2010年中考语文试题及答案分类汇编(130套)专题十八-课内文言文部编人教版九年级总复习.docx
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2010年中考语文试题及答案分类汇编(130套)专题十八-课内文言文 部编人教版九年级总复习2010年中考语文试题分类汇编(130套)专题十八.课内文言文 1.(2010.江苏盐城湖南省长沙市,15-18,13分) 爱莲说周敦颐 水陆草木之花、可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 15解释下列句中加点的字。 (1)可爱者甚蕃()(2)亭亭净植()(3)出淤泥而不染() 16翻译下面句子。 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 17写陶渊明“独爱菊”和世人“甚爱牡丹”有什么作用? 18古人往往借助外物表达自己的理想情怀。刘禹锡在陋室铭中借_表达_;韩愈在马说中借_,表达_;周教颐借“莲”表达_。 【答案】15(3分,每题l分)多立却,但是 16(3分)对于菊花的爱好,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的还有谁呢? 17(2分)用陶渊明“独爱菊”和世人“盛爱牡丹”衬托作者的“爱莲”,表现了作者高洁的品质。(意思相近即可) 18(5分)陋室(或陋室不陋)作者安贫乐道的情趣千里马的遭遇希望统治者识别人才、重用人才的愿望对君子不同流合污、庄重、质朴、正直品质的赞美和追求(意思租近即可) 全品中考网 2.(2010.山东省烟台市,7-13,×分)文言文阅读(20分) 7解释下列句子中加点的词。(6分) (1)村中闻有此人,咸来问讯() (2)而或长烟一空() (3)吾日三省吾身() (4)虽我之死,有子存焉() (5)向吾不为斯役,则久已病矣() (6)宅边有五柳树,因以为号焉() 8翻译下列句子。(4分) (1)菊之爱,陶后鲜有闻。 (2)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入别无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。全品中考网 9下面各项中加点词的意思相同的一项是()(2分) 生于忧患而死于安乐征于色发于声而后喻 AB 安陵君因使唐雎使于秦不言而喻 国恒亡行拂乱其所为 CD 马无故亡而人胡则凡可以辟患者何不为也 10下列各项中没有通假字的一项是()(2分) A困于心衡于虑B非夫人之物而强假焉 同舍生皆被绮绣D食之不能尽其材 11翻译下面句子。(2分) 所以动心忍性,曾益其所不能。 12选文首先采用了的论证方法,得出艰难困苦的生活能够使人磨砺成才的结论,然后采用对比论证和类比论证的方法,得出 的论点。(2分) 13在孟子看来,一个国家要避免灭亡的条件是什么?(2分) 【答案】7(1)都(2)有时(3)每天(4)即使(5)困苦不堪(6)把作为 (评分:6分。每小题1分) 8(1)喜爱菊花,陶渊明以后很少听到了。 (2)看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。 (评分:4分。每小题2分,大意对即可) 9B(2分) 10B(2分) 11(通过这些)使他的心惊动,使他的性格坚强,以不断增长他的才干。(2分) 12举例论证(摆事实)忧患可以使人谋求生存,而安乐能够导致灭亡(答“生于忧患, 死于安乐”亦可)(评分:2分。每空1分) 13参考答案:国内要有坚持法度和能辅佐的贤士,国外要有敌国外患(评分:2分。大意对即可,答“入则有法家拂士,出则有敌国外患”也可) 3.(2010.山东省聊城市,5-7,6分) 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。全品中考网 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归? 5解释下加点的词(2分) 沙鸥翔集: 不以物喜: 6翻译下面的句子。(2分) 居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 7“其喜洋洋者矣”是一种乐”,“后天下之乐而乐”也是一种乐两种“乐”有何不同?(2分) 【答案】 4.(2010.浙江省东阳市,17-20,9分) 隆中对(节选)(9分) 自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。 17选出解释有误的一项()(2分)全品中考网 (A)利尽南海(物资)威天下不以兵革之利(锋利) (B)国险而民附(国都)此用武之国(地方) (C)贤能为之用(他)子之不知鱼之乐全矣(助词,无义) (D)挟天子而令诸侯(表示承接关系)此可以为援而不可图也(表示转折关系) 18句子翻译(2分) 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 19在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么?用精炼的语言加以概括。(2分) 曹操:孙权: 荆州、益州:诸戎、夷越: 20“以古为鉴,可以知兴替”,历史是现实的一面镜子。结合选段内容,说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义?简要概括三点即可。(3分) 【答案】17B 18略 19此诚不可与争锋可以为援夺取、占领和、抚 20示例:选用贤能体恤百姓加强民族团结改善睦邻关系对内革新政治等(也可用原文作答,答出3点即可,3分) 5.(2010.浙江省宁波市,18-21,8分) 于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。全品中考网 公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。” 