诗词,会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。他们写到的阳光尽是夕阳,“夕阳西下,”;尽是黄昏,“已是黄昏独自愁,”;尽是落日,“四面边声连角起,千嶂里,”;尽是斜阳,“,寒林空见日斜时”阳光无所不在,无地不照,反而只有离去时最后的照影,才能勾起诗人的灵感。崔颢登楼远眺,不觉已是黃昏,凄迷之景惹动满怀心绪,不禁发出了“?”的感慨。 (2)下列诗句的含意与海伦.凯勒的识字体验,最接近的一项是()(2分) 莎莉文老师教海伦.凯勒识字,小海伦总是把“杯”与“水”混为一谈。莎莉文老师让水在小海伦的手上流过,又在她的另一只手上拼写“water”。突然间,小海伦恍然大悟,一下子理解了语言文字的奧秘,知道了“水”这个词就是指正在手上流过的这种奇妙的东西。 A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 3.下列选项与整组漫画讲述的成语故事,最吻合的一项是()(2分) A.风尘仆仆B.望梅止渴C.垂涎欲滴D.所向披靡 一、积累(14分) 1.(4分)(1)优。忌(2)A(3)B 2.(1)(6分)断肠人在天涯更着风和雨长烟落日孤城闭秋草独寻人去后 日暮乡关何处是烟波江上使人愁 (2)(2分)C 3.(2分)B (八)(2020湖州)积累(16分) 1.读下面文字,完成题目。(4分) 生命的酒杯,不可能总是chéng满可口的甘醴,苦酒也是成长的滋味。,显示不出水手的坚强;百转千回,才能百liàn成钢。恰恰是在跌倒的时候,奋斗才能凸显其意义。“不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遙远而放弃追求”,因为“历史只会春顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈息者、畏难者”。用力活着,才有分量;向前奔跑,才能d达。愿你青春灿烂,愿你前途光明。 (选自人民日报) (1)根据拼音写出汉字。 (2)根据语境,为空白处选择成语,最恰当的一项是() A.一意孤行B.一马平川C.一帆风顺 2.古诗文中含情思。根据下表中的提示,写出最恰当的古诗文名句(连续的两句)。(8分) 情思古诗文名句作者与出处 纵使前路迷茫,我也相信未来。 (1)(2)李白行路难(其一) 远隔万水千山,我心伴你左右。(3)(4)王勃送杜少府之任蜀州 此生宁愿孤独,我也绝不屈就。 (5)(6)苏轼卜算子.黄州定慧院寓居作 别说我在乎你,我心另有所系 (7)(8) 欧阳修醉翁亭记 3.疫情期间,一位同学线上学习送东阳马生序。请你和他一起完成下面的学习任务。(4分) (1)学习时,他发现了文中“加冠”“耄老”等专门用来指代年龄或年龄段的词语,于是联想到下面的词语。请问,下面哪。预是不能归人这一类的?() A.始龀(愚公移山“婚龀,跳往助之”) B.垂髫(桃花源记“黄发垂髫,并怡然自乐”) C.多髯(核舟记“中峨冠而多髯者为东坡”) (2)感佩之余,他觉得下面这副对联能概括宋濂其人,但他区分不出上下联。你认为上联和下联分别是哪一句?(填字母) A.厚实养德世称贤B.勤艰求学书为上 提示2: 从上下联关系看,对联可分为正对反对和串对串对,下联的内容往往是紧承上联而发的。 (摘自名联鉴赏辞典) 提示1 对联要求平仄相谐一般不要求字字相反,但上、下联尾字(联脚)平仄应相反,并且上联为仄,下联为平。 (摘自语文作业本) 1.(1)盛炼抵 (2)C评分标准:共4分,第(1)题3分,每处1分;第(2)题1分 2.(1)长风破浪会有时 (2)直挂云帆济沧海 (3)海内存知己 (4)天涯若比邻湖州市教育考中心 (5)拣尽寒枝不肯栖 (6)寂寞沙洲冷 (7)醉翁之意不在酒 (8)在乎山水之间也 评分标准:共8分,每句1分。有错别字、漏字、增字不得分。 3.(1)C (2)上联:B;下联:A 评分标准:共4分,每小题2分 (九)(2020台州)积累(17分) 阅读下面文字,按要求完成下列题目。(4分) 凡杜森花园里的秋天 加拿大布洛克 秋的手指 带着红意触摸过树林 启程的夏天 随着一声叹息离去 滚动的水 映照(zhuì)_落的泪 山峦已没于 一面云帘后面 玫瑰的芳馨衰退 如同一支亡之歌 我内心的耳朵在秋的悲哀中间 萦绕于遥远的告别的(zào)_音 (1)加点字“没”在文中读音正确的一项是()(1分) A.méiB.mò (2)填入文中正确的一项是()(1分) A.消B.销 (3)根据拼音写出相应的汉字。(2分) (zhuì)_落(zào)_音 2.古诗文名句填空。(10分) (1)采菊东篱下,_。(陶渊明饮酒(其五) (2)_,人约黄昏后。(欧阳修生查子.元夕) (3)苔痕上阶绿,_。(刘禹锡陋室铭) (4)_,燕然未勒归无计。(范仲淹渔家傲.秋思) (5)古诗词大多有着含蓄隽永之美。杜甫春望中“_,_” 借花鸟抒写忧国伤时之感;苏轼江城子.密州出猎中“_,_”借典故表达作者渴望被重用的心愿;龚自珍己亥杂诗(其五)中“_,_”借落花表达自己虽辞官但仍然关心国家命运的情怀。 3.下列句子中加点的词语属于敬辞的一项是()(3分) A.撇得那长老孤孤零零,点头自叹,悲怨不已,道:“这厮!这等不受教诲!我但说他几句, 他怎么就无形无影的,径回去了?罢!罢!罢!”西游记 B.何涛道:“好汉!小人奉上命差遣,盖不由己。小人怎敢大胆要来捉好汉!望好汉可怜见 家中有个八十岁的老娘,无人养赡,望乞饶恕性命则个!”水浒传 C.瑾曰:“贤弟既到江东,如何不来见我?”孔明曰:“弟既事刘豫州,理宜先公后私,公事未毕,不敢及私。望兄见谅。”三国演义 D.尹元叹道:“此话提起甚长。今日难得海外幸遇。此间说话不便,寒舍离此不远,贤契如 不弃嫌,就请过去略略一叙。”镜花缘 (九)(2020台州)积累(17分) 1.(1)B(2)A(3)坠噪 评分标准:共4分。每空1分。 2.(1)悠然见南山(2)月上柳梢头(3)草色入帘青(4)浊酒一杯家万里 (5)感时花溅泪恨别鸟惊心持节云中何日遺冯唐落红不是无情物 化作春泥更护花 评分标准:共10分。每空1分,加字、漏字、错字均不得分。 3.C评分标准:共3分。