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。” 楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” 18.解释下面句子中加点词的意思。(2分) 子墨子之守圉有余在宋城上而待楚寇矣 19.下面选项中加点词的意义和用法不同的一项是()(2分) A.此城危急存亡之秋也公输子之意不过欲杀臣 B.问今是何世,乃不知有汉杀臣,宋莫能守,乃可攻也 C.以丛草为林,以虫蚁为兽子墨子解带为城,以牒为械 D.虽人有百手,手有百指虽杀臣,不能绝也全品中考网 20.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分) 吾知子之所以距我,吾不言。 21.子墨子在与楚王的最后交锋中,为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况?(2分) 【答案】18.“圉”通“御”,抵挡;入侵。 19B 20我知道你用来抵御我的方法,我不说。 21明白告诉公输盘与楚王,宋国已做好充分准备,使公输盘与楚王不敢轻举妄动,迫使楚王打消攻宋的念头。 6.(2010.浙江省衢州市,17-20,9分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。全品中考网 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 17.解释下列句子中加点的词。(3分) (1)见藐小之物必细察其纹理(2)徐喷以烟(3)鞭数十 18.对下列句子中加点的词理解错误的一项是()。(2分) A.使之冲烟而飞鸣(但是)B.余常于土墙凹凸处(在) C.以丛草为林(把)D.舌一吐而二虫尽为所吞(被) 19.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 果如鹤唳云端,为之怡然称快。 20.作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤,可见他是怎样的一个孩子?(2分) 【答案】 17.(1)观察(2)慢慢地(3)打(鞭打) 18.A 19.果然像鹤在云端鸣叫,为这一景象感到非常愉快。(意思符合即可) 20.富有情趣(可爱),充满想像力。 7.(2010.浙江省湖州市,17-19,8分)阅读下面的文言文,完成17一19题。(8分) 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。全品中考网 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人喻矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”节选自唐雎不辱使命 17解释下列句子中加点的词。(3分) 以头抢地耳:皆布衣之士也: 长跪而谢之曰: 18用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 19唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?(2分) 【答案】17撞平民道歉 18韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。 19不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神 8.(2010.浙江省温州市,17-20,13分) 童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 17解释下列句中加点的词。(4分) (1)项为之强(2)徐喷以烟 (3)兴正浓(4)鞭数十全品中考网 18下列加点词解释不正确的一项是()。(3分) A、私拟作群鹤舞于空中(在)B、蹲其身(其中的) C、以丛草为林(把)D、驱之别院(它,代虾蟆) 19用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 20阅读全文,说说作者是如何获得“物外之趣”的。(3分) 【答案】 9.(2010.浙江省义乌市,16-18,8分) 陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。 当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。全品中考网 (节选自陈涉世家) 16解释下列文言句中加点的词语。 (1)乃令符离人葛婴将()兵徇蕲以东 (2)将军身被()坚执锐 (3)功宜()为王 (4)诸郡县苦()秦吏者 17用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分) 弗胜,守丞死,乃入据陈 18陈胜被拥立为王的原因是什么?(根据选段内容用自己的语言概括)(2分) 【答案】 16(1)带领(2)通“披”穿着(3)应当(4)被。所苦 17起义军(一时)不能战胜(不久)守丞被人杀死,大军才攻入并占领陈县 18勇敢,反对秦国的暴政 10(2010,甘肃省兰州市,912,13分)阅读下面的文言文选段,完成问题: 林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人; 复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人隔绝。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。全品中考网 (1)下列加点词意思相同的一项是(3分) (2).用现代汉语翻译下列句子。(3分) 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。 (3).千余年来,中国的读书人,一直把桃花源当成一个洞天福地。这是为什么?(3分) (4)请就选文和下面链接材料,进行比较阅读。(4分) 【链接材料】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归!全品中考网 (1)选文所描写的美好景象可用一个成语概括,链接材料所抒发的情怀也可概括出一个成语,请分别将其工整地填写在下面田字格内。(2分) (2)选文与链接材料表现了两种不同的人生追求,试作简要说明。(2分) 【答案】(1).C(2).他们谈到祖先为了躲避秦朝的战乱,带领妻子儿女和乡人来到这个与世隔绝的地方。(关键词“妻子”“绝境”各1分,译出大意1分)(3)桃源社会衣食住行样样不缺,是一个自给自足的小农经济社会;不涉世乱、战祸,不受人世政权管辖的世外桃源;人们精神境界怡然自乐。 (4)(1)世外桃源先忧后乐(出现错别字,该空不给分) (2)选文表现了对恬静闲适、和平安乐、淡泊高远的美好生活的追求。 链接材料表现了一种以天下为己任、忧国忧民、乐观积极的人生追求。 11.(2010.重庆市,912,15分)阅读下面文言文,回答问题。 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。全品中考网 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! (1).解释加点的字。(4分) 可爱者甚蕃蕃 濯清涟而不妖濯 不蔓不枝枝 陶后鲜有闻鲜 (2)翻译文中划横线的句子。(4分,每小题2分) 予独爱莲之出淤泥而不染, 可远观而不可亵玩焉 (3)从作者对莲的赞美来看,“君子”应是怎样的人?(用自己的话回答)(3分) (4).你喜欢什么花?请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。(可只谈原因或只谈思想感情)(4分) 【答案】(1)多洗涤长枝节很少(2)我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。(3).具有不慕富贵名利、洁身自好的高尚品德的人。(或君子的美好形象:不与世俗同流合污,庄重,质朴,不哗众取宠,不炫耀自己,正直不苟,豁达大度,不慕名利,洁身自好。)(4)示例l;兰花,兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放,默默散发出幽香,具有纯朴高雅,不张扬、不媚俗的品质。示例2:梅花,“梅花香自苦寒来”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例3:桂花,桂花不仅香气浓郁,而且可以作为香料,入药、人茶,有很强的实用价值,自然让人联想到无私的奉献。(由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可) 12(2010.重庆市綦江县,1014,15分)阅读下面文言文,完成1014题。 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”全品中考网 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (1)解释下列句中加点词语的意思。(3分) 朝服衣冠()宫妇左右莫不私王() 客之美我者() (2).下列加点词的意思相同的一项是()(3分) A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼 B.时时而间进肉食者谋之,又何间焉 C.臣诚知不如徐公美此诚危急存亡之秋也 D.王之蔽甚矣重岩叠嶂,隐天蔽日全品中考网 (3).将下面句子翻译成现代汉语。(4分) 群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 期年之后,虽欲言,无可进者。 (4)根据课文内容填空。(2分) 文章第一自然段写邹忌与徐公比美,不因妻、妾、客的赞美而沾沾自喜,而是从中悟出的道理。第二自然段写邹忌以方法委婉进谏。第三自然段写齐王纳谏及其结果。 (5)对文中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简述理由。(3分) 【答案】(1)穿戴偏爱认为美(2)C(3)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。(“面刺”,“当面指责”,1分;整体流畅1分)满一年以后,即使(就是)想进谏,也没有什么可说的了。或:一年以后,即使(就是)是想说,也没有什么可进谏的了。(2分。“期”“虽”必须译正确,译错一字扣0.5分)(4)直言不易(真话不易)设喻说理(或类比说理)(共2分。每空1分)(5).(共3分,人物1分,写出人物的两个特点即给可满分,只写人名不说理由不给分。)示例1:喜欢邹忌他有勇气,说话讲究技巧,有自知之明,能够冷静对待别人不切实际的赞誉等。示例2:喜欢齐威王他胸怀宽广,广开言路,虚心纳谏,知错能改,有富国强兵的愿望等。 13(2010.云南省红河哈尼族、彝族自治州,1014,11分)阅读下面的文言文,完成各题: 曹刿论战 左传 十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”全品中考网 (1).解释下列句中加点的词语。(任选两个作答,多选不加分)(2分) 肉食者谋之,又何间焉?间: 小大之狱,虽不能察,必以情。狱: 牺牲玉帛,旨弗敢加也。牺牲: 小惠未徧,民弗从也。徧: (2).下列四个选项中,加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A何以战不以物喜,不以己悲。全品中考网 B战于长勺客之美我者,欲有求于我也。 C登轼而望之然后知生于忧患,而死于安乐也。 D小大之狱四时之景不同,而乐也无穷也。 (3).把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 一鼓作气,再而衰,三而竭。 译文: (4).文中鲁庄公认为可以对齐国作战的三条理由是什么?(用原文回答)(3分) 答: 答: 答: (5).阅读全文,请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因。(用自己的话作答)(2分) 政治方面:答: 军事方面:答: 【答案】间:参与。狱:案件。牺牲:指祭祀用的猪、牛、羊等祭品。?